Introducción a la Musicoterapia: Teoría y Práctica (1999) de los autores americanos Davis, W., Gfeller, K., y Thaut, M., y traducido al castellano por Melissa Mercadal, es principalmente un libro introductorio al campo de la musicoterapia, de interés para una gran variedad de estudiantes y profesionales de los campos educativo y sanitario como profesores de educación especial, médicos, enfermeras/os, terapeutas ocupacionales, terapeutas recreativos y trabajadores sociales. Con un lenguaje muy claro y directo, el contenido de este libro refleja los cambios más recientes en la profesión. Incluye hallazgos científicos y las técnicas musicoterapéuticas más actuales y su aplicación a una gran variedad de transtornos físicos y psíquicos. A la vez recoge y sintetiza información de muchas disciplinas incluyendo música, psicología, medicina, rehabilitación, educación especial, biología, neurología y fisiología. CONTENIDOS Prefacio 1ª Parte: Una visión global de la Musicoterapia 1 - Práctica Clínica en la Musicoterapia. 2 - Musicoterapia: Una prespectiva histórica. 3 - Música: Un fenómeno humano y una medio terapéutico. 2ª Parte: Población atendida por musicoterapeutas. 4 - Musicoterapia para niños y adultos con retraso mental. 5 - Musicoterapia en el tratamiento de transtornos mentales. 6 - Musicoterapia y geriatría. 7 - Musicoterapia para niños con descapacidades físicas. 8 - Musicoterapia para niños autistas. 9 - Musicoterapia en el tratamiento de discapacidades sensoriales. 10 - Musicoterapia en el tratamiento de problemas médicos. 11 - Musicoterapia en la rehabilitación neurológica. 12 - Psicoterapia musical de grupo en psiquiatría penitenciaria. 13 - Musicoterapia en las escuelas 3ª Parte: Aspectos profesionales en la Musicoterapia 14 - Proceso del tratamiento en la Musicoterapia. 15 - El papel de la investigación en la Musicoterapia.
Rafa Euba nos brinda en su Psiquiatría para el No Iniciado una descripción muy accesible y vívida de los trastornos de la mente, desde la depresión a las psicosis, pasando por los ataques de pánico, la anorexia, y hasta la timidez. El libro incluye reflexiones sobre el funcionamiento del cerebro y de nuestras emociones, y por extensión, de las relaciones humanas. También encontrará el lector en estas páginas los problemas psicológicos de Elvis Presley y de Lady Di, el caso del electricista a quien se le aparecía su difunta mujer todas las noches al lado de la cama, locos que se mostraban como atracciones de feria, psicópatas de cine, el destripador de Yorkshire, líderes que perdieron la razón, otro que perdió el sentido del humor, la madre de Freud, el Síndrome de Estocolmo, y muchas cosas más. Pero Psiquiatría para el No Iniciado es sobre todo un libro que habla de cómo somos, de la naturaleza humana, que es algo que la locura quizá describa mejor que la cordura.Rafa Euba nació en Bilbao en 1960. Estudió Medicina en su ciudad natal y Psiquiatría en Inglaterra, donde ha residido desde 1988. El Dr. Euba es psiquiatra principal en Greenwich, Londres, y enseña Psiquiatría Geriátrica en Londres.
Exposición tanto de los principios básicos de la medicina psicosomática, como del manejo de datos empíricos y conceptos de la psicología dinámica. Libro que funciona excelentemente como texto universitario.
La psicopatología, cimiento de la medicina mental y de la psicológica clínica, tuvo en la obra de Karl Jaspers su coronación teórica. No quedó congelada en ella y a lo largo de este siglo diversas escuelas y teorías han hecho aportaciones fundamentales para enriquecerla. El autor define e ilustra catorce de esas teorías.
1. Reseñas biográficas de Robert Nozick y Alesdair Maclntyre. 1. Robert Nozick.2. Alasdair Maclntyre.2. Concepción antropológica: identidad personal. 1. El individuo en Alasdair Maclntyre.1.1. El individuo inmerso en una tradición.1.2. El individuo y la comunidad.1.3. El individuo como sujeto moral: ética y virtud.1.4. El individuo como ser narrativo.1.5. Conclusión.2. El individuo en Robert Nozick.2.1. El individuo y su autonomía.2.2. El individuo como sujeto moral.2.3. El individuo como ser separado.2.4. El individuo y la sociedad.2.5. El individuo como animal económico o mercantil.2.6. El individuo como propietario.2.7. Conclusión.3. Contraposición entre las concepciones de ambos autores.3.1. El individuo: identidad individual.3.2. El individuo: sujeto moral.3.3. El individuo: sujeto social.3. El concepto de vulnerabilidad. 1. Concepto de vulnerabilidad en Alasdair Maclntyre2. Concepto de vulnerabilidad en Robert Nozick2.1. Etapa egocéntrico-ego centrista y la ética del respeto.2.2. La etapa relacional.2.3. La etapa absoluta o ética de la luz3. Contraposición de la idea de vulnerabilidad en ambos autores.4. El concepto de justicia. 1. Concepto de justicia en Alasdair Maclntyre.1.1. Bien individual y bien común.2. Concepto de justicia en Robert Nozick.2.1. Derechos individuales.2.2. Derechos colectivos: el bien común.3. Contraposición del concepto de justicia en ambos autores.3.1. La justicia como necesidad de la convivencia humana.3.2. La justicia como procedimiento y la justicia como virtud.3.3. Relación entre justicia e individuo.3.4. La justicia en relación con los derechos.3.5. La justicia en relación con el bien común.3.6. Ideal de sociedad justa.5. Conclusiones personales ante las tesis de Alasdair Maclntyre y Robert Nozick. 1. Identidad de la persona: individuo y tradición.1.1. Otra propuesta de identidad personal: la persona como ser vulnerable y autónomo.2. Entorno a la justicia.2.1. El bien y la sociedad.2.2. Virtudes y derechos.3. Aportaciones a la Bioética desde las tesis de Alasdair Maclntyre y Robert Nozick.3.1. El diálogo.3.2. La educación.3.3. La particularidad entendida como una ética de situación.3.4. Autonomía y vulnerabilidad en la relación profesional sanitario paciente.3.5. El individualismo.3.6. Conflictos entre derechos individuales y bien común.
