La Pascua es el momento central de nuestra fe. Jesús vence a la muerte y al pecado, ha derrotado todas las fuerzas que impiden una vida verdaderamente humana y feliz. A lo largo de este camino de cincuenta días, nos acompañará el evangelio de san Juan. Cada día se propone: una cita bíblica del día, una imagen sugerente, una breve reflexión que ayude a iluminar la vida desde la Palabra de Dios y una oración para entablar diálogo con Dios.
Acercamiento sistemático al conocimiento de la figura de Jesús, planteado en clave de investigación para adolescentes y jóvenes en catequesis o clase de religión de la ESO.
Biotanasia es un término que no existe en los diccionarios actuales y significa dar muerte a la vida. En la presente obra el autor lo utiliza para significar las diversas formas de destruir la vida humana en el contexto de la Bioética. E invita a los lectores a reflexionar con realismo crudo y objetividad intelectual sobre las grandes cuestiones de la vida humana que se debaten actualmente en el ámbito de la Bioética.
La aventura de los dos discípulos de Emaús donde encontramos las etapas decisivas que hay que recorrer para rehacer la experiencia pascual que acompaña al nacimiento de la vida en comunidad y del testimonio apostólico.
Una representación gráfica de la iglesia como lugar para el culto y la oración. Muy apropiado para comprender el espacio celebrativo y las características de los templos cristianos. En la parte posterior se dan las explicaciones oportunas sobre cada una de las partes de la iglesia para el catequista o el educador.
El presente póster tiene una finalidad catequética clara: dar a conocer la infancia de Jesús. Los evangelistas Mateo y Lucas nos dan algunas pinceladas de la infancia de Jesús. En las viñetas se opta por comenzar no por el anuncio del ángel a María o José, o por el nacimiento de Jesús, sino por la presentación de Jesús en el Templo.
Propuesta gráfica a todo color con orientaciones para explicar en el grupo de catequesis el significado de ?la señal de la cruz?. Desarrolla las siguientes secciones: datos de la realidad, un poco de historia, por qué es importante la cruz, hacer la señal de la cruz, para trabajar en grupo. Un recurso sencillo pero muy válido para catequistas y animadores de grupos de fe.
Necesitamos dejarnos encontrar por Jesús para que su palabra llegue a lo más íntimo de nuestras vidas. El encuentro con Jesús produce siempre novedad, vida, nueva creación.
El que trobareu a continuació són textos i dibuixos que han estat pregats a casa de l'autor i també utilitzats en formacions per a mestres i catequistes. Cada pregària té la mateixa estructura: títol, dia, dibuix, relat, pregària i proposta d'activitat. Encara que es tracta de pregàries adreçades a nens i nenes de primària (fins als 10 anys), poden servir per a moltes edats, i en qualsevol cas, són pregàries per compartir a casa en família, a classe, amb els companys o la catequesi amb tot el grup, i sempre amb l'acompanyament dels familiars, mestres o catequistes.
El tiempo de Pascua celebra la salida de toda esclavitud. Pascua significa paso, superación de toda dependencia para gustar la libertad interior. Paso del desierto a la Tierra de la Promesa, de vivir a la intemperie a habitar en la casa del Señor. Culmina el tiempo de espera y llega el momento de escuchar la noticia más permanente: ¡Cristo ha resucitado! Te invitamos a recorrer el tiempo de Pascua de la mano de la Palabra de Dios, con el deseo de que se consolide en ti la certeza de la resurrección de Jesús, y se avive tu fe en Él, como compañero de camino.
Este libro nos introduce suavemente en la contemplación del misterio del Adviento a través de la Palabra de Dios, que es más que una preparación a la Navidad. El Adviento nos abre a una dimensión que en la liturgia expresamos muy bien: Mientras esperamos la gloriosa venida de nuestro Señor Jesucristo. La diferencia entre esta publicación y otras semejantes consiste en que, al no seguir las fechas del calendario civil, sino la de los días litúrgicos de las cuatro semanas de Adviento, se convierte en un recurso permanente, e intenta superar, en este tiempo de crisis, la costumbre de usar y tirar.
