Ramón Campayo, poseedor de numerosos récords mundiales de memorización y autor de los bestsellers Desarrolla una mente prodigiosa y Aprende inglés en 7 días, nos acerca su revolucionario método, en el que demuestra que una persona es capaz de defenderse en alemán en 7 días.En sus páginas el lector encontrará tablas de vocabulario, recursos para poder formar frases en alemán de forma rápida y sencilla, pronunciación figurada, asociaciones inverosímiles, ¡y mucho más!Los 7 días de trabajo y estudio están adaptados de tal modo que no precisará ningún diccionario o curso adicional y, además, incluye toda la gramática necesaria.
La programación didáctica ELE es, como indica su subtítulo, "Pautas para el diseño de la programación de un curso ELE/L2", una guía práctica para resolver el desafío inicial y decisivo que supone para todo docente la elaboración del programa de su curso. Con un decidido propósito de clarificación terminológica y de fundamentación epistemológica, se presentan todos los factores implicados en la programación: los condicionantes, entre los que ocupa un lugar relevante el análisis de necesidades; el diseño de unidades didácticas sistémicas en torno a la textualidad; los recursos metodológicos (principios de intervención didáctica, estrategias, metodología, enfoque), materiales, ambientales y personales; y la evaluación (principios, criterios, materiales). Se ofrecen, además, algunas orientaciones didácticas que conviene considerar en la fase de programación para contribuir positivamente al desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje. La perspectiva didáctica adoptada se basa en el paradigma constructivista que sitúa al alumno como verdadero protagonista de su aprendizaje, significativo y funcional; y en la pedagogía sistémica, que aboga por la integración de factores, contenidos y procedimientos a fin de favorecer sinergias positivas entre lo programado y la realidad del aula. Sin afán de exhaustividad pero sí de utilidad, La programación didáctica ELE desea constituirse en una guía práctica para profesores de ELE, tanto noveles como experimentados, en una tarea de la que depende en gran medida el éxito de la actuación docente.
Este libro permite al estudiante crear su propio programa de aprendizaje, adaptado a sus inquietudes: dar mejor atención a los clientes japoneses en el ámbito turístico o de los negocios, abrirse nuevas puertas para el desarrollo profesional, viajar a Japón por trabajo o por ocio, etc. En él se presentan las reglas básicas de pronunciación, los dos alfabetos principales (kanji y kana), gramática, conversación, un poco de japonés para los negocios, expresiones genuinamente japonesas y algo de culturilla general sobre Japón.
El objetivo principal de este cuaderno es responder al creciente interés y reconocimiento de la importancia del léxico en el aula de lenguas extranjeras, antes relegado a un segundo plano. Se trata, por un lado, de una obra de síntesis sobre el estado de la cuestión de los enfoques léxicos (orientados a la enseñanza de unidades superiores a la palabra), resumiendo las aportaciones principales y la evolución de tales enfoques. Por otro lado, se ofrecen claves prácticas de cómo implementar en el aula de ELE algunas de estas aportaciones, constituyendo así un puente entre la investigación en lingüística aplicada y la realidad del aula. Es, en fin, una invitación a reflexionar sobre la pertinencia de incluir en nuestra práctica docente algunas de las rutinas, principios y actividades que han sido propuestas para promover el aprendizaje del vocabulario en su dimensión horizontal
Fundamentos de enseñanza de español como 2/L es un manual dedicado a la presentación de los aspectos teóricos, metodológicos y didácticos relevantes en la enseñanza/aprendizaje de español como 2/L. Se incluyen en él capítulos sobre contextos de aprendizaje, teorías de adquisición de 2/L, niveles de la competencia comunicativa, destrezas lingüísticas, corrientes metodológicas, interacción en el aula, evaluación, etc. Su carácter panorámico, modular, riguroso, detallado y accesible hace de este volumen una obra de consulta, trabajo y actualización ideal para estudiantes, profesores y formadores de profesores de español como 2/L.
Inglés para dummies- Descubre las bases de la gramática inglesa- Aprende las mejores frases para romper el hielo- Conoce diez maneras para acelerar el aprendizaje del inglés- Practica con diálogos muy sencillos sobre situaciones cotidianas First Certifi cate Exam para dummies- Practica con ejercicios y exámenes reales y sus soluciones- Descubre en qué se fijan los examinadores- Recuerda consejos para evitar los nervios previos al examen y trucos para aplicar durante la evaluación- Elige el momento idóneo para presentarte al examen
studio [express] es la versión compacta del conocido método studio [21] para cursos intensivos e instituciones con una cantidad reducida de horas lectivas por nivel. Disponible en 3 libros de curso separados por nivel (A1,A2,B1) o un libro compacto q
Teoría y metodología para la enseñanza de ELE es una obra actual e innovadora en sus planteamientos y estructura. Está dirigida a profesores o futuros profesores de español como lengua extranjera, así como todos los investigadores de esta especialidad. Ofrece una exposición detallada y didáctica de cada contenido sobre una base científica sólida. Incluye, como otra novedad, una secuencia pedagógica completa y con rigor metodológico: fundamentos teóricos de cada tema, propuestas didácticas para desarrollar en el aula de ELE, pruebas e instrumentos de evaluación, temas para la reflexión y ampliación y una selecta bibliografía comentada. Un equipo de más de una decena de autores han trabajo en esta colección, contando además con prólogos de Marta Baralo Ottonello, Ernesto Martín Peris, Salvador Gutiérrez Ordóñez y José J. Gómez Asencio.
