Este texto universitario es el producto de la experiencia de destacados psiquiatras colombianos, latinoamericanos y europeos y ha llegado a convertirse en el texto guía de un gran número de estudiantes de pre y posgrado. En esta tercera edición se revisan de manera didáctica los aspectos más relevantes de la psiquiatría en las diferentes etapas de la vida, desde la psiquiatría de bebés, pasando por la adolescencia y la adultez hasta finalizar en la tercera edad. Se explican las bases de la conducta, su evaluación y diagnóstico, sus trastornos en las diferentes etapas y los manejos habituales en los aspectos psicoterapéuticos, psicofarmacológicos y psicosociales. Su contenido consta de 116 capítulos organizados en 6 partes: Parte 1 - Bases Parte 2 - Evaluación y diagnóstico Parte 3 - Trastornos psiquiátricos Parte 4 - Modalidades terapéuticas Parte 5 - Especialidades psiquiátricas Parte 6 - Legislación, políticas y administración en salud mental Es una excelente obra que tiende puentes entre la teoría y la práctica y profundiza de manera didáctica en el cerebro y su producto mas elaborado, la mente humana. De utilidad para estudiantes de Medicina, Psicología, Terapia Ocupacional, Enfermería y Trabajo Social en Pregrado y excelente herramienta de consulta para Médicos Generales, Psiquiatras, Psicólogos, Enfermeras, Terapeutas Ocupacionales y Trabajadores Sociales.
Los cambios ambientales y climáticos que se suceden en las diversas estaciones a lo largo del año contribuyen a regular todos los ciclos vitales del organismo y ejercen una gran influencia sobre nuestro bienestar. Un estilo de vida más en sintonía con los ritmos naturales es, sin género de dudas, una ayuda para potenciar nuestras defensas y mantenerse en forma. Este manual propone, para cada estación, programas semanales que comprenden ejercicios de respiración, depuración, meditación y relajación tomados de la tradición yóguica y la medicina de la antigua India y consejos nutricionales, para equilibrar nuestro organismo en armonía con la naturaleza, desintoxicarse del estrés y fortalecerse en cuerpo y alma en cada una de las cuatro estaciones del año.
?Esta tercera edición incluye además del característico objetivo de generar la cultura preventiva de enfermedades y los principios básicos de salud pública, actualizaciones en materia de salud en las diferentes etapas de la vida con respecto a la ecología, bienestar individual y social. ?Además incluye las bases para la realización de Programas de Salud, analizando los diferentes indicadores que se deben desarrollar para su proyección y ejecución. Dirigido a estudiantes de enfermería y enfermeros.
Esta obra recoge el esfuerzo de tres anos de trabajo de alrededor de 100 investigadores de toda Iberoamerica, cuyo comun denominador es su especializacion en el campo de la Inmunologia. Todos los colaboradores en esta obra cuentan con una amplia experiencia academica y participan en el quehacer cotidiano de la investigacion, lo que se refleja en el lenguaje empleado de facil comprension para el lector. El texto revisa desde los aspectos generales de la inmunologia, sus mecanismos de respuesta y aquellos que producen danos inmunologicos; a temas selectosmas especificos tanto en la respuesta inmune como en los distintos campos de las fronteras del conocimiento en la inmunidad. Caracteristicas Principales: Cubre la totalidad de los temarios de la asignatura en el pregrado de medicina y de otras ciencias de la salud, quimicas y biologicasIncluye ilustraciones innovadores no vistas en ningun otro texto de inmunologiaCada capitulo incluye recuadros de correlacion clinica, tablas, cuadros, resumen de capitulo y lecturas sugeridasEs el texto de inmunologia mas actualizado en el mercadoAbarca las tres grandes areas de la inmunologia: molecular, celular y traslacional (clinica)eBookgratiscon la compra del ejemplar impresoSitio exclusivo en linea enthePointcon: Animaciones digitalesBanco interactivo de preguntasBanco de imagenes descargable"
Los espacios urbanos suelen aportar unos escenarios privilegiados para poder analizar, desde perspectivas pluridisciplinares, la diversidad de factores que determinan los problemas de salud que han afectado a las diferentes poblaciones. Dentro de este marco, la presente monografía ofrece una aproximación a los cambios del estado de salud de la población que acompañaron el proceso de urbanización que vivió la capital de Navarra entre la segunda mitad del siglo XIX y las primeras décadas del siglo XX. En su anterior publicación, Cambio demográfico y mortalidad en Pamplona, 1880-1935, Sagrario Anaut Bravo se ocupó de diversos aspectos relacionados con la transición sanitaria de la población de Pamplona. En esta ocasión, su investigación aborda una de las cuestiones claves de aquella transición: la llamada transición de la atención sanitaria. A lo largo de los diferentes capítulos se ofrece una visión "sanitarista" (de la ciudad y de sus problemas de salud a través de los testimonios que dejaron los higienistas, los reformistas sociales y otros profesionales interesados por alcanzar las mejoras higiénicas que reclamaba la ciudad. Asimismo, se ponen de manifiesto algunos de los cambios que acontecieron en la forma de organizar la respuesta colectiva y/o individual a los problemas de salud y los episodios de enfermedad. Hasta bien entrado el siglo XX, esas respuestas estuvieron orientadas a cubrir las necesidades más primarias y quedaron claramente ligadas a las estrategias de supervivencia que tenían que desarrollar amplios sectores de la población. Sólo al final del período estudiado se dibujan las primeras iniciativas encaminadas a consolidar la previsión social y a garantizar una asistencia sanitaria en condiciones. En suma, en la presente publicación se van desgranando aspectos significativos del proceso de modernización sanitaria que acompañó al crecimiento urbano, quedando puesta de manifiesto la relación entre medicina y urbanismo.