Diccionario Médico Completo Inglés-Español es una obra de casi 10.000 entradas en inglés con sus correspondientes equivalentes en español. Recoge abreviaturas médicas, nombres de patologías, tratamientos y terapias, ensayos, algunos incluso pendientes de publicación, denominaciones de procedimientos e intervenciones quirúrgicas así como nombres de centros de investigación, colegios médicos, asociaciones y hospitales internacionales. Recopila términos utilizados a diario en la medicina del siglo XXI, y concretamente, en las siguientes especialidades médicas: Anatomopatología, Cardiología, Cirugía, Dermatología, Farmacología, Genética, Ginecología, Medicina Deportiva, de Familia, Hospitalista e Interna, Neurología, Odontología, Oftalmología, Oncología, Psicología Clínica y Psiquiatría, Traumatología y Reumatología, La obra, por tanto, está abierta a ser consultada tanto por investigadores que trabajen con estudios internacionales de reciente publicación, como por facultativos de atención primaria, medicina general y/u otras especialidades médicas que deseen tener un diccionario médico de consulta rápida en su mesa de trabajo.
Neurofarmacología es una obra coordinada por el doctor J.J. Zarranz en colaboración con los doctores J. Meana y J. González y con la participación de numerosos expertos del ambito ancional, cuyo objetivo es profundizar en los diversos aspectos de la farmacología del sistema nervioso: los mecanismos de acción, las indicaciones terapéuticas, las contraindicaciones, posibles efectos adversos... La neurología y la farmacología no se entienden la una sin la otra. Sin embargo, ni la formación en la facultad de Medicina ni la del MIR facilitan el encuentro entre la neurología clínica y la farmacología. Por esta razón surge esta obra, que facilita el lenguaje de los receptores y ligandos a quienes practican la neurología o la psiquiatría y que aportara al bioquímico o al farmacólogo la visión de la clínica que se pretende mejorar cuando se modifican farmacológicamente los sistemas funcionales del sistema nervioso central. Consta de 14 capítulos y cada uno de ellos se centra en un grupo terapéutico.
Visión actualizada del Sistema Nervioso humano, sin perder el criterio funcional y aplicativo del mismo, adaptada a las necesidades de los futuros profesionales de la Medicina en general.
El presente libro es una segunda edición, revisada y completamente actualizada, de un texto anterior que presenta una panorámica integral y específica de los nuevos tratamientos para el trastorno bipolar, y que está dirigido a psiquiatras y a profesionales de la salud en general. Pocas áreas de la Medicina, y en particular de la Psiquiatría, han experimentado recientemente tantos cambios y a tanta velocidad como el tratamiento del trastorno bipolar. A los tratamientos clásicos y todavía vigentes, como el litio o la terapia electroconvulsiva, se han unido otros procedentes de diferentes áreas de investigación (como los antiepilépticos y los antipsicóticos atípicos), así como sustancias de origen natural (como los ácidos omega-3) y técnicas sofisticadas de estimulación, como la magnética transcraneal, la del nervio vago, o la cerebral profunda. Al mismo tiempo, se han puesto en práctica técnicas de intervención psicológica de probada eficacia científica, de carácter psicoeducativo, que han permitido que pacientes y familiares vayan poco a poco adaptándose mejor a la enfermedad. Todo esto queda reflejado en la reciente proliferación de publicaciones y reuniones científicas alrededor del trastorno bipolar. En este libro, las ventajas y los inconvenientes de los nuevos abordajes son analizados por un equipo interdisciplinar de expertos, incluyendo psiquiatras, psicólogos, farmacólogos clínicos, farmacéuticos y enfermeras, que forman parte del Programa de Trastornos Bipolares del Hospital Clínico de Barcelona, vinculado a la Universidad de Barcelona y al Institut d Investigació Biomèdica August Pi i Sunyer (IDIBAPS) y al CIBER Nacional en Salud Mental. Las aportaciones del equipo de Barcelona a la investigación han contribuido a muchos de los avances que se presentan en esta obra.
