En un momento en el que el planeta se pregunta cuál será su futuro, en el que aparecen nuevos virus cuyas mutaciones son imprevisibles y no todo el mundo está de acuerdo sobre las consecuencias de la gripe A, el profesor Montagnier nos revela los medios para reducir los factores de riesgo que nos amenazan y para atajar el síndrome del estrés oxidante, curiosamente presente en la mayoría de las enfermedades. Basándose en los últimos descubrimientos, el Premio Nobel de Medicina 2008 repasa con mirada original nuestra época y el estado de la investigación médica. Comparte con el lector, con una independencia intelectual poco frecuente, sus rebeliones, sus soluciones o sus propios remedios para promover una nueva medicina que se centre sobre todo en el desarrollo de nuestras defensas inmunitarias y que conduzca a una mejor prevención de las enfermedades crónicas, y pronostica un futuro en donde el seguro de enfermedad pueda ser sustituido por un eficaz seguro de salud.
ADMINISTRACIÓN. 1. Introducción. 2. Economía de la salud. 3. El sistema sanitario. 4. Sistema Nacional de Salud Español. 5. Adminstración y proceso administrativo. 6. La calidad y su evaluación. 7. Unidades de enfermería. . ANATOMOFISIOLOGÍA. 1. Estudio d
Aquesta guia pretén donar al lector una sèrie de passes i informació perquè el seu procés d'envelliment sigui el més saludable possible. El llibre s'orienta al públic des dels 40 anys fins als 80 anys o més, sempre tenint present la medicina preventiva i personalitzada per a cada individu. Pretenc fomentar la salut, sentir-se jove i amb força, fomentant l'amor i l'alegria i que el llibre l'ajudi a afrontar les diferents etapes de la seva vida i la crisi actual.
"Esta guía pretende dar al lector una serie de pasos e información para que su proceso de envejecimiento sea lo más saludable posible. El libro va orientado al público desde los 40 años hasta los 80 años o más, siempre teniendo presente la medicina preventiva y personalizada para cada individuo. Pretendo fomentar la salud, sentirse joven y con fuerza, fomentando el amor y la alegría; ¡armas que serán necesarias para afrontar esta difícil crisis!
INDICE: Introducción: ¿Qué es la medicina deportiva?. ¿A quién va dirigida?. Conceptos básicos de fisiología del esfuerzo. La forma física y su mantenimiento. Prescripción de ejercicio físico. Reconocimiento médico en el deportista de esparcimiento y recreativo. Reconocimiento médico del deportista escolar. Cardiopatía coronaria y ejercicio físico. Actividad físico-deportiva en enfermos cardíacos. Ejercicio físico y enfermedades vasculares: HTA. Coartación de ahorta. Arteriopatía periférica. Varices. Medicina interna y actividad físico-deportiva. Enfermedades dermatológicas relacionadas con el deporte. Enfermedades respiratorias y ejercicio físico. Problemas hematológicos en el deporte. Riñón y ejercicio físico. Diabetes y ejercicio físico. Alteraciones digestivas y actividad físico-deportiva. Ejercicio físico, peso corporal y obesidad. Alteraciones neurológicas y ejercicio físico. Problemas de ORL y oftalmológicos en el deporte. Enfermedades del aparato locomotor y ejercicio físico. Patología traumática del aparato locomotor en el deporte. Lesiones traumáticas más frecuentes en diversos deportes. Ejercicio físico en niños con enfermedades crónicas. Aspectos específicos del deporte en la mujer. El ejercicio físico en el envejecimiento - El ejercicio físico y el deporte en las personas incapacitadas. Efectos de las condiciones climatológicas sobre la actividad física. Asistencia médica a los grandes acontecimientos deportivos.