¿Cuál es la traducción correcta de anglicismos tan frecuentes como borderline, by-pass, oxidative stress, doping, scanner, feedback, anion-gap, pool, rash, screening, shock o Western blot? ¿Es mejor decir candidiasis o candidosis, trombopenia o trombocitopenia, glucemia o glicemia, doxorrubicina o doxorubicina, zigoto o cigoto? ¿Qué diferencias hay entre adrenalina y epinefrina, glucosa y dextrosa, paracetamol y acetaminofeno, espectrometría y espectrofotometría? ¿Deben acentuarse las palabras táctil (o tactil), proteína (o proteina), prión (o prion), dermatófito (o dermatofito), oncogén (u oncogen) y hemólisis (o hemolisis)?¿Acierta o se equivoca la Real Academia Española cuando otorga género femenino a palabras como autoclave, mixedema, goma, anasarca, asma o estroma? ¿Es lo mismo citopatógeno que citopatogénico, citopatológico y citopático? ¿O génico que genético y genómico?Tras el éxito de la primera edición, su autor, uno de los máximos especialistas en cuestiones de traducción y lenguaje médicos ofrece una segunda edición revisada, corregida y muy ampliada con respuestas razonadas a todas estas preguntas. Es un completo diccionario de dudas que incluye más de 40.000 palabras y expresiones inglesas de traducción difícil o engañosa. Porque el inglés anthrax no significa ántrax, su frenectomy no es nuestra frenectomía, matron no es matrona, un anesthetist no es un anestesista, evidence no es evidencia, osteoarthritis no significa osteoartritis, pest no es la peste, y tampoco sleeping disease es la enfermedad del sueño.El diccionario de Navarro se ha consolidado, sin duda, como obra de referencia imprescindible para médicos, farmacéuticos, biólogos, traductores especializados y redactores científicos. Así recibió la crítica especializada la primera edición de esta obra: «No es un diccionario más; es una auténtica 'joya lingüística'.» Dr. A. Ordóñez Gallego, en Medicina Clínica «Tener a mano este diccionario es una herramienta imprescindible para un traductor, redactor, autores que quieren publicar en inglés o lector curioso.» Dr. J. A. Bacat, en Medicina de Buenos Aires «Ya desde el prólogo se advierte que, además de ser experto veterano, el autor tiene sensibilidad lingüística, cultura, gusto literario y rigor metodológico encomiables.» Dr. E. Alegría, en Revista Española de Cardiología «Se trata de una obra imprescindible no solo para traductores profesionales, sino para todo médico de habla hispana que tenga que publicar en su propio idioma.» Revista Panamericana de Salud Pública «Una obra que todos debemos tener y manejar, y que nos ayudará a hablar y escribir sobre medicina en buen castellano.» Dr. A. García Pérez, en Actas Dermo-Sifiliográficas «Se trata del 'María Moliner' de los diccionarios inglés-español de medicina, absolutamente básico a la hora de escribir y leer correctamente en castellano.» Dr. A. Rapado, en Revista Española de Enfermedades Metabólicas Óseas «El rigor y la meticulosidad de la parte médica hacen de este diccionario una obra de referencia imprescindible en el trabajo cotidiano de traducción médica, tanto general como más especializada.» Dr. M. A. Turrión, en Terminologie & Traduction
Los profesores encontrarán en este libro elementos que les permitirán enfocar su acción educativa en las competencias mediante la identificación de las ideas previas de los estudiantes y el desarrollo de sus habilidades para lograr un cambio conceptual y, con ello, el aprendizaje significativo. La obra contiene actividades diseñadas especialmente para que los estudiantes de bachillerato comprendan los conceptos científicos a la vez que desarrollan competencias disciplinares y genéricas básicas tanto para desenvolverse como ciudadanos científicamente alfabetizados, como para comprender los avances científicos, participar en la solución de problemas ambientales y mejorar su calidad de vida. El libro Biología II con enfoque en competencias utiliza un lenguaje adecuado a la edad y conocimientos de los jóvenes, y aborda los temas de la materia relacionándolos con situaciones de la vida cotidiana, en especial con problemas de salud críticos en la sociedad mexicana actual, como diabetes, cáncer, obesidad, influenza AH1N1 y el virus del papiloma humano. En este sentido, la obra acerca a los estudiantes información básica sobre los principales problemas de salud en México y su relación con malos hábitos alimenticios, consumo de alcohol y tabaco, y la vida sedentaria, con el objetivo de que el joven desarrolle sus competencias para recabar información, seleccionarla, validarla, analizarla y utilizarla en la toma de decisiones sobre su salud. Así, se le plantean ejemplos como la ausencia de cáncer en los tiburones gracias a una enzima que inhibe la formación de células tumorales, la forma en que la Salmonella elude el ataque del sistema inmunológico engañándolo con cambios en su material genético, la importancia evolutiva de ´ser diferente´, el valor de la reproducción sexual como motor de la evolución, la relación entre algunas deficiencias del funcionamiento del sistema nervioso con la depresión y las adicciones al tabaco, alcohol, drogas y al riesgo, los problemas en la producción del agave en México, la aplicación de los conocimientos sobre el ADN en la medicina forense, y la relación entre el cáncer y la desaparición de la selva de Los Tuxtlas. En el desarrollo del programa de Biología II se proponen estrategias didácticas centradas en el aprendizaje significativo, con metodologías constructivistas que promueven el trabajo colaborativo, la reflexión, el razonamiento, la búsqueda de fuentes de información relevantes y el análisis crítico. Esta propuesta educativa busca promover la calidad en la educación privilegiando el desarrollo de competencias genéricas y disciplinares cuya aplicación se extienda a los contextos personales, sociales, académicos y laborales del estudiante para que constituyan un motor de cambio en el mejoramiento de la calidad de vida de la sociedad mexicana. Además, el libro destaca los valores éticos del conocimiento y sus aplicaciones a través de actividades formativas como los debates y el análisis de caso.
El Atlas Laboral de las Personas con Discapacidad en España presenta una radiografía sobre el grado de inserción laboral, las condiciones laborales y las barreras para el acceso al empleo de las personas con discapacidad. Este libro contiene información proveniente de un amplio espectro de fuentes estadísticas y documentales, junto a un estudio de casos de empresas, permitiendo realizar un diagnóstico de la situación actual y la evolución de la inserción laboral de las personas con discapacidad a nivel nacional, en las CCAA y en el contexto europeo. Este libro pone de manifiesto como las personas con discapacidad, comparándola con la población general, registran mayor desempleo, se encuentran relegadas a trabajos de menor categoría, reciben menores ingresos a igual puesto de trabajo y rama de actividad y se ven obligadas a trabajar en empleo protegido. Se constata una importante desigualdad por edad y género en los contratos a personas con discapacidad, ya que son las personas adultas y hombres las que tienen mayores oportunidades, existiendo un porcentaje importante en riesgo de pobreza. En los últimos años la situación ha empeorado, aumentando la brecha entre el paro de la población con y sin discapacidad, constatándose como la crisis económica ha afectado en mayor medida a este colectivo. Para revertir esta situación, resulta necesario evaluar las políticas de empleo en materia de personas con discapacidad, orientando su formación a las demandas y necesidades del mercado laboral, estableciendo medidas para el cumplimiento de la cuota de reserva en la empresa ordinaria, aumentando la financiación de los Centros Especiales de Empleo, así como informando a los empresarios acerca de los beneficios de contratar a personas con discapacidad. Marco Garrido Cumbrera es profesor de la Universidad de Sevilla y miembro del Grupo de Investigación Territorio y Salud. Ha realizado su Tesis Doctoral titulada la Planificación Territorial de los Servicios de Salud Mental en Andalucía y posee un Máster en Gestión de la Discapacidad y Necesidades Especiales por la Universidad de Cádiz. Cuenta con un Sexenio de Investigación y entre sus principales campos de investigación destacan la Geografía de los Servicios, la Salud Pública y las Desigualdades Territoriales. Anteriormente trabajó en la Facultad de Medicina de la Universidad de Cádiz, en la Agència de Salut Pública de Barcelona y en la Organización Mundial de la Salud (OMS) en diferentes proyectos similares al presente Atlas. Igualmente, ha realizado estancias en Columbia University Mailman School of Public Health, National University of Ireland Maynooth y Universidade Federal do Rio de Janeiro. Fruto de esa experiencia ha participado en más de 30 proyectos de investigación, 10 de los cuales a nivel internacional, siendo co-autor de más de 40 publicaciones científicas. Actualmente coordina varios proyectos de I+D. Jorge Chacón es licenciado en Geografía por la Universidad de Sevilla, con un Máster en Consultoría Económica y Análisis Aplicado. Actualmente está realizando estudios de Doctorado sobre Desigualdades en Salud y trabaja como investigador en la Universidad de Sevilla. Sus principales temas de investigación son la Geografía de la Salud y la Geografía Económica. Ha trabajado en diferentes proyectos de investigación como el proyecto "Planning Inclusive Communities" (University of Siegen) y el proyecto europeo ?ECOSAL-ATLANTIS? (Universidad de Nantes). Paralelamente ha trabajado en la empresa privada y en la administración pública en proyectos de urbanismo, trasporte y medio ambiente utilizando diversas herramientas de análisis SIG.
