La proliferació de pantalles en la vida dels ciutadans del segle XXI ha modificat les rutines de programació i de realització dels mitjans audiovisuals. La televisió s’ha tornat molt més interactiva i ha trencat les barreres que hi havia entre els formats; s’ha fet híbrida. L’objectiu d’aquest llibre és arribar a escatir els nous recursos que la televisió fa servir per divulgar continguts més o menys especialitzats entre el públic general, però també entre els adolescents. El coneixement que pot incidir més directament en la vida dels teleespectadors té un apartat important en la graella de la programació televisiva perquè serveix per situar els receptors en el seu món i per fer-los la vida més fàcil. L’especificitat dels continguts, però, obliga els espais que la tenen com a objectiu a cercar estratègies i recursos d’entreteniment i captació de l’atenció que els facin més mengívols. Els programes de Televisió de Catalunya Veterinaris —dedicat als animals domèstics i exòtics—, Quèquicom —amb continguts científics i tècnics— i Bit@bit —pensat per divulgar les noves tecnologies entre els adolescents— són una mostra interessant de com desplegar estratègies discursives que facin arribar coneixements d’una manera entretinguda i amena a un públic ampli.