Este tratado de Estadística, para uso de aquellos que se dedican a las "Ciencias Humanas" (como son Psicología, Pedagogía, Sociología, Psicopedagogía, Medicina, etc.), así como para los alumnos que cursan estudios, está concebido con una intención eminentemente práctica y concreta. De ahí que hayamos prescindido de prolijas demostraciones y hayamos procurado la mayor claridad y sencillez de las explicaciones, ayudándonos de ejemplos y expresiones gráficas. Hemos recurrido a la ayuda de la técnica informática para aliviar a profesores y alumnos de enojosos cálculos. Por eso hemos incorporado una serie de programas informáticos que van en un CD-ROM adjunto. Nuestra intención pedagógica nos ha llevado a confeccionar los programas informáticos con abundantes etapas intermedias, que el alumno puede obtener y comprobar, paso a paso, porque van explicitadas en los títulos de cada resultado y en explicaciones pertinentes. También las instrucciones para el uso de esos programas informáticos debían ser claras y explícitas. Por eso hemos incluido en el mismo CD-ROM ficheros para el correcto uso de los programas. Incluso se ha dedicado la lección 16 del texto a explicar el uso de esos programas. Con ese fin las gráficas de todas las pantallas de "salidas de ordenador" se han presentado en esa lección 16, a efecto de explicitar los resultados ofrecidos en cada pantalla.
Seguro que ya has oído hablar del término ?Neuroeducación?, ¿verdad? Si no estás familiarizado con él, te explico que se trata de una nueva visión de la enseñanza que aprovecha los conocimientos sobre cómo funciona el cerebro integrados con la psicología, la sociología y la medicina para tratar de mejorar el proceso de aprendizaje, sacando el máximo partido a nuestras capacidades. A través de este libro te enseñaré todo lo que necesitas para introducir la neuroeducación en la vida de tus niños, conocerás un poco más sobre el funcionamiento de sus cerebros, lo que te ayudará a comprenderles mejor y servirles de guía para potenciar sus cualidades, y conseguir que se conviertan en adultos felices y emocionalmente sanos.
Trabajo interdisciplinario que con ayuda de la botánica, la química, la medicina, la psicología y el A del escribir, indaga por el complejo mundo simbólico, ritual, religioso, terapéutico, mitológico y artístico de los vegetales alucinógenos.
¿Cuál es el significado de una enfermedad? ¿Aparecen nuestras dolencias por azar, o son el resultado de un lógica? Las enfermedades son un lenguaje del cuerpo. La homeopatía permite unir la medicina orgánica con la psicología. Hay un lenguaje cifrado que la homeopatía descifra. Desde hace años, homeópatas de todo el mundo se interesan por el «espíritu» del medicamento homeopático, es decir, por los factores psicológicos implicados en cada remedio. Así, por ejemplo: ¿un niño sufre repetidamente de otitis en el oído izquierdo, habla mucho durante los accesos de fiebre y se destapa constantemente? Su remedio, Lachesis, corresponde al factor psicológico de los celos: la madre del niño dedica la mayor parte de su tiempo al cuidado de un nuevo hermanito. Otro ejemplo: ¿un hombre encanece prematuramente y sufre, además, de úlcera de estómago? Su remedio, Arsenicus Album, remite a la angustia producida por la desaparición de un ser querido. El objetivo del presente libro es el de presentar por orden alfabético, y de una manera clara y asequible, los principales remedios homeopáticos. Se insiste en el núcleo psicológico de cada medicamento, y se ofrece una clave para abrir las puertas del inconsciente humano. Escrito en un lenguaje didáctico y sencillo, El remedio homeopático, es un libro interesantísimo tanto para el público en general como para los profesionales de esta rama médica.
En este trabajo de investigación bibliográfica actualizada y de articulación de concepciones teóricas diferenciadas, el investigador y neurocirujano Maurício Baldissin hace una contribución al conocimiento conceptual y a su aplicación en el ámbito terapéutico y pedagógico. En la actualidad, la Neurociencia está reconocida como una ciencia interdisciplinar y no sólo como una rama de la Biología que estudia el Sistema Nervioso. Esta concepción científica colabora, entre otras áreas, con la Medicina, la Filosofía, la Psicología y la Pedagogía. Los conceptos enumerados y destacados en esta compilación no contradicen, sino que confirman y corroboran, la teoría y las prácticas terapéutica y pedagógica basadas en la Antroposofía de Rudolf Steiner, cuya aplicabilidad es un consenso socialmente aceptado aún careciendo de un diálogo y una confrontación con el medio científico institucional. Este texto se revela muy actual, pues las concepciones relacionadas se encuentran entre las más destacadas en las investigaciones y trabajos científicos relativos al desarrollo del ser humano y a su conocimiento actualizado en las prácticas educacional y terapéutica. Para Rudolf Steiner, creador de la Antroposofía, el hombre tiene doce órganos de percepción, y no sólo los cinco sentidos comúnmente conocidos. Las neurociencias vislumbran ya su existencia, más allá de estos cinco sentidos y percepciones humanas. La investigación en neurociencias también apunta a que el desempeño de las percepciones humanas va más allá de ellos.