La presente colección, que pretende resultar útil tanto a los estudiantes universitarios como al público interesado en el desarrollo del fenómeno histórico- científico, se presenta en conjunto como un panorama general de la Ciencia desde la prehistoria hasta nuestro tiempo, relacionando de manera significativa los avances científicos y tecnológico con el desarrollo social, histórico y cultural de las civilizaciones en que se produjeron. La obra, profusamente ilustrada y acompañada de textos, gráficos, documentos originales, bibliografías y cronologías, ha sido realizada por profesores universitarios, todos ellos destacados investigadores, aunando el imprescindible rigor científico con la claridad expositiva y metodológica necesarias para posibilitar su utilización por los lectores
INDICE: El método científico en las ciencias de la salud. Función de la estadística. Medidas de morbilidad y mortalidad. Análisis del riesgo. Introducción al diseño. Tipos de estudios. Validez de los estudios científicos. Precisión ysesgos. Diagnóstico. Prevención. Pronóstico. Terapéutica. Ensayos clínicos. Epidemia. Publicaciones científicas. Formación científica aplicada a las ciencias de la salud. Probabilidad condicionada. Teorema de Bayes.
INDICE: La prevención de las enfermedades: El ámbito de la prevención. La práctica de la medicina preventiva. Educación para la salud. Servicios de prevención. Prevención a lo largo de la vida. Prevención de la infancia. Prevención dela adolescencia. Prevención en el adulto. Los problemas de la ancianidad. Factores de riesgos habituales. El ejercicio en la prevención. Pobreza y desigualdad. Nutrición. Tabaquismo. Abuso de alcohol. Accidentes. Riesgos medioambientales para la salud. Problemas comunes de salud. Prevención de las enfermedadesmentales. Prevención de las enfermedades profesionales. Cáncer. Isquemia coronaria y accidentes cerebrovasculares. Prevención de la incapacidad física y minusvalía. Profilaxis de las enfermedades dentales. Salud en el Tercer Mundo.
Este libro presenta un análisis del discurso teórico y una exposición de las prácticas sanitarias y pedagógicas que se desarrollaron en España durante las cuatro primeras décadas del siglo XX como respuesta a la llamada «cuestión de la infancia anormal». El origen de la protección a los niños con discapacidad y la creación de las primeras instituciones para atenderlos se sitúan en la transformación del ámbito escolar que tuvo lugar en esos cuarenta años. Tanto desde la Medicina como desde la Pedagogía se elaboró un discurso teórico que pretendía dilucidar qué niños formaban parte de esa nueva categoría infantil y cuál podría ser la solución más adecuada para algo que empezaba a perfilarse como un verdadero problema social. Sobre la base de ese discurso, algunos profesionales y la propia Administración Pública pusieron en marcha una serie de medidas para afrontar el reto del diagnóstico y del tratamiento de la discapacidad infantil.
Cómo gestionar una epidemia del cólera en un campo de refugiados? Cómo abordar el problema del Sida en las selvas Tanzanas? Cómo establecer un laboratorio de campaña en un programa de tuberculosis? Cómo acercarse a los drogadictos en el centro de Madrid? Cómo denunciar las violaciones de los derechos humanos en un conflicto? Este libro analiza y responde a estas y otras cuestiones relacionadas con la práctica sanitaria en las intervenciones humanitarias y de cooperación. Este libro contiene todos los conocimientos necesarios para las intervenciones humanitarias. Es una guía imprescindible para la acción humanitaria pues proporciona las bases conceptuales, los diagnósticos de la situación, y las propuestas y protocolos de actuación.
En España hay actualmente cerca de 10.000 jóvenes especialistas en medicina de familia y comunitaria y otros miles de médicos de familia con experiencia práctica en atención primaria, así como otros tantos estudiantes de medicina interesados vocacionalmente en esta especialidad. Además en los últimos diez años hemos asistido a cambios importantes en la organización de los servicios de atención primaria y, sobre todo, en el desarrollo, consolidación y progreso de la medicina de familia, por lo que las bases conceptuales de esta disciplina tienen cada vez mayor interés también para enfermeras, gerentes, epidemiólogos, psicólogos, sociólogos, trabajadores sociales, etc., así como para los propios especialistas médicos hospitalarios.