El volumen 1 del método de alemán Berliner Platz se dirige a adultos sin conocimientos previos del idioma alemán. Con el volumen 1 el estudiante alcanza un nivel básico (A1).
El volumen 1 del método de alemán Berliner Platz se dirige a adultos sin conocimientos previos del idioma alemán. Con el volumen 1 el estudiante alcanza un nivel básico (A1).
Curso completo Especial DELE B1 es un material de preparación para obtener el Diploma de Español como Lengua Extranjera de nivel B1 que ofrece un material útil tanto a profesores como a alumnos, ya que abarca todos los contenidos imprescindibles de este nivel. Este libro puede usarse como curso intensivo, regular o curso escolar completo, ya que permite adaptar el ritmo de trabajo y los contenidos al tiempo disponible. Además, permite trabajar con él tanto de forma individual como en clase. Consta de ocho modelos de examen completos agrupados por ámbitos temáticos, que incluyen el trabajo de los distintos contenidos léxicos, gramaticales y funcionales presentados de forma didáctica y orientados hacia las tareas reales del examen. Ofrece, además, cuatro series de gramática en forma de test y una sección de contenidos funcionales que recoge las principales fórmulas y exponentes lingüísticos de este nivel. Contiene, asimismo, una sección de corrección de errores, y una pequeña sección de preposiciones de uso frecuente en este nivel. Al final del libro, hay una sección con las características de cada prueba y de cada tarea y consejos para ayudar al alumno a realizar cada una de las pruebas y tareas con éxito. En un libro aparte se presentan las respuestas explicadas de todos los ejercicios. Estas soluciones ofrecen una explicación detallada tanto del ítem correcto como de los incorrectos.
Ramón Campayo, poseedor de numerosos récords mundiales de memorización y autor de los bestsellers Desarrolla una mente prodigiosa y Aprende inglés en 7 días, nos acerca su revolucionario método, en el que demuestra que una persona es capaz de defenderse en alemán en 7 días.En sus páginas el lector encontrará tablas de vocabulario, recursos para poder formar frases en alemán de forma rápida y sencilla, pronunciación figurada, asociaciones inverosímiles, ¡y mucho más!Los 7 días de trabajo y estudio están adaptados de tal modo que no precisará ningún diccionario o curso adicional y, además, incluye toda la gramática necesaria.
La programación didáctica ELE es, como indica su subtítulo, "Pautas para el diseño de la programación de un curso ELE/L2", una guía práctica para resolver el desafío inicial y decisivo que supone para todo docente la elaboración del programa de su curso. Con un decidido propósito de clarificación terminológica y de fundamentación epistemológica, se presentan todos los factores implicados en la programación: los condicionantes, entre los que ocupa un lugar relevante el análisis de necesidades; el diseño de unidades didácticas sistémicas en torno a la textualidad; los recursos metodológicos (principios de intervención didáctica, estrategias, metodología, enfoque), materiales, ambientales y personales; y la evaluación (principios, criterios, materiales). Se ofrecen, además, algunas orientaciones didácticas que conviene considerar en la fase de programación para contribuir positivamente al desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje. La perspectiva didáctica adoptada se basa en el paradigma constructivista que sitúa al alumno como verdadero protagonista de su aprendizaje, significativo y funcional; y en la pedagogía sistémica, que aboga por la integración de factores, contenidos y procedimientos a fin de favorecer sinergias positivas entre lo programado y la realidad del aula. Sin afán de exhaustividad pero sí de utilidad, La programación didáctica ELE desea constituirse en una guía práctica para profesores de ELE, tanto noveles como experimentados, en una tarea de la que depende en gran medida el éxito de la actuación docente.
Este libro permite al estudiante crear su propio programa de aprendizaje, adaptado a sus inquietudes: dar mejor atención a los clientes japoneses en el ámbito turístico o de los negocios, abrirse nuevas puertas para el desarrollo profesional, viajar a Japón por trabajo o por ocio, etc. En él se presentan las reglas básicas de pronunciación, los dos alfabetos principales (kanji y kana), gramática, conversación, un poco de japonés para los negocios, expresiones genuinamente japonesas y algo de culturilla general sobre Japón.