La seguridad vial como materia de estudio abarca un amplio espectro de disciplinas y campos profesionales desde las Ingenierías hasta el Derecho pasando por la Psicología, la Medicina o la Sociología, entre otras materias. Desde el ámbito universitario se ha abordado su oferta educativa como postgrado a través de programas de máster y cursos de formación continua enfocados generalmente a cubrir las necesidades formativas de profesionales que desarrollan su labor en áreas específicas: policial y de control del tráfico, ingeniería civil, movilidad, intervención en emergencias por accidente de tráfico, etc. La publicación que aquí presentamos recoge una muestra de algunos de los temas de los que ha versado el curso en sus diferentes ediciones.
Revisada y con nuevos colaboradores provenientes de todos los campos relacionados con el dolor, esta nueva edición recoge cada aspecto de la medicina del dolor. Documenta cualquier conocimiento sobre la neurofisiología, la psicología, la valoración y el tratamiento de cada tipo de dolor, y describe todas las opciones disponibles hoy día en farmacología, cirugía, electroestimulación, fisioterapia y tratamiento psicológico. Los más de 125 autores, verdaderas autoridades en la medicina del dolor, garantizan que esta obra es la referencia más actual, experta y completa en dolor, recogiendo la útlima información de un campo en rápido crecimiento. Entre las innovaciones de esta edición, se encuentran avances en este campo como los descubrimientos que siguieron a la identificación de la estructura molecular del receptor de la capsaicina TRPV1 y las sólidas pruebas derivadas de estudios epidemiológicos que han puesto de manifiesto la magnitud del problema clínico del dolor. En correspondencia con estos avances, se han añadido nuevos capítulos que tratan contenidos que van desde la adicción a analgésicos hasta la medicina del dolor basada en la evidencia y los ensayos clínicos. Otra novedad es la inclusión de recientes avances en farmacología que afectan a anticonvulsivantes, antidepresivos, relajantes musculares y derivados del cannabis. Asimismo, la sección dedicada al dolor a sido ampliada de 1 a 4 capítulos. También las técnicas anestésicas han sido ampliadas. En esta nueva edición, las opciones terapéuticas se presentan en un formato llamativo para que puedan localizarse rápidamente, y se ofrecen nuevas ilustraciones a color para facilitar la representación gráfica de los conceptos más importantes. E-dition con acceso a la página web de la obra en inglés, donde se pueden encontrar: el libro completo, actualizado cada semana bajo la supervisión de los autores; imágenes descargables para su uso en presentaciones, y una base de datos, Mosby¿s Drug Consult, con la información farmacológica disponible más actual, completa y precisa.
Seguramente te has preguntado alguna vez cómo es posible que se trasplanten órganos y extremidades y, sin embargo, la medicina sea incapaz de curar o mitigar tus dolores espalda. Cómo es posible que se indiquen tratamientos farmacológicos similares para el lumbago de un joven de veinticinco años y a una persona de setenta y cinco. Cómo es posible que la mayoría de las dolencias músculo-esqueléticas sólo se traten de forma paliativa, actuando únicamente sobre los síntomas, sin vislumbrar que puede haber causas ocultas. Cada dolencia que padecemos aparece por y para algo. Muchos desequilibrios en la salud no hacen más que expresar un desequilibrio, bien a nivel nutricional, bien a nivel psico-emocional y comportamental, y el sistema músculo-esquelético es una zona primordial donde se plasman esos desequilibrios.
Este libro no pretende distraerte. Todo lo contrario. Pretende ensimismarte, que tomes conciencia de tu vida, de tu existencia. Analiza las raíces del sufrimiento y los caminos ensayados para su superación. Se cuestiona sobre el fundamento de la realidad, y para ello bebe tanto de la filosofía perenne como de la ciencia. Vivimos en la sociedad del bienestar. Tenemos más: más progreso, más medicinas, más comodidades. Pero, ¿somos más felices que nuestros abuelos? No se trata de tener, sino de ser. Nunca el hombre occidental ha tenido tanto como ahora, y jamás se ha encontrado tan perdido. Algo grave nos está pasando. Somos meros consumidores, adocenados y manipulados unos por otros. Somos prisioneros de lo superfluo. La ciencia y la tecnología nos dan progreso y cambian las condiciones de la existencia, pero es la sabiduría la que da sentido a la existencia. Vivir en el presente, fomentar la comprensión, superar el egocentrismo, desarrollar sabiduría de vida y crecer en espiritualidad, nos acerca a la felicidad, o al menos, nos aleja del sufrimiento. En este ensayo, escrito por un psiquiatra, se abordan algunos de los grandes temas de la filosofía. Pero se hace desde una perspectiva nada académica, sino vital y cercana. El libro pretende ser una ayuda para cambiar la relación con uno mismo, con los demás y con la realidad, aportando luz en el misterio de existir. Benito Peral Ríos nació en 1957 en Campillos (Málaga). Estudió Medicina en la Universidad de Navarra, donde se licenció en 1981. Se especializó en Psiquiatría en el Hospital Clínico de Madrid, y se doctoró en la Universidad Complutense en 1987. Fue Profesor Asociado de Psicología Médica en esta Universidad y, posteriormente, Profesor de Psicopatología en la Universidad Pontificia Comillas en Madrid hasta el año 2000. Como psiquiatra ha desarrollado su labor asistencial en el Hospital Clínico de San Carlos en Madrid, en el Hospital Psiquiátrico Benito Menni de Ciempozuelos, y en la Clínica Nuestra Señora de la Paz (Hermanos de San Juan de Dios). Actualmente dirige y coordina un grupo de psiquiatras y psicólogos clínicos en Madrid, donde desarrolla su labor profesional. Sus publicaciones se han centrado en la Psiquiatría, con especial interés por su vertiente más filosófica y humanista. Preocupado por la integración de los distintos modelos en Psicopatología, mantiene una posición ecléctica y pragmática, lo más alejada posible de las escuelas dogmáticas.