El estudio de la transculturalidad siempre ha constituido uno de los márgenes tradicionales en el estudio de la psicología y la psiquiatría, más propia de la curiosidad de algunos que de la ciencia mayoritaria. A la psicología y la psiquiatría les está costando décadas entender el estudio de la transculturalidad como objeto académico del que enriquecerse, no viéndolo como la excepción a conjugar sino como el núcleo desde el que debe construirse una tesis. Posiblemente sea la serie de estudios transculturales de corroboración emprendidos desde los ochenta por la Organización Mundial de la Salud los que de verdad abren el campo y plantean una serie de interrogantes -muchos de los cuales aún están por contestar- y atraen por fin la atención de una base amplia de profesionales. Por desgracia estos estudios, demasiado centrados en extender las perspectivas occidentales, han ido ofreciendo, por su misma naturaleza circular, resultados poco espectaculares. El presente texto plantea tres objetivos: a) Desarrollar de una manera breve y concisa un panorama del estado actual de la psicología y la psiquiatría transculturales. b) Ofrecer un acercamiento entre antropología y psicología. c) Mostrar a la psicología y la psiquiatría transculturales como auténtica raíz de la que debería nacer, inexcusablemente, un tronco científico disciplinario que pretenda ser universal. Pau Pérez Sales. Doctor en Medicina. Especialista en Psiquiatría. Trabaja en la actualidad como Facultativo Especialista de Área en los S.R.S. de la Comunidad de Madrid. Desde 1987 ha trabajado en diferentes países de América Latina vinculado a temas de salud mental en situaciones de guerra y violencia y temas de derechos humanos, apoyando el trabajo de organizaciones locales. Profesor Visitante de Antropología de la Universidad Católica de Temuco (Chile) desde 1998. Asesor del informe Guatemala Nunca Más de la Oficina de Derechos Humanos del Arzobispado de Guatemala. Coordinador del Grupo de Trabajo en Salud Mental de Médicos del Mundo España entre 1997 y 1999, colabora en la actualidad como Técnico de Salud Psicosocial de MSF-España.
Este texto universitario es el producto de la experiencia de destacados psiquiatras colombianos, latinoamericanos y europeos y ha llegado a convertirse en el texto guía de un gran número de estudiantes de pre y posgrado. En esta tercera edición se revisan de manera didáctica los aspectos más relevantes de la psiquiatría en las diferentes etapas de la vida, desde la psiquiatría de bebés, pasando por la adolescencia y la adultez hasta finalizar en la tercera edad. Se explican las bases de la conducta, su evaluación y diagnóstico, sus trastornos en las diferentes etapas y los manejos habituales en los aspectos psicoterapéuticos, psicofarmacológicos y psicosociales. Su contenido consta de 116 capítulos organizados en 6 partes: Parte 1 - Bases Parte 2 - Evaluación y diagnóstico Parte 3 - Trastornos psiquiátricos Parte 4 - Modalidades terapéuticas Parte 5 - Especialidades psiquiátricas Parte 6 - Legislación, políticas y administración en salud mental Es una excelente obra que tiende puentes entre la teoría y la práctica y profundiza de manera didáctica en el cerebro y su producto mas elaborado, la mente humana. De utilidad para estudiantes de Medicina, Psicología, Terapia Ocupacional, Enfermería y Trabajo Social en Pregrado y excelente herramienta de consulta para Médicos Generales, Psiquiatras, Psicólogos, Enfermeras, Terapeutas Ocupacionales y Trabajadores Sociales.
En este libro, los autores han conseguido transformar los aspectos mentales del juego de golf en un conjunto de técnicas fáciles de aplicar:Planificar de manera efectiva empleando cuatro principios: el par personal, la conservación, apuntar hacia la parte más ancha de la calle y siempre con la seguridad en mente.Apuntar a un objetivo muy específico mediante imágenes visuales o cinestésicas y una rutina pre-golpe consistente.Reaccionar de forma constructiva y no negativa después de cada golpe y cada hoyo. Utiliza la técnica 4-F ?fudge (¡vaya!), fix (arregla), forget (olvida) y focus (céntrate)? para mantener las reacciones positivas.El libro también enseña cómo evaluar el juego mental directamente en la tarjeta, este sistema de puntuación sencillo brinda un método efectivo para analizar cada vuelta.?Este libro extraordinario ofrece lo mejor de todo: consejos prácticos y los últimos estudios científicos en el campo de la psicología deportiva. Además resulta divertido de leer. Ahora los lectores podrán potenciar y puntuar su juego mental, ¡dándoles a los adictos del golf algo más en lo que podrán dejar de pensar!? DR. SEAN MCCANN, director de psicología deportiva del Comité Olímpico de Estados Unidos.?Golf Inteligente es un libro que jugadores de todos los niveles deberían leer. Combina los conocimientos de una de las mejores profesoras de golf con los principios científicos de un psicólogo deportivo que sabe jugar al golf. Esta combinación única proporciona la información necesaria para mejorar tu juego.? DR. JOHN M. SILVA, catedrático, psicólogo deportivo de la Universidad de Carolina del Norte en Chapel Hill y presidente fundador de la Asociación para el Avance de la Psicología deportiva aplicada.?Por primera vez, un libro que te enseña cómo combinar la mente y la técnica para ganar. Empieza a usar Golf Inteligente hoy mismo y disfruta de las mejoras que te aportará.? DR. SHANE MURPHY, psicólogo deportivo del comité Olímpico de Estados Unidos (1987-1994) y presidente de la división de Psicología deportiva de la Asociación Americana de Psicología.?Con este libro DeDe y Dan les han proporcionado a los jugadores de todos los niveles un plan de acción claro. Cualquiera que quiera mejorar el aspecto mental de su juego debería leerlo.? STEVE PATTERSON, profesional de golf, Club de Golf Winnetka y dos veces miembro del equipo de Illinois (EE.UU.) de la Copa PGA Radix.DeDe Owens fue profesora de golf en el club de golf de Cog Hill en Lemont, Illinois (EE.UU.) y formó parte de Callaway Golf Company?s Instructional Advisory Staff y de la revista Golf Digest Proffesional Advisory Staff. Dos veces profesora nacional del año de la LPGA, presidenta de la División de la Enseñanza de la LPGA de 1994 hasta 1999 y nombrada entre los cien mejores profesores de golf por la revista Golf magazine. Es autora de otros cinco libros de golf.Dan Kirschenbaum es director del Centro de Medicina del Comportamiento en Chicago (EE.UU.) y catedrático de Psiquiatría y Ciencias del Comportamiento en la Universidad de Northwestern. Ha escrito siete libros y más de cien artículos para diversas publicaciones científicas. Forma parte Sport Psychology Advisory Group para el comité Olímpico de Estados Unidos y antiguo presidente de la División de Ejercicio y Psicología Deportiva de la Asociación Americana de Psicología.