TODOS VIVIMOS EN SHOCK es una guía completa para alcanzar el bienestar físico, emocional, psicológico y espiritual. Es un manual esencial para todos aquellos que hayan pasado por experiencias difíciles y demoledoras y deseen reclamar la posibilidad de disfrutar de una salud completa e inmediata. También sirve como un recurso imprescindible para padres, profesionales de la atención sanitaria, psicoterapeutas, preparadores y terapeutas físicos, mediadores, profesores y especialistas en la prevención de la violencia doméstica. «Este libro de Stephanie Mines es una obra de referencia. Se lee como una novela, informa como un libro de texto y afirma que el shock psicológico es un mal propio de las culturas modernas y tecnocráticas, a la vez que nos enseña métodos prácticos para tratar el shock y superarlo. Es una obra imprescindible para todos aquellos que deseen curarse o ayudar a los demás.» William R. Emerson, Asociación Americana de Psicología Pre y Perinatal «La doctora Stephanie Mines orienta a los lectores ante el debate de vital importancia sobre la naturaleza del shock y del trauma. También ofrece una serie de pasos prácticos que tanto los lectores como sus seres más queridos pueden aprender para afrontar esos importantes retos? Es un libro para nuestro tiempo.» Peter A. Levine, autor de Waking the Tigre: Healing Trauma y de It Won¿t Hurt Forever: Guiding Your Child through Trauma «La doctora Mines nos aporta técnicas sencillas, aunque profundas y enriquecedoras, que nos permitirán encontrar solución a un shock o a un trauma por medio de las propiedades curativas del Jin Shin Tara. Todo el mundo se puede beneficiar con la lectura de este libro, con independencia de la capacidad, de la edad, del género o de la cultura de cada uno.» Carmen Freeman, activista de la salud, ganadora del premio National MS Society Achievement y fundadora de Freestyle-Life.com Dra. STEPHANIE MINES Es fundadora y directora del reconocido programa de formación internacional denominado Método TARA para la Superación de un Shock y del Trauma. Imparte en todo el mundo seminarios dirigidos a psicólogos, terapeutas y profesionales de la salud de todos los ámbitos. También trabaja en las facultades de la Universidad de Naropa y del Union Institute, donde imparte cursos para superar el shock y el trauma mediante la medicina energética. La doctora Mines es autora de The Dreaming Child: How Children Can Help Themselves Recover from Illness and Injury y de Sexual Abuse/Sacred Wound: Transforming Deep Trauma.
La idea directriz de estas páginas es que la separación entre locura y cordura es una línea muy tenue, como el horizonte que separa el cielo y la tierra, que en cualquier momento podemos traspasar. De ahí el título, Nuestras locuras y corduras, en un intento de reflexionar sobre algo ajeno, pero que en algún momento puede ser propio: la locura. Estas páginas, pues, están repletas de sufrimiento. Un sufrimiento de personas que caminan junto a nosotros. Pueden ser nuestros vecinos o familiares, o los que nos acompañan cada mañana en el metro o el autobús. Nos sorprenderíamos si conociéramos el estado psíquico de nuestro carnicero o de nuestro panadero, de nuestro psicólogo o psiquiatra, del profesor o profesora de nuestros hijos... La locura no es algo extraterrestre ni ajeno a la vida cotidiana, ni se encuentra únicamente en los manicomios y en las Unidades de Psiquiatría de cualquier hospital o en los Centros de Salud Mental. La locura es consustancial al ser humano. Estas páginas pretenden acercarnos a ese mundo inaccesible del malestar psíquico con respeto, pero también con una buena dosis de afecto y comprensión. Es un texto para ser leído con paz y sosiego. Se pueden aprovechar de él tanto los estudiantes de psicología y medicina como los familiares de los enfermos mentales. También puede ser útil para los profesionales de la salud (enfermeras, trabajadores sociales, terapeutas, médicos de atención primaria, etc.), que están en contacto directo con la familia de los enfermos mentales. Es un libro para todos, para comprender nuestras locuras y corduras. ALEJANDRO ROCAMORA BONILLA (1944) es psiquiatra del Servicio de Salud Mental de La Latina (Madrid). Profesor en el Instituto Universitario de la Familia (UPCO), en el Centro de Humanización de la Salud (CEHS) y en la Facultad de Psicología de la Universidad Pontificia Comillas, es autor de diversos libros: La esperanza en situaciones terminales (SM, 1984); El hombre contra sí mismo (Asetes, 1992); Un enfermo en la familia. Claves para la intervención psicológica (San Pablo, 2000); Crecer en la crisis. Cómo recuperar el equilibrio perdido (DDB, 2006) y co-autor de otros muchos. Es además colaborador habitual de las revistas Avivir y Humanizar en temas psicológicos y del sufrimiento humano, así como temas relacionados con la salud psicológica de la familia.
