Què vol dir que els fills o els alumnes s’esforcin? En què, com, quan i quant s’han d’esforçar? Quina part els toca a ells i quina a l’educador? Com els respectem la llibertat quan els influïm tant com podem perquè facin el que creiem que han de fer? Obra guanyadora del premi Joan Profitós d’Assaig Pedagògic 2014, Esforç, prudència i llibertat proposa respostes a les preguntes que es poden fer els adults que procuren educar fills i alumnes.