La idea directriz de estas páginas es que la separación entre locura y cordura es una línea muy tenue, como el horizonte que separa el cielo y la tierra, que en cualquier momento podemos traspasar. De ahí el título, Nuestras locuras y corduras, en un intento de reflexionar sobre algo ajeno, pero que en algún momento puede ser propio: la locura. Estas páginas, pues, están repletas de sufrimiento. Un sufrimiento de personas que caminan junto a nosotros. Pueden ser nuestros vecinos o familiares, o los que nos acompañan cada mañana en el metro o el autobús. Nos sorprenderíamos si conociéramos el estado psíquico de nuestro carnicero o de nuestro panadero, de nuestro psicólogo o psiquiatra, del profesor o profesora de nuestros hijos... La locura no es algo extraterrestre ni ajeno a la vida cotidiana, ni se encuentra únicamente en los manicomios y en las Unidades de Psiquiatría de cualquier hospital o en los Centros de Salud Mental. La locura es consustancial al ser humano. Estas páginas pretenden acercarnos a ese mundo inaccesible del malestar psíquico con respeto, pero también con una buena dosis de afecto y comprensión. Es un texto para ser leído con paz y sosiego. Se pueden aprovechar de él tanto los estudiantes de psicología y medicina como los familiares de los enfermos mentales. También puede ser útil para los profesionales de la salud (enfermeras, trabajadores sociales, terapeutas, médicos de atención primaria, etc.), que están en contacto directo con la familia de los enfermos mentales. Es un libro para todos, para comprender nuestras locuras y corduras. ALEJANDRO ROCAMORA BONILLA (1944) es psiquiatra del Servicio de Salud Mental de La Latina (Madrid). Profesor en el Instituto Universitario de la Familia (UPCO), en el Centro de Humanización de la Salud (CEHS) y en la Facultad de Psicología de la Universidad Pontificia Comillas, es autor de diversos libros: La esperanza en situaciones terminales (SM, 1984); El hombre contra sí mismo (Asetes, 1992); Un enfermo en la familia. Claves para la intervención psicológica (San Pablo, 2000); Crecer en la crisis. Cómo recuperar el equilibrio perdido (DDB, 2006) y co-autor de otros muchos. Es además colaborador habitual de las revistas Avivir y Humanizar en temas psicológicos y del sufrimiento humano, así como temas relacionados con la salud psicológica de la familia.
Fieles a la tradición seguida en la Psiquiatría Legal y Forense española, un médico (Santiago Delgado) y un jurista (José Manuel Maza Martín), aúnan esfuerzos para ofrecer adecuada respuesta a todas las cuestiones legales que suscita la salud mental. Así, en este Tomo 5.º, en el que participan más de 80 especialistas, se examinan todos los conflictos legales relacionados con la psiquiatría, despejando los numerosísimos interrogantes que concurren en la práctica forense. Se culmina así el Tratado de Medicina Legal y Ciencias Forenses, una obra interrelacionada entre sí a través de los seis tomos que la conforman y que cuenta, además, con la cobertura de una plataforma digital (www.digital.bosch.es), desde la que el lector podrá acceder a un amplio repositorio de documentación relacionada a texto íntegro, fotografías, etc. que otorgan un valor añadido a un Tratado ya de por sí único en lengua española. El presente Tomo de Psiquiatría Legal y Forense es una herramienta fundamental, en la que se recogen todas las patologías que actualmente son susceptibles de valoración: Imputabilidad, peligrosidad, capacidad..., todos ellos conceptos analizados con el máximo rigor. A la vez que la sociedad progresa y las tecnologías avanzan, aparecen nuevos comportamientos en los que las patologías psiquiátricas pueden evidenciar ciertas implicaciones con su correspondiente traducción en el orden penal, civil, canónico, laboral, etc. y que son debidamente estudiados en la obra. También se incluyen temas muy novedosos, como la psicopatología en la inmigración u otros avances modernos como el tratamiento quirúrgico de los trastornos mentales. Cuestiones no menos polémicas como los tratamientos psiquiátricos involuntarios, la psiquiatría penitenciaria, la capacidad en los procesos de toma de decisión, etc., son abordadas de forma comprometida, aportando un análisis profundo tanto jurídico como psiquiátrico.