En un momento en el que el planeta se pregunta cuál será su futuro, en el que aparecen nuevos virus cuyas mutaciones son imprevisibles y no todo el mundo está de acuerdo sobre las consecuencias de la gripe A, el profesor Montagnier nos revela los medios para reducir los factores de riesgo que nos amenazan y para atajar el síndrome del estrés oxidante, curiosamente presente en la mayoría de las enfermedades. Basándose en los últimos descubrimientos, el Premio Nobel de Medicina 2008 repasa con mirada original nuestra época y el estado de la investigación médica. Comparte con el lector, con una independencia intelectual poco frecuente, sus rebeliones, sus soluciones o sus propios remedios para promover una nueva medicina que se centre sobre todo en el desarrollo de nuestras defensas inmunitarias y que conduzca a una mejor prevención de las enfermedades crónicas, y pronostica un futuro en donde el seguro de enfermedad pueda ser sustituido por un eficaz seguro de salud.
ADMINISTRACIÓN. 1. Introducción. 2. Economía de la salud. 3. El sistema sanitario. 4. Sistema Nacional de Salud Español. 5. Adminstración y proceso administrativo. 6. La calidad y su evaluación. 7. Unidades de enfermería. . ANATOMOFISIOLOGÍA. 1. Estudio d
Aquesta guia pretén donar al lector una sèrie de passes i informació perquè el seu procés d'envelliment sigui el més saludable possible. El llibre s'orienta al públic des dels 40 anys fins als 80 anys o més, sempre tenint present la medicina preventiva i personalitzada per a cada individu. Pretenc fomentar la salut, sentir-se jove i amb força, fomentant l'amor i l'alegria i que el llibre l'ajudi a afrontar les diferents etapes de la seva vida i la crisi actual.
"Esta guía pretende dar al lector una serie de pasos e información para que su proceso de envejecimiento sea lo más saludable posible. El libro va orientado al público desde los 40 años hasta los 80 años o más, siempre teniendo presente la medicina preventiva y personalizada para cada individuo. Pretendo fomentar la salud, sentirse joven y con fuerza, fomentando el amor y la alegría; ¡armas que serán necesarias para afrontar esta difícil crisis!
INDICE: Introducción: ¿Qué es la medicina deportiva?. ¿A quién va dirigida?. Conceptos básicos de fisiología del esfuerzo. La forma física y su mantenimiento. Prescripción de ejercicio físico. Reconocimiento médico en el deportista de esparcimiento y recreativo. Reconocimiento médico del deportista escolar. Cardiopatía coronaria y ejercicio físico. Actividad físico-deportiva en enfermos cardíacos. Ejercicio físico y enfermedades vasculares: HTA. Coartación de ahorta. Arteriopatía periférica. Varices. Medicina interna y actividad físico-deportiva. Enfermedades dermatológicas relacionadas con el deporte. Enfermedades respiratorias y ejercicio físico. Problemas hematológicos en el deporte. Riñón y ejercicio físico. Diabetes y ejercicio físico. Alteraciones digestivas y actividad físico-deportiva. Ejercicio físico, peso corporal y obesidad. Alteraciones neurológicas y ejercicio físico. Problemas de ORL y oftalmológicos en el deporte. Enfermedades del aparato locomotor y ejercicio físico. Patología traumática del aparato locomotor en el deporte. Lesiones traumáticas más frecuentes en diversos deportes. Ejercicio físico en niños con enfermedades crónicas. Aspectos específicos del deporte en la mujer. El ejercicio físico en el envejecimiento - El ejercicio físico y el deporte en las personas incapacitadas. Efectos de las condiciones climatológicas sobre la actividad física. Asistencia médica a los grandes acontecimientos deportivos.