La infancia es una etapa de la vida en la que el ser humano se muestra enormemente vulnerable a diferentes tipos de situaciones. El niño es vulnerable porque se encuentra en riesgo constante de ser perjudicado, maltratado, perseguido, lastimado, discriminado, menospreciado o influenciado negativamente por agentes hostiles frente a los que se halla en situación de inferioridad, indefensión o fragilidad.La vida nos muestra a diario realidades que, no por frecuentes, deberían dejar de sobrecogernos: niños que sufren abuso sexual, menores con conductas violentas, el inicio en el consumo de drogas de abuso, niños maltratados física y psicológicamente, la violencia en las aulas, niños ante la justicia, jóvenes y adolescentes agresores sexuales, niños discapacitados, el niño ante la enfermedad o ante la muerte, el menor ingresado en un entorno tan extraño para él como es el hospital, trastornos de la conducta alimentaria: anorexia y bulimia, suicidio infantil y juvenil...Esta especial situación de vulnerabilidad del menor se aborda de una forma multidisciplinar desde diferentes ámbitos: sociales, jurídicos, psicológicos, escolares, sanitarios, etc.Índice Resumido: La vulnerabilidad del menor. Vulnerabilidad al consumo de drogas. La vulnerabilidad del niño discapacitado. El síndrome de niño maltratado.Síndrome a alienación parenteral. El menor frente al abuso sexual. Violencia en las aulas. La vulnerabilidad del menor en las aulas escolares. Adolescentesy jóvenes que agreden sexualmente. El niño en el hospital. Cáncer infantil.Fernando Rodes Lloret es Médico Forense. Jefe de Servicio de Clínica Médico Forense del Instituto de Medicina Legal de Alicante. Doctoren Medicina y Cirugía. Médico especialista en Medicina Legal y Forense. Profesor Asociado de Universidad. Es autor de los libros Enfermedad mental: aspectos médico-forenses y Antropolog¡a criminológica.Carlos Enrique Monera Olmos es Doctor por la Universidad de Murcia, en Medicina y Cirugía. Doctor por la Universidad Miguel Hernández de Elche, en Antropología. Profesor Colaborador de Medicina Legal y Forense en la Universidad Miguel Hernández y de Psicología de la Salud en la Universidad de Alicante. Es autor de diferentes trabajos sobre el duelo en la infancia, psicopatología del aburrimiento y antropolog¡a de la drogadicción, relacionados con situaciones de vulnerabilidad en el menor.Mar Pastor Bravo es Médico Forense, sección de psiquiatría del Instituto de Medicina Legal de Alicante. Doctora por la Universidad Miguel Hernández de Elche. Profesora Asociada de Psicología de la Salud de la Universidad de Alicante.Es autora de varios capítulos del libro Enfermedad mental: aspectos médico forenses.
El tres por ciento de los niños nacidos cada año está afectado por el más penoso de los trastornos infantiles: el retraso mental. Aproximadamente una cuarta parte de estos niños se diagnostican en el momento del nacimiento, pero en la mayoría, que presentan perturbaciones menos graves, el trastorno no se apreciará hasta su ingreso en la escuela. Se conocen muchas de las causas del retraso mental (genéticas, traumáticas, producidas por malnutrición, por diversas lesiones o por un ambiente empobrecido), pero resulta difícil saber cuál es su verdadera naturaleza y en qué consiste realmente. Robert EDGERTON, experto mundial en el cuidado de los niños retrasados, en esta obra, volumen doce de la SERIE BRUNER, distingue claramente entre retraso clínico y retraso sociocultural, y describe el enorme impacto de la medicina y la psicología modernas, y de actividades más humanas, sobre nuestra comprensión de las causas, la prevención y el tratamiento del retraso mental. Su iluminador y sugerente libro será de inmenso valor para padres, psicólogos, asistentes sociales y profesores de niños mentalmente retrasados.