Introducción a la Musicoterapia: Teoría y Práctica (1999) de los autores americanos Davis, W., Gfeller, K., y Thaut, M., y traducido al castellano por Melissa Mercadal, es principalmente un libro introductorio al campo de la musicoterapia, de interés para una gran variedad de estudiantes y profesionales de los campos educativo y sanitario como profesores de educación especial, médicos, enfermeras/os, terapeutas ocupacionales, terapeutas recreativos y trabajadores sociales. Con un lenguaje muy claro y directo, el contenido de este libro refleja los cambios más recientes en la profesión. Incluye hallazgos científicos y las técnicas musicoterapéuticas más actuales y su aplicación a una gran variedad de transtornos físicos y psíquicos. A la vez recoge y sintetiza información de muchas disciplinas incluyendo música, psicología, medicina, rehabilitación, educación especial, biología, neurología y fisiología. CONTENIDOS Prefacio 1ª Parte: Una visión global de la Musicoterapia 1 - Práctica Clínica en la Musicoterapia. 2 - Musicoterapia: Una prespectiva histórica. 3 - Música: Un fenómeno humano y una medio terapéutico. 2ª Parte: Población atendida por musicoterapeutas. 4 - Musicoterapia para niños y adultos con retraso mental. 5 - Musicoterapia en el tratamiento de transtornos mentales. 6 - Musicoterapia y geriatría. 7 - Musicoterapia para niños con descapacidades físicas. 8 - Musicoterapia para niños autistas. 9 - Musicoterapia en el tratamiento de discapacidades sensoriales. 10 - Musicoterapia en el tratamiento de problemas médicos. 11 - Musicoterapia en la rehabilitación neurológica. 12 - Psicoterapia musical de grupo en psiquiatría penitenciaria. 13 - Musicoterapia en las escuelas 3ª Parte: Aspectos profesionales en la Musicoterapia 14 - Proceso del tratamiento en la Musicoterapia. 15 - El papel de la investigación en la Musicoterapia.
Rafa Euba nos brinda en su Psiquiatría para el No Iniciado una descripción muy accesible y vívida de los trastornos de la mente, desde la depresión a las psicosis, pasando por los ataques de pánico, la anorexia, y hasta la timidez. El libro incluye reflexiones sobre el funcionamiento del cerebro y de nuestras emociones, y por extensión, de las relaciones humanas. También encontrará el lector en estas páginas los problemas psicológicos de Elvis Presley y de Lady Di, el caso del electricista a quien se le aparecía su difunta mujer todas las noches al lado de la cama, locos que se mostraban como atracciones de feria, psicópatas de cine, el destripador de Yorkshire, líderes que perdieron la razón, otro que perdió el sentido del humor, la madre de Freud, el Síndrome de Estocolmo, y muchas cosas más. Pero Psiquiatría para el No Iniciado es sobre todo un libro que habla de cómo somos, de la naturaleza humana, que es algo que la locura quizá describa mejor que la cordura.Rafa Euba nació en Bilbao en 1960. Estudió Medicina en su ciudad natal y Psiquiatría en Inglaterra, donde ha residido desde 1988. El Dr. Euba es psiquiatra principal en Greenwich, Londres, y enseña Psiquiatría Geriátrica en Londres.
Exposición tanto de los principios básicos de la medicina psicosomática, como del manejo de datos empíricos y conceptos de la psicología dinámica. Libro que funciona excelentemente como texto universitario.
La psicopatología, cimiento de la medicina mental y de la psicológica clínica, tuvo en la obra de Karl Jaspers su coronación teórica. No quedó congelada en ella y a lo largo de este siglo diversas escuelas y teorías han hecho aportaciones fundamentales para enriquecerla. El autor define e ilustra catorce de esas teorías.
1. Reseñas biográficas de Robert Nozick y Alesdair Maclntyre. 1. Robert Nozick.2. Alasdair Maclntyre.2. Concepción antropológica: identidad personal. 1. El individuo en Alasdair Maclntyre.1.1. El individuo inmerso en una tradición.1.2. El individuo y la comunidad.1.3. El individuo como sujeto moral: ética y virtud.1.4. El individuo como ser narrativo.1.5. Conclusión.2. El individuo en Robert Nozick.2.1. El individuo y su autonomía.2.2. El individuo como sujeto moral.2.3. El individuo como ser separado.2.4. El individuo y la sociedad.2.5. El individuo como animal económico o mercantil.2.6. El individuo como propietario.2.7. Conclusión.3. Contraposición entre las concepciones de ambos autores.3.1. El individuo: identidad individual.3.2. El individuo: sujeto moral.3.3. El individuo: sujeto social.3. El concepto de vulnerabilidad. 1. Concepto de vulnerabilidad en Alasdair Maclntyre2. Concepto de vulnerabilidad en Robert Nozick2.1. Etapa egocéntrico-ego centrista y la ética del respeto.2.2. La etapa relacional.2.3. La etapa absoluta o ética de la luz3. Contraposición de la idea de vulnerabilidad en ambos autores.4. El concepto de justicia. 1. Concepto de justicia en Alasdair Maclntyre.1.1. Bien individual y bien común.2. Concepto de justicia en Robert Nozick.2.1. Derechos individuales.2.2. Derechos colectivos: el bien común.3. Contraposición del concepto de justicia en ambos autores.3.1. La justicia como necesidad de la convivencia humana.3.2. La justicia como procedimiento y la justicia como virtud.3.3. Relación entre justicia e individuo.3.4. La justicia en relación con los derechos.3.5. La justicia en relación con el bien común.3.6. Ideal de sociedad justa.5. Conclusiones personales ante las tesis de Alasdair Maclntyre y Robert Nozick. 1. Identidad de la persona: individuo y tradición.1.1. Otra propuesta de identidad personal: la persona como ser vulnerable y autónomo.2. Entorno a la justicia.2.1. El bien y la sociedad.2.2. Virtudes y derechos.3. Aportaciones a la Bioética desde las tesis de Alasdair Maclntyre y Robert Nozick.3.1. El diálogo.3.2. La educación.3.3. La particularidad entendida como una ética de situación.3.4. Autonomía y vulnerabilidad en la relación profesional sanitario paciente.3.5. El individualismo.3.6. Conflictos entre derechos individuales y bien común.