La Macrobiótica: el sistema oriental para mejorar tu alimentación, tu salud y tu vitalidad. La Macrobiótica fue concebida por el profesor japonés George Ohsawa como una alternativa para retornar a la alimentación simple, a los ingredientes naturales y a los alimentos estacionales, respondiendo así a los desordenados cambios agrícolas y de estilo de vida que se estaban produciendo en los años cuarenta y que, agravados, continúan en la actualidad. Por ello muchas personas en todo el mundo han incorporado la macrobiótica a sus vidas cotidianas con el fin de conseguir mayor salud, equilibrio y bienestar. Jon Sandifer nos expone los principios de la macrobiótica, muestra cómo puedes usar los conocimientos orientales para evaluar tu estado de salud, nos aporta valiosa información sobre los ingredientes naturales y su preparación, y nos ofrece, de la mano experta de Bob Lloyd, recetas fáciles de elaborar que te permitirán mejorar tu alimentación. Restaura el equilibrio y la armonía en tu cuerpo. Mejora tu dieta usando alimentos simples y tradicionales. Eleva tu bienestar físico, mental, emocional y espiritual. Incorpora el yin y el yang en todos los aspectos de tu vida. Muchas son las personas que en su vida cotidiana han adoptado los principios de la macrobiótica, y ésta comienza a tener mayor impacto en muchas áreas de nuestra vida social a través del interés por los cultivos biológicos, el tratamiento natural de los alimentos, la medicina oriental etc. En la presente obra, el autor (avalado por más de veinte años de experiencia) nos aporta la posibilidad de introducirnos y de conocer las particularidades y los principios de la macrobiótica, así como de comenzar a practicarla. De manera muy comprensible, los nueve capítulos del libro te llevarán desde los orígenes de la macrobiótica y su desarrollo, hasta cómo empezar a eliminar toxinas de tu sistema. Te enseñarán a evaluar tu estado de salud y a cambiar tu dieta para adaptarla a tu condición. Aportan una lista de todos los ingredientes usados en la dieta macrobiótica, ofrecen una excelente selección de recetas para todas las horas del día y presentan sugerencias sobre ejercicios y otros aspectos de la vida cotidiana que mejorarán tu calidad de vida.
Se trata de una obra ?de bolsillo? claramente enfocada al prevencionista, ya que contiene la información BÁSICA necesaria para dar una respuesta rápida y eficaz, a cualquier problema planteado en materia de seguridad y salud laboral. Consta de cinco partes y un Apéndice. En la Parte Primera mediante comentarios concisos, claros y comprensibles se abordan todas las cuestiones básicas que se desprenden de la Ley de Prevención de Riesgos Laborales y del Reglamento de los Servicios de Prevención; estas cuestiones se refieren a los derechos y obligaciones que afectan a empresarios y trabajadores, a la organización de los recursos para las actividades preventivas, a los órganos de representación y participación, así como a las responsabilidades y sanciones por incumplimiento de la normativa vigente. La Parte Segunda, denominada ?Seguridad Laboral?, desarrolla normas reglamentarias en las que se contemplan las condiciones de seguridad y, en su caso, de uso respecto a lugares de trabajo, señalización, equipos de protección individual, equipos de trabajo, protección frente al riesgo eléctrico y obras de construcción. La Parte Tercera, titulada ?Higiene Industrial?, desarrolla de una forma sencilla y comprensible, los riesgos físicos, riesgos químicos, riesgos cancerígenos o mutágenos y riesgos biológicos. La Parte Cuarta, está dedicada a la ?Ergonomía y psicosociología aplicada?, abordando la carga física y mental, los microtraumatismos repetitivos, pantallas de visualización y teletrabajo, el estrés laboral y el acoso laboral o mobbing. La Parte Quinta, titulada ?Medicina laboral?, contempla de forma comprensible las patologías de origen laboral, socorrismo y primeros auxilios, legionelosis y la Ley antitabaco. La obra finaliza con un Apéndice dedicado a ?Incendios y emergencias?. Resumiendo: estamos ante una obra ?de bolsillo?, que contiene la información BÁSICA para dar una respuesta rápida y eficaz al prevencionista, esté donde esté, a cualquier problema planteado en seguridad y salud laboral. Consta de cinco partes y un Apéndice. Como novedades más importantes en la edición 2013, destacamos: - Salud pública y salud laboral - La reforma laboral y su incidencia en la prevención de riesgos laborales - Planes de igualdad efectiva entre mujeres y hombres - Riesgos asociados a la nanotecnología
Entendemos por medicina psicosomática aquella que acepta los factores psíquicos en el desarrollo de las enfermedades. "No hay nada más psicosomático que un niño", se dice en el libro. Indagando en lasituación familiar(alteraciones del esquema familiar, nacimiento de hermanos, sobreprotección o carencia de afecto) o de laescuela (dificultades escolares, dificultad de integración, sistemas pedagógicos inadecuados, falta de estimulación), podemos encontrar algunas razones de la ruptura de la armonía psíquica del niño, traducida en quejas psicoso- máticas. La anorexia o pérdida de apetito, el cólico del primer trimestre,elinsomnio,elasma bronquial,laenure sis(emisión involuntaria de orina), la encopresis(emisión involuntaria de heces), elestreñimiento,lascefaleas, lasmigrañas,losecemas.lasverrugas,lasalopecias,lasalteraciones del crecimiento,etcétera, pueden tener un marcado componente psicosomático. La detección precoz de esos trastornos, que están aumentando de un modo significativo, permite que el pronóstico sea más favorable y puedan ser tratados debidamente. EL CLUB DE PEDIATRÍA SOCIAL pretende ofrecer, en este libro, a los profesionales y también, en un lenguaje asequible, a padres y educadores, una ayuda en la difícil labor de cuidar la salud mental de los niños desde la más tierna infancia. Los trabajos de un solvente grupo de profesores universitarios (pediatras, pedagogos, psicólogos y psiquiatras) constituyen un mosaico pluridisciplinar en el que elniño es ayudado y estudiado desde todos los campos. La escuela, como lugar de educación y observación de niños, ocupa un puesto destacado entre las inquietudes de los autores. Una vieja aspiración del CLUB DE PEDIATRÍA SOCIAL es que los maestros consigan los conocimientos sanitarios necesarios y los sanitarios tengan conocimientos pedagógicos firmes. Niño, familia, escuela y terapeutas deben estar íntimamente relacionados.
La psicología de la salud es una especialidad joven y vigorosa de la psicología que representa un punto de enlace estratégico entre psicología y medicina. La extensión e importancia del objeto de estudio de esta especialidad, que se puede determinar como el papel del comportamiento en la salud y la enfermedad, ha motivado el nacimiento y desarrollo de dicha especialidad a lo largo de las últimas décadas, y en la actualidad despierta un enorme interés entre los alumnos de psicología y otras disciplinas afines y entre los profesionales de la salud. Para abarcar el amplio campo de estudio en que se ha convertido la psicología de la salud de manera amena e interesante, esta obra se ha estructurado en dieciséis capítulos organizados en dos partes. La parte primera se ocupa del desarrollo histórico de la psicología de la salud, de sus aspectos conceptuales y metodológicos y del estudio de las interacciones y pautas de variación encontradas en el comportamiento, la salud y la enfermedad. La parte segunda cubre los principales ámbitos de actuación de la psicología de la salud en cuanto al papel del comportamiento en el proceso de mantenimiento de la salud y en el tratamiento de la enfermedad, incorporando temas novedosos como el estudio de la discriminación del riesgo y los temas clásicos y habituales sobre apoyo social, conducta de enfermedad, hábitos de alimentación y ejercicio, consumo de tabaco y estrés. Esta parte se cierra con cinco capítulos que tratan sobre aplicaciones en ámbitos de extraordinaria importancia, como son las enfermedades cardiovasculares, el cáncer, el dolor crónico, la salud del anciano y los cuidados paliativos.
