Sabemos por experiencia que una relación duradera con un adulto en el que se confíe y sea merecedor de confianza puede cambiarlo todo en la vida de un joven. Este libro, partiendo de recientes investigaciones sobre el tema, ofrece consejos prácticos sobre cómo establecer planes eficaces de mentoría. No intenta demostrar que la mentoría sirva para todo ni olvida tampoco que los mentores necesitan también un apoyo adecuado. La mentoría de menores es una forma eficaz de apoyar a los jóvenes con problemas, ayudándolos a sostener una salud mental positiva, a afrontar el estrés y a llevar una vida satisfactoria durante la adolescencia y en el inicio de la edad adulta. Este libro constituye una Guía exhaustiva para los Programas de Mentoría de Menores, ilustrando cómo éstos pueden incrementar, si se gestionan bien, el apoyo social a los jóvenes. Destaca los objetivos y los beneficios de la mentoría, cómo funciona y cómo mentorizar con éxito. El libro contempla la mentoría de menores en la comunidad y en la escuela, así como la mentoría para jóvenes vulnerables y de colectivos especiales. Ilustra sobre diferentes modelos de mentoría y presenta estrategias prácticas para evaluar, implementar y supervisar la relación de mentoría y sus resultados. Aborda también, para superarlos, los retos y dificultades relacionados con los programas y estrategias de mentoría. Constituye una Guía esencial para las personas que trabajen con menores y jóvenes, incluyendo a trabajadores sociales, personal de centros para menores, cuidadores de acogida, trabajadores de desarrollo comunitario, educadores y docentes.
Las funciones tutorial y orientadora forman parte de un continuo. Ambas se podrían definir como un proceso dirigido a favorecer en el estudiante su desarrollo integral, facilitándole, a través de aprendizajes diversos, el conocimiento del mundo y de sí mismo, el tránsito de unos periodos evolutivos a otros, la relación con los demás (iguales, adultos y familia), así como encontrar su propio lugar en el mundo. Si nos centramos en la educación obligatoria, la función tutorial es el eje de todo el proceso formativo, el elemento clave que contribuye de forma decisiva a lograr una verdadera igualdad de oportunidades. Esta obra no es tanto un manual de acción tutorial como una carta de navegación, un mapa que nos ofrece rutas por las que transitar sin perderse. En este mapa hay tres regiones claramente diferenciadas, aunque necesariamente conectadas: el alumnado, objeto directo del trabajo del tutor o tutora, el equipo docente que debe actuar de forma coordinada y coherente, y las familias con quienes hay que establecer líneas de colaboración necesarias. La obra pretende ofrecer de modo complementario reflexiones y orientaciones para entender el trabajo con cada colectivo, así como pautas concretas de actuación.
La presente publicación, adaptada a las diversas reformas operadas en 2015 y, en concreto, a la Ley 34/2014, de 26 de diciembre, de medidas en materia de liquidación e ingreso de cuotas de la Seguridad Social, muestra la forma de llevar a cabo la confección de los recibos de salarios y los documentos de cotización. Tiene como objetivo servir de apoyo a los profesionales en la gestión de nóminas y seguros sociales, así como proporcionar al estudiante, trabajador y empresario un material de consulta para una mejor comprensión de la materia aquí tratada. Para ello se exponen, en primer lugar, los conceptos teóricos necesarios para, a continuación, desarrollar un conjunto de supuestos prácticos que frecuentemente se dan en el ámbito empresarial. Por lo que respecta a la exposición teórica, se recogen las generalidades del salario, los actos administrativos consistentes en la inscripción de empresas, afiliación, altas y bajas de los trabajadores por cuenta ajena, los devengos, deducciones, cotización a la Seguridad Social, retención del IRPF, así como la recaudación, Sistema RED, Sistema de Liquidación Directa y reducciones y bonificaciones en el pago de las cuotas a la Seguridad Social de los colectivos de trabajadores por cuenta ajena del RGSS, de empleados de hogar y de los trabajadores por cuenta propia o autónomos (RETA). Por lo que concierne al aspecto práctico, se desarrolla un elenco de casos prácticos que reflejan las vicisitudes que se dan en la realidad empresarial como consecuencia de la contratación de trabajadores por cuenta ajena. Como complemento se reproduce un supuesto global redactado a partir de la situación real de una empresa que tiene contratados a diez trabajadores.