La psicología jurídica es una ciencia que cada vez con más fuerza se ha convertido en una disciplina de gran importancia en los planes de estudio de Psicología, imprescindible en Criminología y en una asignatura muy demandada en los estudios de Derecho. Esta fuerza no proviene sólo desde la propia psicología, sino que el derecho, la criminología, la medicina y otras ciencias demandan soluciones concretas a sus problemas que entran de lleno en este campo de estudio. Este manual da solución a la necesidad de obtener una formación académica dentro de estos campos de conocimiento. Así mismo, los profesionales que trabajan dentro del campo de la psicología jurídica, bien con menores en situación de conflicto o de riesgo social, o en procedimientos de adopción nacional o internacional, o en la Administración de Justicia, o en los centros penitenciarios, o en todo tipo de servicios sociales que se enfrentan con la necesidad de desarrollar actuaciones con menores con problemas de conducta o agresores de sus padres, o en tantos y tantos centros oficiales y paraoficiales que prestan apoyo y ayuda a personas maltratadas y maltratadoras, por citar algunos de los campos profesionales de esta área, encontrarán en este manual una valiosa ayuda para su quehacer diario. La forma en la que se organiza este manual es novedosa de por sí. Frente a otras publicaciones que asumen implícita y explícitamente que la psicología jurídica no es sino una psicología aplicada carente de contenidos teóricos, este libro crea y enfatiza las bases teóricas para avanzar después sobre los temas habituales de trabajo y los contextos de aplicación, proveyendo así a las intervenciones de un marco teórico de actuación.
La radiestesia es una forma especial de manifestación psíquica que utiliza un elemento auxiliar de experimentación -el péndulo-, por medio del cual se expresa una persona sensitiva denominada "radiestesista". La radiestesia consiste en expresar indirectamente a través del cuerpo y de un instrumento artificial la facultad de percepción extrasensorial que tiene el hombre y que se manifiesta a través de un proceso interno de tipo neuromuscular del organismo, que es el generador del movimiento del péndulo ante la percepción de un estímulo oculto, sea éste debido a minerales, líquidos o enfermedades. La presente obra aborda tanto los fundamentos como las técnicas y la etiología radiestésicas, dirigiendo el foco de atención a su aplicación en las distintas técnicas y en la práctica, especialmente en la radiestesia médica. - ¿Sabe usted por qué se mueve el péndulo y cuáles son los fundamentos en que se basa la radiestesia? - Francia es el país que mejores radiestesistas ha proporcionado a la humanidad, especialmente en el campo de la radiestesia médica. En 1950 el Estado francés concedió la Cruz de la Legión de Honor al abad Alexis Bouly, como reconocimiento a sus estudios científico-radiestesistas. - Esta obra no pretende en ningún momento postergar, suprimir ni eliminar los procedimientos utilizados por la medicina alopática oficial; sin embargo, el autor considera la importancia que puede tener la radiestesia en circunstancais muy definidas. El Profesor D´Arbó nació en Tortosa (Tarragona). Es periodista, presentador, escritor, guionista, realizador de radio y televisión, director cinematográfico, editor, productor y psicólogo. Cuenta con más de 40 años de experiencia en la comunicación, especialmente en televisión y cine, siendo además pionero e introductor en España de las temáticas esotéricas y paracientíficas en los medios de comunicación. Durante su extensa carrera profesional ha sido reconocido con diversos premios profesionales. Especializado en hipnología y en la investigación de los fenómenos de la psicología profunda, su tesis doctoral versó sobre Posesión o doble personalidad y es experto en antropología fantástica.
En este libro, el autor, junto con la colaboración de los más prestigiosos especialistas en cada uno de los temas tratados, presenta una metodología del atletismo que pone particular énfasis en la enseñanza de la técnica y las estrategias de promoción para captar y mantener nuevos adeptos.A través de los trece capítulos que conforman la obra el lector obtendrá una visión completa de la práctica y enseñanza del atletismo. Se comienza con la historia y evolución de este deporte junto con las características de cada una de las especialidades atléticas y su técnica; a continuación se estudia la actividad física y el funcionamiento del cuerpo humano para introducir los principios del entrenamiento; luego, se presentan los fundamentos de biomecánica que se aplican en atletismo para poder así analizar los sistemas de entrenamiento y su adaptación en la infancia y pubertad. Se desarrollan las actividades básicas para el primer nivel de aprendizaje y seguidamente la iniciación específica en las especialidades atléticas. Se expone cómo evaluar el proceso de aprendizaje y la programación de la temporada. Por último, completan el contenido del libro un capítulo de medicina deportiva y otro dedicado a la psicología del deporte.Las explicaciones y ejemplos se acompañan de numerosas series de fotografías y dibujos que ilustran la ejecución correcta de las técnicas y muestran los errores más frecuentes.