Este texto universitario es el producto de la experiencia de destacados psiquiatras colombianos, latinoamericanos y europeos y ha llegado a convertirse en el texto guía de un gran número de estudiantes de pre y posgrado. En esta tercera edición se revisan de manera didáctica los aspectos más relevantes de la psiquiatría en las diferentes etapas de la vida, desde la psiquiatría de bebés, pasando por la adolescencia y la adultez hasta finalizar en la tercera edad. Se explican las bases de la conducta, su evaluación y diagnóstico, sus trastornos en las diferentes etapas y los manejos habituales en los aspectos psicoterapéuticos, psicofarmacológicos y psicosociales. Su contenido consta de 116 capítulos organizados en 6 partes: Parte 1 - Bases Parte 2 - Evaluación y diagnóstico Parte 3 - Trastornos psiquiátricos Parte 4 - Modalidades terapéuticas Parte 5 - Especialidades psiquiátricas Parte 6 - Legislación, políticas y administración en salud mental Es una excelente obra que tiende puentes entre la teoría y la práctica y profundiza de manera didáctica en el cerebro y su producto mas elaborado, la mente humana. De utilidad para estudiantes de Medicina, Psicología, Terapia Ocupacional, Enfermería y Trabajo Social en Pregrado y excelente herramienta de consulta para Médicos Generales, Psiquiatras, Psicólogos, Enfermeras, Terapeutas Ocupacionales y Trabajadores Sociales.
Los cambios ambientales y climáticos que se suceden en las diversas estaciones a lo largo del año contribuyen a regular todos los ciclos vitales del organismo y ejercen una gran influencia sobre nuestro bienestar. Un estilo de vida más en sintonía con los ritmos naturales es, sin género de dudas, una ayuda para potenciar nuestras defensas y mantenerse en forma. Este manual propone, para cada estación, programas semanales que comprenden ejercicios de respiración, depuración, meditación y relajación tomados de la tradición yóguica y la medicina de la antigua India y consejos nutricionales, para equilibrar nuestro organismo en armonía con la naturaleza, desintoxicarse del estrés y fortalecerse en cuerpo y alma en cada una de las cuatro estaciones del año.
?Esta tercera edición incluye además del característico objetivo de generar la cultura preventiva de enfermedades y los principios básicos de salud pública, actualizaciones en materia de salud en las diferentes etapas de la vida con respecto a la ecología, bienestar individual y social. ?Además incluye las bases para la realización de Programas de Salud, analizando los diferentes indicadores que se deben desarrollar para su proyección y ejecución. Dirigido a estudiantes de enfermería y enfermeros.
Esta obra recoge el esfuerzo de tres anos de trabajo de alrededor de 100 investigadores de toda Iberoamerica, cuyo comun denominador es su especializacion en el campo de la Inmunologia. Todos los colaboradores en esta obra cuentan con una amplia experiencia academica y participan en el quehacer cotidiano de la investigacion, lo que se refleja en el lenguaje empleado de facil comprension para el lector. El texto revisa desde los aspectos generales de la inmunologia, sus mecanismos de respuesta y aquellos que producen danos inmunologicos; a temas selectosmas especificos tanto en la respuesta inmune como en los distintos campos de las fronteras del conocimiento en la inmunidad. Caracteristicas Principales: Cubre la totalidad de los temarios de la asignatura en el pregrado de medicina y de otras ciencias de la salud, quimicas y biologicasIncluye ilustraciones innovadores no vistas en ningun otro texto de inmunologiaCada capitulo incluye recuadros de correlacion clinica, tablas, cuadros, resumen de capitulo y lecturas sugeridasEs el texto de inmunologia mas actualizado en el mercadoAbarca las tres grandes areas de la inmunologia: molecular, celular y traslacional (clinica)eBookgratiscon la compra del ejemplar impresoSitio exclusivo en linea enthePointcon: Animaciones digitalesBanco interactivo de preguntasBanco de imagenes descargable"
Los espacios urbanos suelen aportar unos escenarios privilegiados para poder analizar, desde perspectivas pluridisciplinares, la diversidad de factores que determinan los problemas de salud que han afectado a las diferentes poblaciones. Dentro de este marco, la presente monografía ofrece una aproximación a los cambios del estado de salud de la población que acompañaron el proceso de urbanización que vivió la capital de Navarra entre la segunda mitad del siglo XIX y las primeras décadas del siglo XX. En su anterior publicación, Cambio demográfico y mortalidad en Pamplona, 1880-1935, Sagrario Anaut Bravo se ocupó de diversos aspectos relacionados con la transición sanitaria de la población de Pamplona. En esta ocasión, su investigación aborda una de las cuestiones claves de aquella transición: la llamada transición de la atención sanitaria. A lo largo de los diferentes capítulos se ofrece una visión "sanitarista" (de la ciudad y de sus problemas de salud a través de los testimonios que dejaron los higienistas, los reformistas sociales y otros profesionales interesados por alcanzar las mejoras higiénicas que reclamaba la ciudad. Asimismo, se ponen de manifiesto algunos de los cambios que acontecieron en la forma de organizar la respuesta colectiva y/o individual a los problemas de salud y los episodios de enfermedad. Hasta bien entrado el siglo XX, esas respuestas estuvieron orientadas a cubrir las necesidades más primarias y quedaron claramente ligadas a las estrategias de supervivencia que tenían que desarrollar amplios sectores de la población. Sólo al final del período estudiado se dibujan las primeras iniciativas encaminadas a consolidar la previsión social y a garantizar una asistencia sanitaria en condiciones. En suma, en la presente publicación se van desgranando aspectos significativos del proceso de modernización sanitaria que acompañó al crecimiento urbano, quedando puesta de manifiesto la relación entre medicina y urbanismo.
