Está la psiquiatría, está el psicoanálisis, ambos no se confunden. El psicoanálisis introdujo la revolución en la teoría y sobre todo en la práctica de la salud mental. Es a partir de dicho punto epistémico e histórico que los autores nos presentan sus reflexiones. Un punto fuerte constituye la brújula del texto: la anomalía es la definición misma del ser, ese ser que quiere encubrir por todos los medios aquello que lo constituye y que el psicoanálisis puso de relieve. Es decir, que a partir de dicho concepto que generalizan en la noción de «anomalía generalizada del sujeto» apuntan al corazón mismo del ser, sin por ello desdeñar la noción de diagnóstico, de estructura, de factores constitutivos. El mismo desarrollo del texto nos lleva a la puesta en movimiento de un amplio panorama de acciones, de modos de intervenciones en instituciones públicas existentes o creadas por el campo freudiano que, orientadas por la enseñanza de Jaques Lacan, dan una respuesta única a los síntomas contemporáneos. Hay manifestaciones, comportamientos, modalidades de respuesta inéditas ligadas al real de la época y a los que el psicoanalista se confronta y que encuentran en el psicoanálisis y particularmente en la enseñanza de Jacques Lacan y de Jacques-Alain Miller la respuesta apropiada. Entendemos por apropiada aquella que frente a las dificultades que ellas presentan no retroceden ni en la ética del acto ni en la particularidad del ser hablante Francisco-Hugo Freda
Aquest llibre presenta un enfocament de l'Orientació Educativa basat en la gran capacitat de canvi que tota persona mostra per trobar els seus propis recursos quan ha d'afrontar un canvi en la seva vida i acompanyada en tot moment, això sí, per la persona que orienta; és a dir, aquella persona que, amb la seva professionalitat, ajuda a que es descobreixi la millor estratègia possible amb l'objectiu de contribuir a que no només es solucioni la problemàtica, sinó que també el camí sigui el menys dolorós i el més planer possible. Tot i que aquest llibre té un caràcter eminentment pràctic, de cap manera es renuncia a la base teòrica que fonamenta les afirmacions que s'hi aboquen. No s'entendria una bona praxi professional sense una teoria que l'empari i la fonamenti. Per això, el lector pot trobar la fonamentació teòrica de l'enfocament que presentem en les indicacions i referències que apareixen al final del llibre. En cadascuna de les pàgines del llibre, tanmateix, trobareu la metodologia, els recursos i els procediments que es deriven de aquest marc teòric, aprofundint en la seva aplicació pràctica mitjançant exemples i casos concrets. Tant de bo que la lectura d'aquestes pàgines sigui per al lector una guia pràctica i útil i serveixin per millorar la seva tasca professional en el camp de l'orientació educativa.
Desde la publicación del primer UPDATE de psiquiatría en 1992 el objetivo ha sido proporcionar al especialista una publicación basada en la puesta al día de determinados temas de actualidad, desde una amplia variedad de contenidos que recojan las inquietudes de la psiquiatría actual, abordando tanto temas conceptuales como clínicos, diagnósticos o terapéuticos. En este número se trata desde la situación actual la influencia de la psiquiatría americana en la psiquiatría europea y se aborda un tema candente como es el del Burnout, mobbing y bullying. Asimismo se plantean un tema que ha despertado un gran interés en el ámbito de la salud mental como es la relación entre psicopatología e inmigración. Este UPDATE también recoge las alteraciones cronobiológicas en la etiopatogenia de la melancolía y la agresividad en la enfermedad mental. En la línea del pronóstico se plantea un tema de actualidad como es el pronóstico de la esquizofrenia. Finalmente desde la perspectiva terapéutica se incide sobre el uso de las nuevas tecnologías en el tratamiento de los trastornos alimentarios. En definitiva este nuevo número de UPDATE, como los números anteriores, pretende ser un exponente crítico de las cuestiones polémicas que anidan en la psiquiatría actual.