Este manual es un compendio de información útil y de referencias. La información está organizada en tablas y figuras que facilitan su consulta.La obra abarca los siguientes temas:-Anatomía musculoesquelética, aparato locomotor y terapia ortopédica-Neuroanatomía, neurología y terapia neurológica-Anatomía general y visceral-Anatomía pulmonar y terapia pulmonar-Anatomía vascular, cardiología y rehabilitación cardíaca-Pediatría-Geriatría-Medición, valoración y resultados-Cinesiología-La marcha-Prótesis y ortesis-Psicología y psiquiatría-Modalidades electromagnéticas, técnicas y electroterapia-Técnicas de masaje y tejidos blandos-Medicina general-Farmacología-Síndrome de inmunodeficiencia adquirida-Quemaduras-Tablas de referencia y tablas de conversión-Primeros auxilios
Este tratado de Estadística, para uso de aquellos que se dedican a las "Ciencias Humanas" (como son Psicología, Pedagogía, Sociología, Psicopedagogía, Medicina, etc.), así como para los alumnos que cursan estudios, está concebido con una intención eminentemente práctica y concreta. De ahí que hayamos prescindido de prolijas demostraciones y hayamos procurado la mayor claridad y sencillez de las explicaciones, ayudándonos de ejemplos y expresiones gráficas. Hemos recurrido a la ayuda de la técnica informática para aliviar a profesores y alumnos de enojosos cálculos. Por eso hemos incorporado una serie de programas informáticos que van en un CD-ROM adjunto. Nuestra intención pedagógica nos ha llevado a confeccionar los programas informáticos con abundantes etapas intermedias, que el alumno puede obtener y comprobar, paso a paso, porque van explicitadas en los títulos de cada resultado y en explicaciones pertinentes. También las instrucciones para el uso de esos programas informáticos debían ser claras y explícitas. Por eso hemos incluido en el mismo CD-ROM ficheros para el correcto uso de los programas. Incluso se ha dedicado la lección 16 del texto a explicar el uso de esos programas. Con ese fin las gráficas de todas las pantallas de "salidas de ordenador" se han presentado en esa lección 16, a efecto de explicitar los resultados ofrecidos en cada pantalla.
Seguro que ya has oído hablar del término ?Neuroeducación?, ¿verdad? Si no estás familiarizado con él, te explico que se trata de una nueva visión de la enseñanza que aprovecha los conocimientos sobre cómo funciona el cerebro integrados con la psicología, la sociología y la medicina para tratar de mejorar el proceso de aprendizaje, sacando el máximo partido a nuestras capacidades. A través de este libro te enseñaré todo lo que necesitas para introducir la neuroeducación en la vida de tus niños, conocerás un poco más sobre el funcionamiento de sus cerebros, lo que te ayudará a comprenderles mejor y servirles de guía para potenciar sus cualidades, y conseguir que se conviertan en adultos felices y emocionalmente sanos.
Trabajo interdisciplinario que con ayuda de la botánica, la química, la medicina, la psicología y el A del escribir, indaga por el complejo mundo simbólico, ritual, religioso, terapéutico, mitológico y artístico de los vegetales alucinógenos.
¿Cuál es el significado de una enfermedad? ¿Aparecen nuestras dolencias por azar, o son el resultado de un lógica? Las enfermedades son un lenguaje del cuerpo. La homeopatía permite unir la medicina orgánica con la psicología. Hay un lenguaje cifrado que la homeopatía descifra. Desde hace años, homeópatas de todo el mundo se interesan por el «espíritu» del medicamento homeopático, es decir, por los factores psicológicos implicados en cada remedio. Así, por ejemplo: ¿un niño sufre repetidamente de otitis en el oído izquierdo, habla mucho durante los accesos de fiebre y se destapa constantemente? Su remedio, Lachesis, corresponde al factor psicológico de los celos: la madre del niño dedica la mayor parte de su tiempo al cuidado de un nuevo hermanito. Otro ejemplo: ¿un hombre encanece prematuramente y sufre, además, de úlcera de estómago? Su remedio, Arsenicus Album, remite a la angustia producida por la desaparición de un ser querido. El objetivo del presente libro es el de presentar por orden alfabético, y de una manera clara y asequible, los principales remedios homeopáticos. Se insiste en el núcleo psicológico de cada medicamento, y se ofrece una clave para abrir las puertas del inconsciente humano. Escrito en un lenguaje didáctico y sencillo, El remedio homeopático, es un libro interesantísimo tanto para el público en general como para los profesionales de esta rama médica.
En este trabajo de investigación bibliográfica actualizada y de articulación de concepciones teóricas diferenciadas, el investigador y neurocirujano Maurício Baldissin hace una contribución al conocimiento conceptual y a su aplicación en el ámbito terapéutico y pedagógico. En la actualidad, la Neurociencia está reconocida como una ciencia interdisciplinar y no sólo como una rama de la Biología que estudia el Sistema Nervioso. Esta concepción científica colabora, entre otras áreas, con la Medicina, la Filosofía, la Psicología y la Pedagogía. Los conceptos enumerados y destacados en esta compilación no contradicen, sino que confirman y corroboran, la teoría y las prácticas terapéutica y pedagógica basadas en la Antroposofía de Rudolf Steiner, cuya aplicabilidad es un consenso socialmente aceptado aún careciendo de un diálogo y una confrontación con el medio científico institucional. Este texto se revela muy actual, pues las concepciones relacionadas se encuentran entre las más destacadas en las investigaciones y trabajos científicos relativos al desarrollo del ser humano y a su conocimiento actualizado en las prácticas educacional y terapéutica. Para Rudolf Steiner, creador de la Antroposofía, el hombre tiene doce órganos de percepción, y no sólo los cinco sentidos comúnmente conocidos. Las neurociencias vislumbran ya su existencia, más allá de estos cinco sentidos y percepciones humanas. La investigación en neurociencias también apunta a que el desempeño de las percepciones humanas va más allá de ellos.