El análisis de la situación actual que se lleva a cabo en esta obra adquiere un sentido muy específico, porque toma como perspectiva y punto de referencia la religión y, más en concreto, la fe cristiana. Porque la fe no ahorra esta clase de análisis, sino que -precisamente por su carácter religioso- lo exige, por fidelidad a sí misma y al mundo en que se vive y se presenta. Quizá este análisis evite tanto la instalación en el progresismo secularista proveniente de los años sesenta y setenta como la huida sacralista y el cierre fundamentalista. A este análisis del presente están dedicados fundamentalmente los dos primeros capítulos. Pero la fe no tiene únicamente como referencia el tiempo, sino también, y primordialmente, su contenido mismo. No se puede vivir a la altura del tiempo sin vivir a la altura de la propia exigencia, que proviene de los mismos contenidos y acto de la fe. Por eso también es preciso tomar en consideración la cuestión de cómo se vive la fe cristiana en estos tiempos de nihilismo (capítulo 3) y cómo es la fe, qué aspectos suyos acentúa o pone de relieve nuestra situación (capítulo 4). La vivencia va ligada esencialmente al testimonio, por eso el capítulo 5 se pregunta por él, una pregunta que afecta a la vivencia misma de la fe. Por último, el capítulo 6 se ocupa de una constatación: el revivir -o tal vez más exactamente el surgir- de la filosofía de la religión en España. Si esto responde a un nuevo interés existencial y social por el hecho religioso o simplemente es el reflejo del creciente interés conservacionista del patrimonio museístico e histórico-cultural que caracteriza a nuestras sociedades envejecidas (y por tanto se trata de una mirada puramente erudita a la religión) es una cuestión no sencilla que deberá permanecer abierta.
La Pascua es el momento central de nuestra fe. Jesús vence a la muerte y al pecado, ha derrotado todas las fuerzas que impiden una vida verdaderamente humana y feliz. A lo largo de este camino de cincuenta días, nos acompañará el evangelio de san Juan. Cada día se propone: una cita bíblica del día, una imagen sugerente, una breve reflexión que ayude a iluminar la vida desde la Palabra de Dios y una oración para entablar diálogo con Dios.
Un recortable para recortar y colorear los más pequeños e inicirse en el sentido del Adviento y la Navidad.
Acercamiento sistemático al conocimiento de la figura de Jesús, planteado en clave de investigación para adolescentes y jóvenes en catequesis o clase de religión de la ESO.
Biotanasia es un término que no existe en los diccionarios actuales y significa dar muerte a la vida. En la presente obra el autor lo utiliza para significar las diversas formas de destruir la vida humana en el contexto de la Bioética. E invita a los lectores a reflexionar con realismo crudo y objetividad intelectual sobre las grandes cuestiones de la vida humana que se debaten actualmente en el ámbito de la Bioética.
La aventura de los dos discípulos de Emaús donde encontramos las etapas decisivas que hay que recorrer para rehacer la experiencia pascual que acompaña al nacimiento de la vida en comunidad y del testimonio apostólico.
Explicación, en diez cartas, de que es ser cristiano. Lectura para ilusionar en la idea de vivir nuestra vida entrelazándola con Dios.
Una representación gráfica de la iglesia como lugar para el culto y la oración. Muy apropiado para comprender el espacio celebrativo y las características de los templos cristianos. En la parte posterior se dan las explicaciones oportunas sobre cada una de las partes de la iglesia para el catequista o el educador.
El presente póster tiene una finalidad catequética clara: dar a conocer la infancia de Jesús. Los evangelistas Mateo y Lucas nos dan algunas pinceladas de la infancia de Jesús. En las viñetas se opta por comenzar no por el anuncio del ángel a María o José, o por el nacimiento de Jesús, sino por la presentación de Jesús en el Templo.