¿Cuál es la traducción correcta de anglicismos tan frecuentes como borderline, by-pass, oxidative stress, doping, scanner, feedback, anion-gap, pool, rash, screening, shock o Western blot? ¿Es mejor decir candidiasis o candidosis, trombopenia o trombocitopenia, glucemia o glicemia, doxorrubicina o doxorubicina, zigoto o cigoto? ¿Qué diferencias hay entre adrenalina y epinefrina, glucosa y dextrosa, paracetamol y acetaminofeno, espectrometría y espectrofotometría? ¿Deben acentuarse las palabras táctil (o tactil), proteína (o proteina), prión (o prion), dermatófito (o dermatofito), oncogén (u oncogen) y hemólisis (o hemolisis)?¿Acierta o se equivoca la Real Academia Española cuando otorga género femenino a palabras como autoclave, mixedema, goma, anasarca, asma o estroma? ¿Es lo mismo citopatógeno que citopatogénico, citopatológico y citopático? ¿O génico que genético y genómico?Tras el éxito de la primera edición, su autor, uno de los máximos especialistas en cuestiones de traducción y lenguaje médicos ofrece una segunda edición revisada, corregida y muy ampliada con respuestas razonadas a todas estas preguntas. Es un completo diccionario de dudas que incluye más de 40.000 palabras y expresiones inglesas de traducción difícil o engañosa. Porque el inglés anthrax no significa ántrax, su frenectomy no es nuestra frenectomía, matron no es matrona, un anesthetist no es un anestesista, evidence no es evidencia, osteoarthritis no significa osteoartritis, pest no es la peste, y tampoco sleeping disease es la enfermedad del sueño.El diccionario de Navarro se ha consolidado, sin duda, como obra de referencia imprescindible para médicos, farmacéuticos, biólogos, traductores especializados y redactores científicos. Así recibió la crítica especializada la primera edición de esta obra: «No es un diccionario más; es una auténtica 'joya lingüística'.» Dr. A. Ordóñez Gallego, en Medicina Clínica «Tener a mano este diccionario es una herramienta imprescindible para un traductor, redactor, autores que quieren publicar en inglés o lector curioso.» Dr. J. A. Bacat, en Medicina de Buenos Aires «Ya desde el prólogo se advierte que, además de ser experto veterano, el autor tiene sensibilidad lingüística, cultura, gusto literario y rigor metodológico encomiables.» Dr. E. Alegría, en Revista Española de Cardiología «Se trata de una obra imprescindible no solo para traductores profesionales, sino para todo médico de habla hispana que tenga que publicar en su propio idioma.» Revista Panamericana de Salud Pública «Una obra que todos debemos tener y manejar, y que nos ayudará a hablar y escribir sobre medicina en buen castellano.» Dr. A. García Pérez, en Actas Dermo-Sifiliográficas «Se trata del 'María Moliner' de los diccionarios inglés-español de medicina, absolutamente básico a la hora de escribir y leer correctamente en castellano.» Dr. A. Rapado, en Revista Española de Enfermedades Metabólicas Óseas «El rigor y la meticulosidad de la parte médica hacen de este diccionario una obra de referencia imprescindible en el trabajo cotidiano de traducción médica, tanto general como más especializada.» Dr. M. A. Turrión, en Terminologie & Traduction
Los profesores encontrarán en este libro elementos que les permitirán enfocar su acción educativa en las competencias mediante la identificación de las ideas previas de los estudiantes y el desarrollo de sus habilidades para lograr un cambio conceptual y, con ello, el aprendizaje significativo. La obra contiene actividades diseñadas especialmente para que los estudiantes de bachillerato comprendan los conceptos científicos a la vez que desarrollan competencias disciplinares y genéricas básicas tanto para desenvolverse como ciudadanos científicamente alfabetizados, como para comprender los avances científicos, participar en la solución de problemas ambientales y mejorar su calidad de vida. El libro Biología II con enfoque en competencias utiliza un lenguaje adecuado a la edad y conocimientos de los jóvenes, y aborda los temas de la materia relacionándolos con situaciones de la vida cotidiana, en especial con problemas de salud críticos en la sociedad mexicana actual, como diabetes, cáncer, obesidad, influenza AH1N1 y el virus del papiloma humano. En este sentido, la obra acerca a los estudiantes información básica sobre los principales problemas de salud en México y su relación con malos hábitos alimenticios, consumo de alcohol y tabaco, y la vida sedentaria, con el objetivo de que el joven desarrolle sus competencias para recabar información, seleccionarla, validarla, analizarla y utilizarla en la toma de decisiones sobre su salud. Así, se le plantean ejemplos como la ausencia de cáncer en los tiburones gracias a una enzima que inhibe la formación de células tumorales, la forma en que la Salmonella elude el ataque del sistema inmunológico engañándolo con cambios en su material genético, la importancia evolutiva de ´ser diferente´, el valor de la reproducción sexual como motor de la evolución, la relación entre algunas deficiencias del funcionamiento del sistema nervioso con la depresión y las adicciones al tabaco, alcohol, drogas y al riesgo, los problemas en la producción del agave en México, la aplicación de los conocimientos sobre el ADN en la medicina forense, y la relación entre el cáncer y la desaparición de la selva de Los Tuxtlas. En el desarrollo del programa de Biología II se proponen estrategias didácticas centradas en el aprendizaje significativo, con metodologías constructivistas que promueven el trabajo colaborativo, la reflexión, el razonamiento, la búsqueda de fuentes de información relevantes y el análisis crítico. Esta propuesta educativa busca promover la calidad en la educación privilegiando el desarrollo de competencias genéricas y disciplinares cuya aplicación se extienda a los contextos personales, sociales, académicos y laborales del estudiante para que constituyan un motor de cambio en el mejoramiento de la calidad de vida de la sociedad mexicana. Además, el libro destaca los valores éticos del conocimiento y sus aplicaciones a través de actividades formativas como los debates y el análisis de caso.
El Atlas Laboral de las Personas con Discapacidad en España presenta una radiografía sobre el grado de inserción laboral, las condiciones laborales y las barreras para el acceso al empleo de las personas con discapacidad. Este libro contiene información proveniente de un amplio espectro de fuentes estadísticas y documentales, junto a un estudio de casos de empresas, permitiendo realizar un diagnóstico de la situación actual y la evolución de la inserción laboral de las personas con discapacidad a nivel nacional, en las CCAA y en el contexto europeo. Este libro pone de manifiesto como las personas con discapacidad, comparándola con la población general, registran mayor desempleo, se encuentran relegadas a trabajos de menor categoría, reciben menores ingresos a igual puesto de trabajo y rama de actividad y se ven obligadas a trabajar en empleo protegido. Se constata una importante desigualdad por edad y género en los contratos a personas con discapacidad, ya que son las personas adultas y hombres las que tienen mayores oportunidades, existiendo un porcentaje importante en riesgo de pobreza. En los últimos años la situación ha empeorado, aumentando la brecha entre el paro de la población con y sin discapacidad, constatándose como la crisis económica ha afectado en mayor medida a este colectivo. Para revertir esta situación, resulta necesario evaluar las políticas de empleo en materia de personas con discapacidad, orientando su formación a las demandas y necesidades del mercado laboral, estableciendo medidas para el cumplimiento de la cuota de reserva en la empresa ordinaria, aumentando la financiación de los Centros Especiales de Empleo, así como informando a los empresarios acerca de los beneficios de contratar a personas con discapacidad. Marco Garrido Cumbrera es profesor de la Universidad de Sevilla y miembro del Grupo de Investigación Territorio y Salud. Ha realizado su Tesis Doctoral titulada la Planificación Territorial de los Servicios de Salud Mental en Andalucía y posee un Máster en Gestión de la Discapacidad y Necesidades Especiales por la Universidad de Cádiz. Cuenta con un Sexenio de Investigación y entre sus principales campos de investigación destacan la Geografía de los Servicios, la Salud Pública y las Desigualdades Territoriales. Anteriormente trabajó en la Facultad de Medicina de la Universidad de Cádiz, en la Agència de Salut Pública de Barcelona y en la Organización Mundial de la Salud (OMS) en diferentes proyectos similares al presente Atlas. Igualmente, ha realizado estancias en Columbia University Mailman School of Public Health, National University of Ireland Maynooth y Universidade Federal do Rio de Janeiro. Fruto de esa experiencia ha participado en más de 30 proyectos de investigación, 10 de los cuales a nivel internacional, siendo co-autor de más de 40 publicaciones científicas. Actualmente coordina varios proyectos de I+D. Jorge Chacón es licenciado en Geografía por la Universidad de Sevilla, con un Máster en Consultoría Económica y Análisis Aplicado. Actualmente está realizando estudios de Doctorado sobre Desigualdades en Salud y trabaja como investigador en la Universidad de Sevilla. Sus principales temas de investigación son la Geografía de la Salud y la Geografía Económica. Ha trabajado en diferentes proyectos de investigación como el proyecto "Planning Inclusive Communities" (University of Siegen) y el proyecto europeo ?ECOSAL-ATLANTIS? (Universidad de Nantes). Paralelamente ha trabajado en la empresa privada y en la administración pública en proyectos de urbanismo, trasporte y medio ambiente utilizando diversas herramientas de análisis SIG.