La seguridad vial como materia de estudio abarca un amplio espectro de disciplinas y campos profesionales desde las Ingenierías hasta el Derecho pasando por la Psicología, la Medicina o la Sociología, entre otras materias. Desde el ámbito universitario se ha abordado su oferta educativa como postgrado a través de programas de máster y cursos de formación continua enfocados generalmente a cubrir las necesidades formativas de profesionales que desarrollan su labor en áreas específicas: policial y de control del tráfico, ingeniería civil, movilidad, intervención en emergencias por accidente de tráfico, etc. La publicación que aquí presentamos recoge una muestra de algunos de los temas de los que ha versado el curso en sus diferentes ediciones.
Revisada y con nuevos colaboradores provenientes de todos los campos relacionados con el dolor, esta nueva edición recoge cada aspecto de la medicina del dolor. Documenta cualquier conocimiento sobre la neurofisiología, la psicología, la valoración y el tratamiento de cada tipo de dolor, y describe todas las opciones disponibles hoy día en farmacología, cirugía, electroestimulación, fisioterapia y tratamiento psicológico. Los más de 125 autores, verdaderas autoridades en la medicina del dolor, garantizan que esta obra es la referencia más actual, experta y completa en dolor, recogiendo la útlima información de un campo en rápido crecimiento. Entre las innovaciones de esta edición, se encuentran avances en este campo como los descubrimientos que siguieron a la identificación de la estructura molecular del receptor de la capsaicina TRPV1 y las sólidas pruebas derivadas de estudios epidemiológicos que han puesto de manifiesto la magnitud del problema clínico del dolor. En correspondencia con estos avances, se han añadido nuevos capítulos que tratan contenidos que van desde la adicción a analgésicos hasta la medicina del dolor basada en la evidencia y los ensayos clínicos. Otra novedad es la inclusión de recientes avances en farmacología que afectan a anticonvulsivantes, antidepresivos, relajantes musculares y derivados del cannabis. Asimismo, la sección dedicada al dolor a sido ampliada de 1 a 4 capítulos. También las técnicas anestésicas han sido ampliadas. En esta nueva edición, las opciones terapéuticas se presentan en un formato llamativo para que puedan localizarse rápidamente, y se ofrecen nuevas ilustraciones a color para facilitar la representación gráfica de los conceptos más importantes. E-dition con acceso a la página web de la obra en inglés, donde se pueden encontrar: el libro completo, actualizado cada semana bajo la supervisión de los autores; imágenes descargables para su uso en presentaciones, y una base de datos, Mosby¿s Drug Consult, con la información farmacológica disponible más actual, completa y precisa.
Seguramente te has preguntado alguna vez cómo es posible que se trasplanten órganos y extremidades y, sin embargo, la medicina sea incapaz de curar o mitigar tus dolores espalda. Cómo es posible que se indiquen tratamientos farmacológicos similares para el lumbago de un joven de veinticinco años y a una persona de setenta y cinco. Cómo es posible que la mayoría de las dolencias músculo-esqueléticas sólo se traten de forma paliativa, actuando únicamente sobre los síntomas, sin vislumbrar que puede haber causas ocultas. Cada dolencia que padecemos aparece por y para algo. Muchos desequilibrios en la salud no hacen más que expresar un desequilibrio, bien a nivel nutricional, bien a nivel psico-emocional y comportamental, y el sistema músculo-esquelético es una zona primordial donde se plasman esos desequilibrios.
Este libro no pretende distraerte. Todo lo contrario. Pretende ensimismarte, que tomes conciencia de tu vida, de tu existencia. Analiza las raíces del sufrimiento y los caminos ensayados para su superación. Se cuestiona sobre el fundamento de la realidad, y para ello bebe tanto de la filosofía perenne como de la ciencia. Vivimos en la sociedad del bienestar. Tenemos más: más progreso, más medicinas, más comodidades. Pero, ¿somos más felices que nuestros abuelos? No se trata de tener, sino de ser. Nunca el hombre occidental ha tenido tanto como ahora, y jamás se ha encontrado tan perdido. Algo grave nos está pasando. Somos meros consumidores, adocenados y manipulados unos por otros. Somos prisioneros de lo superfluo. La ciencia y la tecnología nos dan progreso y cambian las condiciones de la existencia, pero es la sabiduría la que da sentido a la existencia. Vivir en el presente, fomentar la comprensión, superar el egocentrismo, desarrollar sabiduría de vida y crecer en espiritualidad, nos acerca a la felicidad, o al menos, nos aleja del sufrimiento. En este ensayo, escrito por un psiquiatra, se abordan algunos de los grandes temas de la filosofía. Pero se hace desde una perspectiva nada académica, sino vital y cercana. El libro pretende ser una ayuda para cambiar la relación con uno mismo, con los demás y con la realidad, aportando luz en el misterio de existir. Benito Peral Ríos nació en 1957 en Campillos (Málaga). Estudió Medicina en la Universidad de Navarra, donde se licenció en 1981. Se especializó en Psiquiatría en el Hospital Clínico de Madrid, y se doctoró en la Universidad Complutense en 1987. Fue Profesor Asociado de Psicología Médica en esta Universidad y, posteriormente, Profesor de Psicopatología en la Universidad Pontificia Comillas en Madrid hasta el año 2000. Como psiquiatra ha desarrollado su labor asistencial en el Hospital Clínico de San Carlos en Madrid, en el Hospital Psiquiátrico Benito Menni de Ciempozuelos, y en la Clínica Nuestra Señora de la Paz (Hermanos de San Juan de Dios). Actualmente dirige y coordina un grupo de psiquiatras y psicólogos clínicos en Madrid, donde desarrolla su labor profesional. Sus publicaciones se han centrado en la Psiquiatría, con especial interés por su vertiente más filosófica y humanista. Preocupado por la integración de los distintos modelos en Psicopatología, mantiene una posición ecléctica y pragmática, lo más alejada posible de las escuelas dogmáticas.