Propuesta gráfica a todo color con orientaciones para explicar en el grupo de catequesis el significado de ?la señal de la cruz?. Desarrolla las siguientes secciones: datos de la realidad, un poco de historia, por qué es importante la cruz, hacer la señal de la cruz, para trabajar en grupo. Un recurso sencillo pero muy válido para catequistas y animadores de grupos de fe.
Necesitamos dejarnos encontrar por Jesús para que su palabra llegue a lo más íntimo de nuestras vidas. El encuentro con Jesús produce siempre novedad, vida, nueva creación.
El que trobareu a continuació són textos i dibuixos que han estat pregats a casa de l'autor i també utilitzats en formacions per a mestres i catequistes. Cada pregària té la mateixa estructura: títol, dia, dibuix, relat, pregària i proposta d'activitat. Encara que es tracta de pregàries adreçades a nens i nenes de primària (fins als 10 anys), poden servir per a moltes edats, i en qualsevol cas, són pregàries per compartir a casa en família, a classe, amb els companys o la catequesi amb tot el grup, i sempre amb l'acompanyament dels familiars, mestres o catequistes.
El tiempo de Pascua celebra la salida de toda esclavitud. Pascua significa paso, superación de toda dependencia para gustar la libertad interior. Paso del desierto a la Tierra de la Promesa, de vivir a la intemperie a habitar en la casa del Señor. Culmina el tiempo de espera y llega el momento de escuchar la noticia más permanente: ¡Cristo ha resucitado! Te invitamos a recorrer el tiempo de Pascua de la mano de la Palabra de Dios, con el deseo de que se consolide en ti la certeza de la resurrección de Jesús, y se avive tu fe en Él, como compañero de camino.
Este libro nos introduce suavemente en la contemplación del misterio del Adviento a través de la Palabra de Dios, que es más que una preparación a la Navidad. El Adviento nos abre a una dimensión que en la liturgia expresamos muy bien: Mientras esperamos la gloriosa venida de nuestro Señor Jesucristo. La diferencia entre esta publicación y otras semejantes consiste en que, al no seguir las fechas del calendario civil, sino la de los días litúrgicos de las cuatro semanas de Adviento, se convierte en un recurso permanente, e intenta superar, en este tiempo de crisis, la costumbre de usar y tirar.
El análisis de la situación actual que se lleva a cabo en esta obra adquiere un sentido muy específico, porque toma como perspectiva y punto de referencia la religión y, más en concreto, la fe cristiana. Porque la fe no ahorra esta clase de análisis, sino que -precisamente por su carácter religioso- lo exige, por fidelidad a sí misma y al mundo en que se vive y se presenta. Quizá este análisis evite tanto la instalación en el progresismo secularista proveniente de los años sesenta y setenta como la huida sacralista y el cierre fundamentalista. A este análisis del presente están dedicados fundamentalmente los dos primeros capítulos. Pero la fe no tiene únicamente como referencia el tiempo, sino también, y primordialmente, su contenido mismo. No se puede vivir a la altura del tiempo sin vivir a la altura de la propia exigencia, que proviene de los mismos contenidos y acto de la fe. Por eso también es preciso tomar en consideración la cuestión de cómo se vive la fe cristiana en estos tiempos de nihilismo (capítulo 3) y cómo es la fe, qué aspectos suyos acentúa o pone de relieve nuestra situación (capítulo 4). La vivencia va ligada esencialmente al testimonio, por eso el capítulo 5 se pregunta por él, una pregunta que afecta a la vivencia misma de la fe. Por último, el capítulo 6 se ocupa de una constatación: el revivir -o tal vez más exactamente el surgir- de la filosofía de la religión en España. Si esto responde a un nuevo interés existencial y social por el hecho religioso o simplemente es el reflejo del creciente interés conservacionista del patrimonio museístico e histórico-cultural que caracteriza a nuestras sociedades envejecidas (y por tanto se trata de una mirada puramente erudita a la religión) es una cuestión no sencilla que deberá permanecer abierta.