Diccionario Médico Completo Inglés-Español es una obra de casi 10.000 entradas en inglés con sus correspondientes equivalentes en español. Recoge abreviaturas médicas, nombres de patologías, tratamientos y terapias, ensayos, algunos incluso pendientes de publicación, denominaciones de procedimientos e intervenciones quirúrgicas así como nombres de centros de investigación, colegios médicos, asociaciones y hospitales internacionales. Recopila términos utilizados a diario en la medicina del siglo XXI, y concretamente, en las siguientes especialidades médicas: Anatomopatología, Cardiología, Cirugía, Dermatología, Farmacología, Genética, Ginecología, Medicina Deportiva, de Familia, Hospitalista e Interna, Neurología, Odontología, Oftalmología, Oncología, Psicología Clínica y Psiquiatría, Traumatología y Reumatología, La obra, por tanto, está abierta a ser consultada tanto por investigadores que trabajen con estudios internacionales de reciente publicación, como por facultativos de atención primaria, medicina general y/u otras especialidades médicas que deseen tener un diccionario médico de consulta rápida en su mesa de trabajo.
Neurofarmacología es una obra coordinada por el doctor J.J. Zarranz en colaboración con los doctores J. Meana y J. González y con la participación de numerosos expertos del ambito ancional, cuyo objetivo es profundizar en los diversos aspectos de la farmacología del sistema nervioso: los mecanismos de acción, las indicaciones terapéuticas, las contraindicaciones, posibles efectos adversos... La neurología y la farmacología no se entienden la una sin la otra. Sin embargo, ni la formación en la facultad de Medicina ni la del MIR facilitan el encuentro entre la neurología clínica y la farmacología. Por esta razón surge esta obra, que facilita el lenguaje de los receptores y ligandos a quienes practican la neurología o la psiquiatría y que aportara al bioquímico o al farmacólogo la visión de la clínica que se pretende mejorar cuando se modifican farmacológicamente los sistemas funcionales del sistema nervioso central. Consta de 14 capítulos y cada uno de ellos se centra en un grupo terapéutico.
Visión actualizada del Sistema Nervioso humano, sin perder el criterio funcional y aplicativo del mismo, adaptada a las necesidades de los futuros profesionales de la Medicina en general.
El presente libro es una segunda edición, revisada y completamente actualizada, de un texto anterior que presenta una panorámica integral y específica de los nuevos tratamientos para el trastorno bipolar, y que está dirigido a psiquiatras y a profesionales de la salud en general. Pocas áreas de la Medicina, y en particular de la Psiquiatría, han experimentado recientemente tantos cambios y a tanta velocidad como el tratamiento del trastorno bipolar. A los tratamientos clásicos y todavía vigentes, como el litio o la terapia electroconvulsiva, se han unido otros procedentes de diferentes áreas de investigación (como los antiepilépticos y los antipsicóticos atípicos), así como sustancias de origen natural (como los ácidos omega-3) y técnicas sofisticadas de estimulación, como la magnética transcraneal, la del nervio vago, o la cerebral profunda. Al mismo tiempo, se han puesto en práctica técnicas de intervención psicológica de probada eficacia científica, de carácter psicoeducativo, que han permitido que pacientes y familiares vayan poco a poco adaptándose mejor a la enfermedad. Todo esto queda reflejado en la reciente proliferación de publicaciones y reuniones científicas alrededor del trastorno bipolar. En este libro, las ventajas y los inconvenientes de los nuevos abordajes son analizados por un equipo interdisciplinar de expertos, incluyendo psiquiatras, psicólogos, farmacólogos clínicos, farmacéuticos y enfermeras, que forman parte del Programa de Trastornos Bipolares del Hospital Clínico de Barcelona, vinculado a la Universidad de Barcelona y al Institut d Investigació Biomèdica August Pi i Sunyer (IDIBAPS) y al CIBER Nacional en Salud Mental. Las aportaciones del equipo de Barcelona a la investigación han contribuido a muchos de los avances que se presentan en esta obra.