La infancia es una etapa de la vida en la que el ser humano se muestra enormemente vulnerable a diferentes tipos de situaciones. El niño es vulnerable porque se encuentra en riesgo constante de ser perjudicado, maltratado, perseguido, lastimado, discriminado, menospreciado o influenciado negativamente por agentes hostiles frente a los que se halla en situación de inferioridad, indefensión o fragilidad.La vida nos muestra a diario realidades que, no por frecuentes, deberían dejar de sobrecogernos: niños que sufren abuso sexual, menores con conductas violentas, el inicio en el consumo de drogas de abuso, niños maltratados física y psicológicamente, la violencia en las aulas, niños ante la justicia, jóvenes y adolescentes agresores sexuales, niños discapacitados, el niño ante la enfermedad o ante la muerte, el menor ingresado en un entorno tan extraño para él como es el hospital, trastornos de la conducta alimentaria: anorexia y bulimia, suicidio infantil y juvenil...Esta especial situación de vulnerabilidad del menor se aborda de una forma multidisciplinar desde diferentes ámbitos: sociales, jurídicos, psicológicos, escolares, sanitarios, etc.Índice Resumido: La vulnerabilidad del menor. Vulnerabilidad al consumo de drogas. La vulnerabilidad del niño discapacitado. El síndrome de niño maltratado.Síndrome a alienación parenteral. El menor frente al abuso sexual. Violencia en las aulas. La vulnerabilidad del menor en las aulas escolares. Adolescentesy jóvenes que agreden sexualmente. El niño en el hospital. Cáncer infantil.Fernando Rodes Lloret es Médico Forense. Jefe de Servicio de Clínica Médico Forense del Instituto de Medicina Legal de Alicante. Doctoren Medicina y Cirugía. Médico especialista en Medicina Legal y Forense. Profesor Asociado de Universidad. Es autor de los libros Enfermedad mental: aspectos médico-forenses y Antropolog¡a criminológica.Carlos Enrique Monera Olmos es Doctor por la Universidad de Murcia, en Medicina y Cirugía. Doctor por la Universidad Miguel Hernández de Elche, en Antropología. Profesor Colaborador de Medicina Legal y Forense en la Universidad Miguel Hernández y de Psicología de la Salud en la Universidad de Alicante. Es autor de diferentes trabajos sobre el duelo en la infancia, psicopatología del aburrimiento y antropolog¡a de la drogadicción, relacionados con situaciones de vulnerabilidad en el menor.Mar Pastor Bravo es Médico Forense, sección de psiquiatría del Instituto de Medicina Legal de Alicante. Doctora por la Universidad Miguel Hernández de Elche. Profesora Asociada de Psicología de la Salud de la Universidad de Alicante.Es autora de varios capítulos del libro Enfermedad mental: aspectos médico forenses.
El tres por ciento de los niños nacidos cada año está afectado por el más penoso de los trastornos infantiles: el retraso mental. Aproximadamente una cuarta parte de estos niños se diagnostican en el momento del nacimiento, pero en la mayoría, que presentan perturbaciones menos graves, el trastorno no se apreciará hasta su ingreso en la escuela. Se conocen muchas de las causas del retraso mental (genéticas, traumáticas, producidas por malnutrición, por diversas lesiones o por un ambiente empobrecido), pero resulta difícil saber cuál es su verdadera naturaleza y en qué consiste realmente. Robert EDGERTON, experto mundial en el cuidado de los niños retrasados, en esta obra, volumen doce de la SERIE BRUNER, distingue claramente entre retraso clínico y retraso sociocultural, y describe el enorme impacto de la medicina y la psicología modernas, y de actividades más humanas, sobre nuestra comprensión de las causas, la prevención y el tratamiento del retraso mental. Su iluminador y sugerente libro será de inmenso valor para padres, psicólogos, asistentes sociales y profesores de niños mentalmente retrasados.