Sabemos por experiencia que una relación duradera con un adulto en el que se confíe y sea merecedor de confianza puede cambiarlo todo en la vida de un joven. Este libro, partiendo de recientes investigaciones sobre el tema, ofrece consejos prácticos sobre cómo establecer planes eficaces de mentoría. No intenta demostrar que la mentoría sirva para todo ni olvida tampoco que los mentores necesitan también un apoyo adecuado. La mentoría de menores es una forma eficaz de apoyar a los jóvenes con problemas, ayudándolos a sostener una salud mental positiva, a afrontar el estrés y a llevar una vida satisfactoria durante la adolescencia y en el inicio de la edad adulta. Este libro constituye una Guía exhaustiva para los Programas de Mentoría de Menores, ilustrando cómo éstos pueden incrementar, si se gestionan bien, el apoyo social a los jóvenes. Destaca los objetivos y los beneficios de la mentoría, cómo funciona y cómo mentorizar con éxito. El libro contempla la mentoría de menores en la comunidad y en la escuela, así como la mentoría para jóvenes vulnerables y de colectivos especiales. Ilustra sobre diferentes modelos de mentoría y presenta estrategias prácticas para evaluar, implementar y supervisar la relación de mentoría y sus resultados. Aborda también, para superarlos, los retos y dificultades relacionados con los programas y estrategias de mentoría. Constituye una Guía esencial para las personas que trabajen con menores y jóvenes, incluyendo a trabajadores sociales, personal de centros para menores, cuidadores de acogida, trabajadores de desarrollo comunitario, educadores y docentes.
Las funciones tutorial y orientadora forman parte de un continuo. Ambas se podrían definir como un proceso dirigido a favorecer en el estudiante su desarrollo integral, facilitándole, a través de aprendizajes diversos, el conocimiento del mundo y de sí mismo, el tránsito de unos periodos evolutivos a otros, la relación con los demás (iguales, adultos y familia), así como encontrar su propio lugar en el mundo. Si nos centramos en la educación obligatoria, la función tutorial es el eje de todo el proceso formativo, el elemento clave que contribuye de forma decisiva a lograr una verdadera igualdad de oportunidades. Esta obra no es tanto un manual de acción tutorial como una carta de navegación, un mapa que nos ofrece rutas por las que transitar sin perderse. En este mapa hay tres regiones claramente diferenciadas, aunque necesariamente conectadas: el alumnado, objeto directo del trabajo del tutor o tutora, el equipo docente que debe actuar de forma coordinada y coherente, y las familias con quienes hay que establecer líneas de colaboración necesarias. La obra pretende ofrecer de modo complementario reflexiones y orientaciones para entender el trabajo con cada colectivo, así como pautas concretas de actuación.
La presente publicación, adaptada a las diversas reformas operadas en 2015 y, en concreto, a la Ley 34/2014, de 26 de diciembre, de medidas en materia de liquidación e ingreso de cuotas de la Seguridad Social, muestra la forma de llevar a cabo la confección de los recibos de salarios y los documentos de cotización. Tiene como objetivo servir de apoyo a los profesionales en la gestión de nóminas y seguros sociales, así como proporcionar al estudiante, trabajador y empresario un material de consulta para una mejor comprensión de la materia aquí tratada. Para ello se exponen, en primer lugar, los conceptos teóricos necesarios para, a continuación, desarrollar un conjunto de supuestos prácticos que frecuentemente se dan en el ámbito empresarial. Por lo que respecta a la exposición teórica, se recogen las generalidades del salario, los actos administrativos consistentes en la inscripción de empresas, afiliación, altas y bajas de los trabajadores por cuenta ajena, los devengos, deducciones, cotización a la Seguridad Social, retención del IRPF, así como la recaudación, Sistema RED, Sistema de Liquidación Directa y reducciones y bonificaciones en el pago de las cuotas a la Seguridad Social de los colectivos de trabajadores por cuenta ajena del RGSS, de empleados de hogar y de los trabajadores por cuenta propia o autónomos (RETA). Por lo que concierne al aspecto práctico, se desarrolla un elenco de casos prácticos que reflejan las vicisitudes que se dan en la realidad empresarial como consecuencia de la contratación de trabajadores por cuenta ajena. Como complemento se reproduce un supuesto global redactado a partir de la situación real de una empresa que tiene contratados a diez trabajadores.