El estudio de la transculturalidad siempre ha constituido uno de los márgenes tradicionales en el estudio de la psicología y la psiquiatría, más propia de la curiosidad de algunos que de la ciencia mayoritaria. A la psicología y la psiquiatría les está costando décadas entender el estudio de la transculturalidad como objeto académico del que enriquecerse, no viéndolo como la excepción a conjugar sino como el núcleo desde el que debe construirse una tesis. Posiblemente sea la serie de estudios transculturales de corroboración emprendidos desde los ochenta por la Organización Mundial de la Salud los que de verdad abren el campo y plantean una serie de interrogantes -muchos de los cuales aún están por contestar- y atraen por fin la atención de una base amplia de profesionales. Por desgracia estos estudios, demasiado centrados en extender las perspectivas occidentales, han ido ofreciendo, por su misma naturaleza circular, resultados poco espectaculares. El presente texto plantea tres objetivos: a) Desarrollar de una manera breve y concisa un panorama del estado actual de la psicología y la psiquiatría transculturales. b) Ofrecer un acercamiento entre antropología y psicología. c) Mostrar a la psicología y la psiquiatría transculturales como auténtica raíz de la que debería nacer, inexcusablemente, un tronco científico disciplinario que pretenda ser universal. Pau Pérez Sales. Doctor en Medicina. Especialista en Psiquiatría. Trabaja en la actualidad como Facultativo Especialista de Área en los S.R.S. de la Comunidad de Madrid. Desde 1987 ha trabajado en diferentes países de América Latina vinculado a temas de salud mental en situaciones de guerra y violencia y temas de derechos humanos, apoyando el trabajo de organizaciones locales. Profesor Visitante de Antropología de la Universidad Católica de Temuco (Chile) desde 1998. Asesor del informe Guatemala Nunca Más de la Oficina de Derechos Humanos del Arzobispado de Guatemala. Coordinador del Grupo de Trabajo en Salud Mental de Médicos del Mundo España entre 1997 y 1999, colabora en la actualidad como Técnico de Salud Psicosocial de MSF-España.
Este texto universitario es el producto de la experiencia de destacados psiquiatras colombianos, latinoamericanos y europeos y ha llegado a convertirse en el texto guía de un gran número de estudiantes de pre y posgrado. En esta tercera edición se revisan de manera didáctica los aspectos más relevantes de la psiquiatría en las diferentes etapas de la vida, desde la psiquiatría de bebés, pasando por la adolescencia y la adultez hasta finalizar en la tercera edad. Se explican las bases de la conducta, su evaluación y diagnóstico, sus trastornos en las diferentes etapas y los manejos habituales en los aspectos psicoterapéuticos, psicofarmacológicos y psicosociales. Su contenido consta de 116 capítulos organizados en 6 partes: Parte 1 - Bases Parte 2 - Evaluación y diagnóstico Parte 3 - Trastornos psiquiátricos Parte 4 - Modalidades terapéuticas Parte 5 - Especialidades psiquiátricas Parte 6 - Legislación, políticas y administración en salud mental Es una excelente obra que tiende puentes entre la teoría y la práctica y profundiza de manera didáctica en el cerebro y su producto mas elaborado, la mente humana. De utilidad para estudiantes de Medicina, Psicología, Terapia Ocupacional, Enfermería y Trabajo Social en Pregrado y excelente herramienta de consulta para Médicos Generales, Psiquiatras, Psicólogos, Enfermeras, Terapeutas Ocupacionales y Trabajadores Sociales.
En este libro, los autores han conseguido transformar los aspectos mentales del juego de golf en un conjunto de técnicas fáciles de aplicar:Planificar de manera efectiva empleando cuatro principios: el par personal, la conservación, apuntar hacia la parte más ancha de la calle y siempre con la seguridad en mente.Apuntar a un objetivo muy específico mediante imágenes visuales o cinestésicas y una rutina pre-golpe consistente.Reaccionar de forma constructiva y no negativa después de cada golpe y cada hoyo. Utiliza la técnica 4-F ?fudge (¡vaya!), fix (arregla), forget (olvida) y focus (céntrate)? para mantener las reacciones positivas.El libro también enseña cómo evaluar el juego mental directamente en la tarjeta, este sistema de puntuación sencillo brinda un método efectivo para analizar cada vuelta.?Este libro extraordinario ofrece lo mejor de todo: consejos prácticos y los últimos estudios científicos en el campo de la psicología deportiva. Además resulta divertido de leer. Ahora los lectores podrán potenciar y puntuar su juego mental, ¡dándoles a los adictos del golf algo más en lo que podrán dejar de pensar!? DR. SEAN MCCANN, director de psicología deportiva del Comité Olímpico de Estados Unidos.?Golf Inteligente es un libro que jugadores de todos los niveles deberían leer. Combina los conocimientos de una de las mejores profesoras de golf con los principios científicos de un psicólogo deportivo que sabe jugar al golf. Esta combinación única proporciona la información necesaria para mejorar tu juego.? DR. JOHN M. SILVA, catedrático, psicólogo deportivo de la Universidad de Carolina del Norte en Chapel Hill y presidente fundador de la Asociación para el Avance de la Psicología deportiva aplicada.?Por primera vez, un libro que te enseña cómo combinar la mente y la técnica para ganar. Empieza a usar Golf Inteligente hoy mismo y disfruta de las mejoras que te aportará.? DR. SHANE MURPHY, psicólogo deportivo del comité Olímpico de Estados Unidos (1987-1994) y presidente de la división de Psicología deportiva de la Asociación Americana de Psicología.?Con este libro DeDe y Dan les han proporcionado a los jugadores de todos los niveles un plan de acción claro. Cualquiera que quiera mejorar el aspecto mental de su juego debería leerlo.? STEVE PATTERSON, profesional de golf, Club de Golf Winnetka y dos veces miembro del equipo de Illinois (EE.UU.) de la Copa PGA Radix.DeDe Owens fue profesora de golf en el club de golf de Cog Hill en Lemont, Illinois (EE.UU.) y formó parte de Callaway Golf Company?s Instructional Advisory Staff y de la revista Golf Digest Proffesional Advisory Staff. Dos veces profesora nacional del año de la LPGA, presidenta de la División de la Enseñanza de la LPGA de 1994 hasta 1999 y nombrada entre los cien mejores profesores de golf por la revista Golf magazine. Es autora de otros cinco libros de golf.Dan Kirschenbaum es director del Centro de Medicina del Comportamiento en Chicago (EE.UU.) y catedrático de Psiquiatría y Ciencias del Comportamiento en la Universidad de Northwestern. Ha escrito siete libros y más de cien artículos para diversas publicaciones científicas. Forma parte Sport Psychology Advisory Group para el comité Olímpico de Estados Unidos y antiguo presidente de la División de Ejercicio y Psicología Deportiva de la Asociación Americana de Psicología.
