Teoría y métodos de enseñanza de lenguas



MULTILINGÜES DESDE LA CUNA (SOLÉ MENA, ANNA)
El multilingüismo se ha hecho presente en la vida cotidiana de muchas familias. La movilidad humana característica de nuestro tiempo hace que cada vez haya más parejas lingüísticamente mixtas que, además, viven en contextos sociales en los cuales, la vida y las relaciones sociales más corrientes tienen lugar en otra lengua o en más de una, alguna de las cuales es diferente de las familiares. Desgraciadamente, estas parejas no suelen encontrar las orientaciones que necesitan sobre la educación lingüística de sus hijos. Este libro de Anna Solé quiere resolver este tipo de dudas, que fueron las de la misma autora, madre de niños educados en el multilingüismo.

JA GENAU! A1/1 . KURS- UND ÜBUNGSBUCH (BÖSCHEL, CLAUDIA / GIERSBERG, DAGMAR / HÄGI, SARA)
Ja Genau! está especialmente desarrollado para alumnos de 16 años en adelante que tienen poco o nada de experiencia con el idioma Alemán. Ja genau! es útil sobre todo para la enseñanza de grupos heterogéneos. El método tiene una progresión moderada y lo compagina con una multitud de ejercicios que toman en consideración las distintas habilidades del alumno impulsando el “aprendizaje multicanal”. Los libros de curso se componen de siete capítulos de 10 páginas cada uno e incluyen también ejercicios de pronunciación. Aparte de las propuestas para proyectos en grupo y el aprendizaje cooperativo, las páginas adicionales ofrecen textos de lecturas adicionales y temas para diálogos. Cada unidad incluye una serie de ejercicios relacionados además de una página para el aprendizaje del vocabulario. El libro viene acompañado de un Cd con textos que complemente los ejercicios del libro. El método ofrece: -una progresión clara y estructurada -múltiples tareas y objetivos que fomentan la diversidad -enfoque ameno, integral y participativo, así como mini-proyectos para clases innovadoras -información extra sobre comunicación intercultural

JA GENAU! A2/1 . KURS- UND ÜBUNGSBUCH (BÖSCHEL, CLAUDIA / GIERSBERG, DAGMAR / HÄGI, SARA)
Ja Genau! está especialmente desarrollado para alumnos de 16 años en adelante que tienen poco o nada de experiencia con el idioma Alemán. Ja genau! es útil sobre todo para la enseñanza de grupos heterogéneos. El método tiene una progresión moderada y lo compagina con una multitud de ejercicios que toman en consideración las distintas habilidades del alumno impulsando el “aprendizaje multicanal”. Los libros de curso se componen de siete capítulos de 10 páginas cada uno e incluyen también ejercicios de pronunciación. Aparte de las propuestas para proyectos en grupo y el aprendizaje cooperativo, las páginas adicionales ofrecen textos de lecturas adicionales y temas para diálogos. Cada unidad incluye una serie de ejercicios relacionados además de una página para el aprendizaje del vocabulario. El libro viene acompañado de un Cd con textos que complemente los ejercicios del libro. El método ofrece: -una progresión clara y estructurada -múltiples tareas y objetivos que fomentan la diversidad -enfoque ameno, integral y participativo, así como mini-proyectos para clases innovadoras -información extra sobre comunicación intercultural

OPTIMAL B1 ALUMNO (AA.VV.)
Método de alemán de trés tomos. El nivel B1 prepara al estudiante para el examen "Zertifikat Deutsch".

GUÍA DE ESPAÑOL PARA MAGREBIS (TASSAKOURT, RADOUANE ZIDI / MOUSTAOUI, ADIL)
La obra recoge vocabulario y frases útiles para comunicarse en las situaciones más diversas: presentarse, preguntar por direcciones, utilizar el transporte público, buscar alojamiento, hacer la compra, acudir a una entidad bancaria o a una oficina de correos, comer fuera de casa, buscar trabajo, pedir ayuda, ir al médico, resolver trámites diversos... Incluye también frases que el usuario puede escuchar o puede ver escritas en distintas situaciones. Para cada frase o término se incluye su traducción al español y una clave de pronunciación adaptada a su lengua nativa.Junto a la información lingüística se aporta información de carácter práctico sobre aspectos cotidianos de la realidad española: usos sociales o culturales españoles que les pueden resultar extraños, cómo viajar más barato, qué pasos dar para encontrar piso o abrir un negocio, horarios de comercios y de distintos servicios públicos, información sobre aspectos legales y administrativos, dónde acudir si necesitan algún tipo de ayuda...Los contenidos se agrupan en 7 secciones situacionales, identificadas con iconos alusivos: 1) Español básico; 2) Desplazamientos; 3) Alojamiento y vivienda; 4) Compras; 5) Servicios; 6) Emergencias y salud; 7) Integración sociolaboral. 5. Incluye dos útiles anexos:a. Te interesa saber: información básica sobre el Estado español; marco legal y administrativo aplicable a los extranjeros en España; y direcciones de interés (embajadas, consulados, asociaciones de emigrantes, etc.)b. Diccionario esencial: un práctico diccionario bilingüe con más de 2.000 términos adicionales.

CLAVES DIDÁCTICAS PARA LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA EXTRANJERA (MONTIJANO CABRERA, MARÍA DEL PILAR)
Es un manual pedagógico que se ocupa de la introducción de la lengua extranjera en la clase. Orientado tanto a alumnos como a profesores, ofrece respuestas a diversas cuestiones relacionadas la con adquisición de un segundo idioma. Se refiere a la evaluación de la materia y a la influencia sobre su desarrollo de factores como los alumnos, el libro de texto y otras condiciones que influyen en el proceso de enseñanza.

GUÍA DE ESPAÑOL PARA CHINOS EN CHINO MANDARÍN (LIAO, YANPING)
En esta guía de conversación de Chino encontrarás frases útiles para expresarte en cualquier momento de un viaje, vocabulario práctico adaptado a cada situación, platos típicos, tipos de alojamiento, explicaciones sobre rótulos, carteles etc. Incluye también información básica sobre horarios, días festivos, tiempos atmosféricos, unidades de medida... al tiempo que aportan también información sociocultural de interés sobre China para desenvolverte con confianza durante su estancia.

DICCIONARIO ESPASA DE DUDAS Y FALSOS AMIGOS DEL FRANCÉS (ESPASA CALPE)
Una obra de consulta imprescindible estudiantes de francés o profesionales que requieran un dominio más profundo, correcto y fluido del idioma.1. La obra ofrece un completo repertorio de los errores más comunes que los hispanohablantes suelen cometer a la hora de expresarse correctamente en francés.2. Se recogen y analizan errores de la más diversa tipología, desde los llamados falsos amigos hasta los de tipo gramatical y de uso. 3. Cada caso se ilustra con ejemplos reales e incluye explicaciones breves y sencillas destinadas a evitar la producción de estos errores.4. A lo largo del diccionario se introducen igualmente ejemplos de las variaciones existentes en la forma de deletrear palabras y las excepciones a las reglas de su formación.5. Como anexo, se incluyen unas prácticas tablas con el régimen preposicional de los principales verbos franceses.