TODOS VIVIMOS EN SHOCK es una guía completa para alcanzar el bienestar físico, emocional, psicológico y espiritual. Es un manual esencial para todos aquellos que hayan pasado por experiencias difíciles y demoledoras y deseen reclamar la posibilidad de disfrutar de una salud completa e inmediata. También sirve como un recurso imprescindible para padres, profesionales de la atención sanitaria, psicoterapeutas, preparadores y terapeutas físicos, mediadores, profesores y especialistas en la prevención de la violencia doméstica. «Este libro de Stephanie Mines es una obra de referencia. Se lee como una novela, informa como un libro de texto y afirma que el shock psicológico es un mal propio de las culturas modernas y tecnocráticas, a la vez que nos enseña métodos prácticos para tratar el shock y superarlo. Es una obra imprescindible para todos aquellos que deseen curarse o ayudar a los demás.» William R. Emerson, Asociación Americana de Psicología Pre y Perinatal «La doctora Stephanie Mines orienta a los lectores ante el debate de vital importancia sobre la naturaleza del shock y del trauma. También ofrece una serie de pasos prácticos que tanto los lectores como sus seres más queridos pueden aprender para afrontar esos importantes retos? Es un libro para nuestro tiempo.» Peter A. Levine, autor de Waking the Tigre: Healing Trauma y de It Won¿t Hurt Forever: Guiding Your Child through Trauma «La doctora Mines nos aporta técnicas sencillas, aunque profundas y enriquecedoras, que nos permitirán encontrar solución a un shock o a un trauma por medio de las propiedades curativas del Jin Shin Tara. Todo el mundo se puede beneficiar con la lectura de este libro, con independencia de la capacidad, de la edad, del género o de la cultura de cada uno.» Carmen Freeman, activista de la salud, ganadora del premio National MS Society Achievement y fundadora de Freestyle-Life.com Dra. STEPHANIE MINES Es fundadora y directora del reconocido programa de formación internacional denominado Método TARA para la Superación de un Shock y del Trauma. Imparte en todo el mundo seminarios dirigidos a psicólogos, terapeutas y profesionales de la salud de todos los ámbitos. También trabaja en las facultades de la Universidad de Naropa y del Union Institute, donde imparte cursos para superar el shock y el trauma mediante la medicina energética. La doctora Mines es autora de The Dreaming Child: How Children Can Help Themselves Recover from Illness and Injury y de Sexual Abuse/Sacred Wound: Transforming Deep Trauma.
La idea directriz de estas páginas es que la separación entre locura y cordura es una línea muy tenue, como el horizonte que separa el cielo y la tierra, que en cualquier momento podemos traspasar. De ahí el título, Nuestras locuras y corduras, en un intento de reflexionar sobre algo ajeno, pero que en algún momento puede ser propio: la locura. Estas páginas, pues, están repletas de sufrimiento. Un sufrimiento de personas que caminan junto a nosotros. Pueden ser nuestros vecinos o familiares, o los que nos acompañan cada mañana en el metro o el autobús. Nos sorprenderíamos si conociéramos el estado psíquico de nuestro carnicero o de nuestro panadero, de nuestro psicólogo o psiquiatra, del profesor o profesora de nuestros hijos... La locura no es algo extraterrestre ni ajeno a la vida cotidiana, ni se encuentra únicamente en los manicomios y en las Unidades de Psiquiatría de cualquier hospital o en los Centros de Salud Mental. La locura es consustancial al ser humano. Estas páginas pretenden acercarnos a ese mundo inaccesible del malestar psíquico con respeto, pero también con una buena dosis de afecto y comprensión. Es un texto para ser leído con paz y sosiego. Se pueden aprovechar de él tanto los estudiantes de psicología y medicina como los familiares de los enfermos mentales. También puede ser útil para los profesionales de la salud (enfermeras, trabajadores sociales, terapeutas, médicos de atención primaria, etc.), que están en contacto directo con la familia de los enfermos mentales. Es un libro para todos, para comprender nuestras locuras y corduras. ALEJANDRO ROCAMORA BONILLA (1944) es psiquiatra del Servicio de Salud Mental de La Latina (Madrid). Profesor en el Instituto Universitario de la Familia (UPCO), en el Centro de Humanización de la Salud (CEHS) y en la Facultad de Psicología de la Universidad Pontificia Comillas, es autor de diversos libros: La esperanza en situaciones terminales (SM, 1984); El hombre contra sí mismo (Asetes, 1992); Un enfermo en la familia. Claves para la intervención psicológica (San Pablo, 2000); Crecer en la crisis. Cómo recuperar el equilibrio perdido (DDB, 2006) y co-autor de otros muchos. Es además colaborador habitual de las revistas Avivir y Humanizar en temas psicológicos y del sufrimiento humano, así como temas relacionados con la salud psicológica de la familia.