El objetivo principal de este cuaderno es responder al creciente interés y reconocimiento de la importancia del léxico en el aula de lenguas extranjeras, antes relegado a un segundo plano. Se trata, por un lado, de una obra de síntesis sobre el estado de la cuestión de los enfoques léxicos (orientados a la enseñanza de unidades superiores a la palabra), resumiendo las aportaciones principales y la evolución de tales enfoques. Por otro lado, se ofrecen claves prácticas de cómo implementar en el aula de ELE algunas de estas aportaciones, constituyendo así un puente entre la investigación en lingüística aplicada y la realidad del aula. Es, en fin, una invitación a reflexionar sobre la pertinencia de incluir en nuestra práctica docente algunas de las rutinas, principios y actividades que han sido propuestas para promover el aprendizaje del vocabulario en su dimensión horizontal
Fundamentos de enseñanza de español como 2/L es un manual dedicado a la presentación de los aspectos teóricos, metodológicos y didácticos relevantes en la enseñanza/aprendizaje de español como 2/L. Se incluyen en él capítulos sobre contextos de aprendizaje, teorías de adquisición de 2/L, niveles de la competencia comunicativa, destrezas lingüísticas, corrientes metodológicas, interacción en el aula, evaluación, etc. Su carácter panorámico, modular, riguroso, detallado y accesible hace de este volumen una obra de consulta, trabajo y actualización ideal para estudiantes, profesores y formadores de profesores de español como 2/L.
Inglés para dummies- Descubre las bases de la gramática inglesa- Aprende las mejores frases para romper el hielo- Conoce diez maneras para acelerar el aprendizaje del inglés- Practica con diálogos muy sencillos sobre situaciones cotidianas First Certifi cate Exam para dummies- Practica con ejercicios y exámenes reales y sus soluciones- Descubre en qué se fijan los examinadores- Recuerda consejos para evitar los nervios previos al examen y trucos para aplicar durante la evaluación- Elige el momento idóneo para presentarte al examen
studio [express] es la versión compacta del conocido método studio [21] para cursos intensivos e instituciones con una cantidad reducida de horas lectivas por nivel. Disponible en 3 libros de curso separados por nivel (A1,A2,B1) o un libro compacto q
Teoría y metodología para la enseñanza de ELE es una obra actual e innovadora en sus planteamientos y estructura. Está dirigida a profesores o futuros profesores de español como lengua extranjera, así como todos los investigadores de esta especialidad. Ofrece una exposición detallada y didáctica de cada contenido sobre una base científica sólida. Incluye, como otra novedad, una secuencia pedagógica completa y con rigor metodológico: fundamentos teóricos de cada tema, propuestas didácticas para desarrollar en el aula de ELE, pruebas e instrumentos de evaluación, temas para la reflexión y ampliación y una selecta bibliografía comentada. Un equipo de más de una decena de autores han trabajo en esta colección, contando además con prólogos de Marta Baralo Ottonello, Ernesto Martín Peris, Salvador Gutiérrez Ordóñez y José J. Gómez Asencio.
El volumen 1 del método de alemán Berliner Platz se dirige a adultos sin conocimientos previos del idioma alemán. Con el volumen 1 el estudiante alcanza un nivel básico (A1).
El volumen 1 del método de alemán Berliner Platz se dirige a adultos sin conocimientos previos del idioma alemán. Con el volumen 1 el estudiante alcanza un nivel básico (A1).
Método de alemán Berliner Platz 2 divido en dos partes. Este libro de alumno + ejercicios corresponde a la primera parte.
Curso completo Especial DELE B1 es un material de preparación para obtener el Diploma de Español como Lengua Extranjera de nivel B1 que ofrece un material útil tanto a profesores como a alumnos, ya que abarca todos los contenidos imprescindibles de este nivel. Este libro puede usarse como curso intensivo, regular o curso escolar completo, ya que permite adaptar el ritmo de trabajo y los contenidos al tiempo disponible. Además, permite trabajar con él tanto de forma individual como en clase. Consta de ocho modelos de examen completos agrupados por ámbitos temáticos, que incluyen el trabajo de los distintos contenidos léxicos, gramaticales y funcionales presentados de forma didáctica y orientados hacia las tareas reales del examen. Ofrece, además, cuatro series de gramática en forma de test y una sección de contenidos funcionales que recoge las principales fórmulas y exponentes lingüísticos de este nivel. Contiene, asimismo, una sección de corrección de errores, y una pequeña sección de preposiciones de uso frecuente en este nivel. Al final del libro, hay una sección con las características de cada prueba y de cada tarea y consejos para ayudar al alumno a realizar cada una de las pruebas y tareas con éxito. En un libro aparte se presentan las respuestas explicadas de todos los ejercicios. Estas soluciones ofrecen una explicación detallada tanto del ítem correcto como de los incorrectos.