La psicología jurídica es una ciencia que cada vez con más fuerza se ha convertido en una disciplina de gran importancia en los planes de estudio de Psicología, imprescindible en Criminología y en una asignatura muy demandada en los estudios de Derecho. Esta fuerza no proviene sólo desde la propia psicología, sino que el derecho, la criminología, la medicina y otras ciencias demandan soluciones concretas a sus problemas que entran de lleno en este campo de estudio. Este manual da solución a la necesidad de obtener una formación académica dentro de estos campos de conocimiento. Así mismo, los profesionales que trabajan dentro del campo de la psicología jurídica, bien con menores en situación de conflicto o de riesgo social, o en procedimientos de adopción nacional o internacional, o en la Administración de Justicia, o en los centros penitenciarios, o en todo tipo de servicios sociales que se enfrentan con la necesidad de desarrollar actuaciones con menores con problemas de conducta o agresores de sus padres, o en tantos y tantos centros oficiales y paraoficiales que prestan apoyo y ayuda a personas maltratadas y maltratadoras, por citar algunos de los campos profesionales de esta área, encontrarán en este manual una valiosa ayuda para su quehacer diario. La forma en la que se organiza este manual es novedosa de por sí. Frente a otras publicaciones que asumen implícita y explícitamente que la psicología jurídica no es sino una psicología aplicada carente de contenidos teóricos, este libro crea y enfatiza las bases teóricas para avanzar después sobre los temas habituales de trabajo y los contextos de aplicación, proveyendo así a las intervenciones de un marco teórico de actuación.
La radiestesia es una forma especial de manifestación psíquica que utiliza un elemento auxiliar de experimentación -el péndulo-, por medio del cual se expresa una persona sensitiva denominada "radiestesista". La radiestesia consiste en expresar indirectamente a través del cuerpo y de un instrumento artificial la facultad de percepción extrasensorial que tiene el hombre y que se manifiesta a través de un proceso interno de tipo neuromuscular del organismo, que es el generador del movimiento del péndulo ante la percepción de un estímulo oculto, sea éste debido a minerales, líquidos o enfermedades. La presente obra aborda tanto los fundamentos como las técnicas y la etiología radiestésicas, dirigiendo el foco de atención a su aplicación en las distintas técnicas y en la práctica, especialmente en la radiestesia médica. - ¿Sabe usted por qué se mueve el péndulo y cuáles son los fundamentos en que se basa la radiestesia? - Francia es el país que mejores radiestesistas ha proporcionado a la humanidad, especialmente en el campo de la radiestesia médica. En 1950 el Estado francés concedió la Cruz de la Legión de Honor al abad Alexis Bouly, como reconocimiento a sus estudios científico-radiestesistas. - Esta obra no pretende en ningún momento postergar, suprimir ni eliminar los procedimientos utilizados por la medicina alopática oficial; sin embargo, el autor considera la importancia que puede tener la radiestesia en circunstancais muy definidas. El Profesor D´Arbó nació en Tortosa (Tarragona). Es periodista, presentador, escritor, guionista, realizador de radio y televisión, director cinematográfico, editor, productor y psicólogo. Cuenta con más de 40 años de experiencia en la comunicación, especialmente en televisión y cine, siendo además pionero e introductor en España de las temáticas esotéricas y paracientíficas en los medios de comunicación. Durante su extensa carrera profesional ha sido reconocido con diversos premios profesionales. Especializado en hipnología y en la investigación de los fenómenos de la psicología profunda, su tesis doctoral versó sobre Posesión o doble personalidad y es experto en antropología fantástica.
En este libro, el autor, junto con la colaboración de los más prestigiosos especialistas en cada uno de los temas tratados, presenta una metodología del atletismo que pone particular énfasis en la enseñanza de la técnica y las estrategias de promoción para captar y mantener nuevos adeptos.A través de los trece capítulos que conforman la obra el lector obtendrá una visión completa de la práctica y enseñanza del atletismo. Se comienza con la historia y evolución de este deporte junto con las características de cada una de las especialidades atléticas y su técnica; a continuación se estudia la actividad física y el funcionamiento del cuerpo humano para introducir los principios del entrenamiento; luego, se presentan los fundamentos de biomecánica que se aplican en atletismo para poder así analizar los sistemas de entrenamiento y su adaptación en la infancia y pubertad. Se desarrollan las actividades básicas para el primer nivel de aprendizaje y seguidamente la iniciación específica en las especialidades atléticas. Se expone cómo evaluar el proceso de aprendizaje y la programación de la temporada. Por último, completan el contenido del libro un capítulo de medicina deportiva y otro dedicado a la psicología del deporte.Las explicaciones y ejemplos se acompañan de numerosas series de fotografías y dibujos que ilustran la ejecución correcta de las técnicas y muestran los errores más frecuentes.
Este manual es un compendio de información útil y de referencias. La información está organizada en tablas y figuras que facilitan su consulta.La obra abarca los siguientes temas:-Anatomía musculoesquelética, aparato locomotor y terapia ortopédica-Neuroanatomía, neurología y terapia neurológica-Anatomía general y visceral-Anatomía pulmonar y terapia pulmonar-Anatomía vascular, cardiología y rehabilitación cardíaca-Pediatría-Geriatría-Medición, valoración y resultados-Cinesiología-La marcha-Prótesis y ortesis-Psicología y psiquiatría-Modalidades electromagnéticas, técnicas y electroterapia-Técnicas de masaje y tejidos blandos-Medicina general-Farmacología-Síndrome de inmunodeficiencia adquirida-Quemaduras-Tablas de referencia y tablas de conversión-Primeros auxilios