La Macrobiótica: el sistema oriental para mejorar tu alimentación, tu salud y tu vitalidad. La Macrobiótica fue concebida por el profesor japonés George Ohsawa como una alternativa para retornar a la alimentación simple, a los ingredientes naturales y a los alimentos estacionales, respondiendo así a los desordenados cambios agrícolas y de estilo de vida que se estaban produciendo en los años cuarenta y que, agravados, continúan en la actualidad. Por ello muchas personas en todo el mundo han incorporado la macrobiótica a sus vidas cotidianas con el fin de conseguir mayor salud, equilibrio y bienestar. Jon Sandifer nos expone los principios de la macrobiótica, muestra cómo puedes usar los conocimientos orientales para evaluar tu estado de salud, nos aporta valiosa información sobre los ingredientes naturales y su preparación, y nos ofrece, de la mano experta de Bob Lloyd, recetas fáciles de elaborar que te permitirán mejorar tu alimentación. Restaura el equilibrio y la armonía en tu cuerpo. Mejora tu dieta usando alimentos simples y tradicionales. Eleva tu bienestar físico, mental, emocional y espiritual. Incorpora el yin y el yang en todos los aspectos de tu vida. Muchas son las personas que en su vida cotidiana han adoptado los principios de la macrobiótica, y ésta comienza a tener mayor impacto en muchas áreas de nuestra vida social a través del interés por los cultivos biológicos, el tratamiento natural de los alimentos, la medicina oriental etc. En la presente obra, el autor (avalado por más de veinte años de experiencia) nos aporta la posibilidad de introducirnos y de conocer las particularidades y los principios de la macrobiótica, así como de comenzar a practicarla. De manera muy comprensible, los nueve capítulos del libro te llevarán desde los orígenes de la macrobiótica y su desarrollo, hasta cómo empezar a eliminar toxinas de tu sistema. Te enseñarán a evaluar tu estado de salud y a cambiar tu dieta para adaptarla a tu condición. Aportan una lista de todos los ingredientes usados en la dieta macrobiótica, ofrecen una excelente selección de recetas para todas las horas del día y presentan sugerencias sobre ejercicios y otros aspectos de la vida cotidiana que mejorarán tu calidad de vida.
Se trata de una obra ?de bolsillo? claramente enfocada al prevencionista, ya que contiene la información BÁSICA necesaria para dar una respuesta rápida y eficaz, a cualquier problema planteado en materia de seguridad y salud laboral. Consta de cinco partes y un Apéndice. En la Parte Primera mediante comentarios concisos, claros y comprensibles se abordan todas las cuestiones básicas que se desprenden de la Ley de Prevención de Riesgos Laborales y del Reglamento de los Servicios de Prevención; estas cuestiones se refieren a los derechos y obligaciones que afectan a empresarios y trabajadores, a la organización de los recursos para las actividades preventivas, a los órganos de representación y participación, así como a las responsabilidades y sanciones por incumplimiento de la normativa vigente. La Parte Segunda, denominada ?Seguridad Laboral?, desarrolla normas reglamentarias en las que se contemplan las condiciones de seguridad y, en su caso, de uso respecto a lugares de trabajo, señalización, equipos de protección individual, equipos de trabajo, protección frente al riesgo eléctrico y obras de construcción. La Parte Tercera, titulada ?Higiene Industrial?, desarrolla de una forma sencilla y comprensible, los riesgos físicos, riesgos químicos, riesgos cancerígenos o mutágenos y riesgos biológicos. La Parte Cuarta, está dedicada a la ?Ergonomía y psicosociología aplicada?, abordando la carga física y mental, los microtraumatismos repetitivos, pantallas de visualización y teletrabajo, el estrés laboral y el acoso laboral o mobbing. La Parte Quinta, titulada ?Medicina laboral?, contempla de forma comprensible las patologías de origen laboral, socorrismo y primeros auxilios, legionelosis y la Ley antitabaco. La obra finaliza con un Apéndice dedicado a ?Incendios y emergencias?. Resumiendo: estamos ante una obra ?de bolsillo?, que contiene la información BÁSICA para dar una respuesta rápida y eficaz al prevencionista, esté donde esté, a cualquier problema planteado en seguridad y salud laboral. Consta de cinco partes y un Apéndice. Como novedades más importantes en la edición 2013, destacamos: - Salud pública y salud laboral - La reforma laboral y su incidencia en la prevención de riesgos laborales - Planes de igualdad efectiva entre mujeres y hombres - Riesgos asociados a la nanotecnología
Entendemos por medicina psicosomática aquella que acepta los factores psíquicos en el desarrollo de las enfermedades. "No hay nada más psicosomático que un niño", se dice en el libro. Indagando en lasituación familiar(alteraciones del esquema familiar, nacimiento de hermanos, sobreprotección o carencia de afecto) o de laescuela (dificultades escolares, dificultad de integración, sistemas pedagógicos inadecuados, falta de estimulación), podemos encontrar algunas razones de la ruptura de la armonía psíquica del niño, traducida en quejas psicoso- máticas. La anorexia o pérdida de apetito, el cólico del primer trimestre,elinsomnio,elasma bronquial,laenure sis(emisión involuntaria de orina), la encopresis(emisión involuntaria de heces), elestreñimiento,lascefaleas, lasmigrañas,losecemas.lasverrugas,lasalopecias,lasalteraciones del crecimiento,etcétera, pueden tener un marcado componente psicosomático. La detección precoz de esos trastornos, que están aumentando de un modo significativo, permite que el pronóstico sea más favorable y puedan ser tratados debidamente. EL CLUB DE PEDIATRÍA SOCIAL pretende ofrecer, en este libro, a los profesionales y también, en un lenguaje asequible, a padres y educadores, una ayuda en la difícil labor de cuidar la salud mental de los niños desde la más tierna infancia. Los trabajos de un solvente grupo de profesores universitarios (pediatras, pedagogos, psicólogos y psiquiatras) constituyen un mosaico pluridisciplinar en el que elniño es ayudado y estudiado desde todos los campos. La escuela, como lugar de educación y observación de niños, ocupa un puesto destacado entre las inquietudes de los autores. Una vieja aspiración del CLUB DE PEDIATRÍA SOCIAL es que los maestros consigan los conocimientos sanitarios necesarios y los sanitarios tengan conocimientos pedagógicos firmes. Niño, familia, escuela y terapeutas deben estar íntimamente relacionados.
La psicología de la salud es una especialidad joven y vigorosa de la psicología que representa un punto de enlace estratégico entre psicología y medicina. La extensión e importancia del objeto de estudio de esta especialidad, que se puede determinar como el papel del comportamiento en la salud y la enfermedad, ha motivado el nacimiento y desarrollo de dicha especialidad a lo largo de las últimas décadas, y en la actualidad despierta un enorme interés entre los alumnos de psicología y otras disciplinas afines y entre los profesionales de la salud. Para abarcar el amplio campo de estudio en que se ha convertido la psicología de la salud de manera amena e interesante, esta obra se ha estructurado en dieciséis capítulos organizados en dos partes. La parte primera se ocupa del desarrollo histórico de la psicología de la salud, de sus aspectos conceptuales y metodológicos y del estudio de las interacciones y pautas de variación encontradas en el comportamiento, la salud y la enfermedad. La parte segunda cubre los principales ámbitos de actuación de la psicología de la salud en cuanto al papel del comportamiento en el proceso de mantenimiento de la salud y en el tratamiento de la enfermedad, incorporando temas novedosos como el estudio de la discriminación del riesgo y los temas clásicos y habituales sobre apoyo social, conducta de enfermedad, hábitos de alimentación y ejercicio, consumo de tabaco y estrés. Esta parte se cierra con cinco capítulos que tratan sobre aplicaciones en ámbitos de extraordinaria importancia, como son las enfermedades cardiovasculares, el cáncer, el dolor crónico, la salud del anciano y los cuidados paliativos.