Está la psiquiatría, está el psicoanálisis, ambos no se confunden. El psicoanálisis introdujo la revolución en la teoría y sobre todo en la práctica de la salud mental. Es a partir de dicho punto epistémico e histórico que los autores nos presentan sus reflexiones. Un punto fuerte constituye la brújula del texto: la anomalía es la definición misma del ser, ese ser que quiere encubrir por todos los medios aquello que lo constituye y que el psicoanálisis puso de relieve. Es decir, que a partir de dicho concepto que generalizan en la noción de «anomalía generalizada del sujeto» apuntan al corazón mismo del ser, sin por ello desdeñar la noción de diagnóstico, de estructura, de factores constitutivos. El mismo desarrollo del texto nos lleva a la puesta en movimiento de un amplio panorama de acciones, de modos de intervenciones en instituciones públicas existentes o creadas por el campo freudiano que, orientadas por la enseñanza de Jaques Lacan, dan una respuesta única a los síntomas contemporáneos. Hay manifestaciones, comportamientos, modalidades de respuesta inéditas ligadas al real de la época y a los que el psicoanalista se confronta y que encuentran en el psicoanálisis y particularmente en la enseñanza de Jacques Lacan y de Jacques-Alain Miller la respuesta apropiada. Entendemos por apropiada aquella que frente a las dificultades que ellas presentan no retroceden ni en la ética del acto ni en la particularidad del ser hablante Francisco-Hugo Freda
Aquest llibre presenta un enfocament de l'Orientació Educativa basat en la gran capacitat de canvi que tota persona mostra per trobar els seus propis recursos quan ha d'afrontar un canvi en la seva vida i acompanyada en tot moment, això sí, per la persona que orienta; és a dir, aquella persona que, amb la seva professionalitat, ajuda a que es descobreixi la millor estratègia possible amb l'objectiu de contribuir a que no només es solucioni la problemàtica, sinó que també el camí sigui el menys dolorós i el més planer possible. Tot i que aquest llibre té un caràcter eminentment pràctic, de cap manera es renuncia a la base teòrica que fonamenta les afirmacions que s'hi aboquen. No s'entendria una bona praxi professional sense una teoria que l'empari i la fonamenti. Per això, el lector pot trobar la fonamentació teòrica de l'enfocament que presentem en les indicacions i referències que apareixen al final del llibre. En cadascuna de les pàgines del llibre, tanmateix, trobareu la metodologia, els recursos i els procediments que es deriven de aquest marc teòric, aprofundint en la seva aplicació pràctica mitjançant exemples i casos concrets. Tant de bo que la lectura d'aquestes pàgines sigui per al lector una guia pràctica i útil i serveixin per millorar la seva tasca professional en el camp de l'orientació educativa. 
Desde la publicación del primer UPDATE de psiquiatría en 1992 el objetivo ha sido proporcionar al especialista una publicación basada en la puesta al día de determinados temas de actualidad, desde una amplia variedad de contenidos que recojan las inquietudes de la psiquiatría actual, abordando tanto temas conceptuales como clínicos, diagnósticos o terapéuticos. En este número se trata desde la situación actual la influencia de la psiquiatría americana en la psiquiatría europea y se aborda un tema candente como es el del Burnout, mobbing y bullying. Asimismo se plantean un tema que ha despertado un gran interés en el ámbito de la salud mental como es la relación entre psicopatología e inmigración. Este UPDATE también recoge las alteraciones cronobiológicas en la etiopatogenia de la melancolía y la agresividad en la enfermedad mental. En la línea del pronóstico se plantea un tema de actualidad como es el pronóstico de la esquizofrenia. Finalmente desde la perspectiva terapéutica se incide sobre el uso de las nuevas tecnologías en el tratamiento de los trastornos alimentarios. En definitiva este nuevo número de UPDATE, como los números anteriores, pretende ser un exponente crítico de las cuestiones polémicas que anidan en la psiquiatría actual.