La presente colección, que pretende resultar útil tanto a los estudiantes universitarios como al público interesado en el desarrollo del fenómeno histórico- científico, se presenta en conjunto como un panorama general de la Ciencia desde la prehistoria hasta nuestro tiempo, relacionando de manera significativa los avances científicos y tecnológico con el desarrollo social, histórico y cultural de las civilizaciones en que se produjeron. La obra, profusamente ilustrada y acompañada de textos, gráficos, documentos originales, bibliografías y cronologías, ha sido realizada por profesores universitarios, todos ellos destacados investigadores, aunando el imprescindible rigor científico con la claridad expositiva y metodológica necesarias para posibilitar su utilización por los lectores
INDICE: El método científico en las ciencias de la salud. Función de la estadística. Medidas de morbilidad y mortalidad. Análisis del riesgo. Introducción al diseño. Tipos de estudios. Validez de los estudios científicos. Precisión ysesgos. Diagnóstico. Prevención. Pronóstico. Terapéutica. Ensayos clínicos. Epidemia. Publicaciones científicas. Formación científica aplicada a las ciencias de la salud. Probabilidad condicionada. Teorema de Bayes.
INDICE: La prevención de las enfermedades: El ámbito de la prevención. La práctica de la medicina preventiva. Educación para la salud. Servicios de prevención. Prevención a lo largo de la vida. Prevención de la infancia. Prevención dela adolescencia. Prevención en el adulto. Los problemas de la ancianidad. Factores de riesgos habituales. El ejercicio en la prevención. Pobreza y desigualdad. Nutrición. Tabaquismo. Abuso de alcohol. Accidentes. Riesgos medioambientales para la salud. Problemas comunes de salud. Prevención de las enfermedadesmentales. Prevención de las enfermedades profesionales. Cáncer. Isquemia coronaria y accidentes cerebrovasculares. Prevención de la incapacidad física y minusvalía. Profilaxis de las enfermedades dentales. Salud en el Tercer Mundo.
Este libro presenta un análisis del discurso teórico y una exposición de las prácticas sanitarias y pedagógicas que se desarrollaron en España durante las cuatro primeras décadas del siglo XX como respuesta a la llamada «cuestión de la infancia anormal». El origen de la protección a los niños con discapacidad y la creación de las primeras instituciones para atenderlos se sitúan en la transformación del ámbito escolar que tuvo lugar en esos cuarenta años. Tanto desde la Medicina como desde la Pedagogía se elaboró un discurso teórico que pretendía dilucidar qué niños formaban parte de esa nueva categoría infantil y cuál podría ser la solución más adecuada para algo que empezaba a perfilarse como un verdadero problema social. Sobre la base de ese discurso, algunos profesionales y la propia Administración Pública pusieron en marcha una serie de medidas para afrontar el reto del diagnóstico y del tratamiento de la discapacidad infantil.
Cómo gestionar una epidemia del cólera en un campo de refugiados? Cómo abordar el problema del Sida en las selvas Tanzanas? Cómo establecer un laboratorio de campaña en un programa de tuberculosis? Cómo acercarse a los drogadictos en el centro de Madrid? Cómo denunciar las violaciones de los derechos humanos en un conflicto? Este libro analiza y responde a estas y otras cuestiones relacionadas con la práctica sanitaria en las intervenciones humanitarias y de cooperación. Este libro contiene todos los conocimientos necesarios para las intervenciones humanitarias. Es una guía imprescindible para la acción humanitaria pues proporciona las bases conceptuales, los diagnósticos de la situación, y las propuestas y protocolos de actuación.
En España hay actualmente cerca de 10.000 jóvenes especialistas en medicina de familia y comunitaria y otros miles de médicos de familia con experiencia práctica en atención primaria, así como otros tantos estudiantes de medicina interesados vocacionalmente en esta especialidad. Además en los últimos diez años hemos asistido a cambios importantes en la organización de los servicios de atención primaria y, sobre todo, en el desarrollo, consolidación y progreso de la medicina de familia, por lo que las bases conceptuales de esta disciplina tienen cada vez mayor interés también para enfermeras, gerentes, epidemiólogos, psicólogos, sociólogos, trabajadores sociales, etc., así como para los propios especialistas médicos hospitalarios.