La idea directriz de estas páginas es que la separación entre locura y cordura es una línea muy tenue, como el horizonte que separa el cielo y la tierra, que en cualquier momento podemos traspasar. De ahí el título, Nuestras locuras y corduras, en un intento de reflexionar sobre algo ajeno, pero que en algún momento puede ser propio: la locura. Estas páginas, pues, están repletas de sufrimiento. Un sufrimiento de personas que caminan junto a nosotros. Pueden ser nuestros vecinos o familiares, o los que nos acompañan cada mañana en el metro o el autobús. Nos sorprenderíamos si conociéramos el estado psíquico de nuestro carnicero o de nuestro panadero, de nuestro psicólogo o psiquiatra, del profesor o profesora de nuestros hijos... La locura no es algo extraterrestre ni ajeno a la vida cotidiana, ni se encuentra únicamente en los manicomios y en las Unidades de Psiquiatría de cualquier hospital o en los Centros de Salud Mental. La locura es consustancial al ser humano. Estas páginas pretenden acercarnos a ese mundo inaccesible del malestar psíquico con respeto, pero también con una buena dosis de afecto y comprensión. Es un texto para ser leído con paz y sosiego. Se pueden aprovechar de él tanto los estudiantes de psicología y medicina como los familiares de los enfermos mentales. También puede ser útil para los profesionales de la salud (enfermeras, trabajadores sociales, terapeutas, médicos de atención primaria, etc.), que están en contacto directo con la familia de los enfermos mentales. Es un libro para todos, para comprender nuestras locuras y corduras. ALEJANDRO ROCAMORA BONILLA (1944) es psiquiatra del Servicio de Salud Mental de La Latina (Madrid). Profesor en el Instituto Universitario de la Familia (UPCO), en el Centro de Humanización de la Salud (CEHS) y en la Facultad de Psicología de la Universidad Pontificia Comillas, es autor de diversos libros: La esperanza en situaciones terminales (SM, 1984); El hombre contra sí mismo (Asetes, 1992); Un enfermo en la familia. Claves para la intervención psicológica (San Pablo, 2000); Crecer en la crisis. Cómo recuperar el equilibrio perdido (DDB, 2006) y co-autor de otros muchos. Es además colaborador habitual de las revistas Avivir y Humanizar en temas psicológicos y del sufrimiento humano, así como temas relacionados con la salud psicológica de la familia.
Fieles a la tradición seguida en la Psiquiatría Legal y Forense española, un médico (Santiago Delgado) y un jurista (José Manuel Maza Martín), aúnan esfuerzos para ofrecer adecuada respuesta a todas las cuestiones legales que suscita la salud mental. Así, en este Tomo 5.º, en el que participan más de 80 especialistas, se examinan todos los conflictos legales relacionados con la psiquiatría, despejando los numerosísimos interrogantes que concurren en la práctica forense. Se culmina así el Tratado de Medicina Legal y Ciencias Forenses, una obra interrelacionada entre sí a través de los seis tomos que la conforman y que cuenta, además, con la cobertura de una plataforma digital (www.digital.bosch.es), desde la que el lector podrá acceder a un amplio repositorio de documentación relacionada a texto íntegro, fotografías, etc. que otorgan un valor añadido a un Tratado ya de por sí único en lengua española. El presente Tomo de Psiquiatría Legal y Forense es una herramienta fundamental, en la que se recogen todas las patologías que actualmente son susceptibles de valoración: Imputabilidad, peligrosidad, capacidad..., todos ellos conceptos analizados con el máximo rigor. A la vez que la sociedad progresa y las tecnologías avanzan, aparecen nuevos comportamientos en los que las patologías psiquiátricas pueden evidenciar ciertas implicaciones con su correspondiente traducción en el orden penal, civil, canónico, laboral, etc. y que son debidamente estudiados en la obra. También se incluyen temas muy novedosos, como la psicopatología en la inmigración u otros avances modernos como el tratamiento quirúrgico de los trastornos mentales. Cuestiones no menos polémicas como los tratamientos psiquiátricos involuntarios, la psiquiatría penitenciaria, la capacidad en los procesos de toma de decisión, etc., son abordadas de forma comprometida, aportando un análisis profundo tanto jurídico como psiquiátrico.