Denominaciones como delincuente juvenil o niño con personalidad psicopática ocultan una categor que es común a todas ellas: la destructividad. Jean-Yves Hayez describe de forma comprensiva y metódica el funcionamiento del niño y el adolescente con conducta destructiva y los mecanismos psí-quicos que se hallan en su origen. Así, el lector aprende a no demonizar ni victimizar a estos menores, sino a verlos como personas que en su proceso de maduración se ven inmersos en un conflicto interior entre el egocentrismo y la sociabilidad, el respeto a las reglas y el impulso de transgresión. La obra se dirige a personas relacionadas con un niño o adolescente de estas caracterí-sticas, y muy especialmente a profesionales de los campos de la psiquiatría, la justicia de menores y la asistencia socioeducativa. Se trata pues de un manual enormemente útil que reúne los aspectos relevantes del diagnóstico con acertadas sugerencias de medidas terapeútico-educativas e incluso preventivas, consejos acerca de la adecuada cooperación con el entorno social de los jóvenes y que destaca especialmente por la gran humanidad de su enfoque.
El libro recoge las más significativas conferencias e historias terapéuticas de Bert Hellinger. Todas ellas giran alrededor de un mismo punto central: el orden fundamental por el que nuestras relaciones se logran o fracasan. Dirigen la mirada hacio los elementos fundamentales del pensar y hacer de este singular terapeuta y nos invitan a emprender con él un camino epistemológico. A lo largo de estos textos, Bert Hellinger toca sin miedo los tabúes de la inocencia y de la conciencia, sacando a la luz los órdenes que permiten que el amor en y entre diversos grupos humanos florezca. Un libro de sabiduría, fascinante y conmovedor, que nos remite a nuestro propio centro como punto de partida y de llegada. Allí nos experimentamos profundamente recogidos y en sintonía con el mundo tal como es. Este centro se distingue por su levedad De interés para profesionales y estudiantes de psicología y un público general interesado en temas de terapia sistémica y la obra de Bert Hellinger.
En el proceso de aprendizaje de la escritura intervienen procesos cognitivos tales como los procesos motores, los morfosintácticos, los léxicos, los de planificación y los de revisión de los textos escritos. En este cuaderno se abordan solamente el compon
Análisis de las principales drogas de diseño y el porqué de su consumo. Cómo detectar el problema en casa y prevenirlo. Concluye planteando la polémica sobre la conveniencia o no de la legalización de estas sustancias. Recopilación de datos, experiencias y pautas dirigidas a padres y educadores.
Pretende desdramatizar el conflicto y mostrar cómo el antagonismo, que forma parte de la vida, es necesario para un desarrollo psíquico saludable, entrenamiento de la asertividad y campo de aprendizaje para facilitar la sinergia y la cooperación.
El autor explica en esta obra las evidencias que sostienen la teoría de que el origen del lenguaje humano está en los gestos visibles, y que los patrones sintácticos de los lenguajes se derivan de la estructura gramatical implícita en los gestos manuales. En su ensayo se encuentran aproximaciones multidisciplinarias que dan cabida a nociones de la sociología, la psicología, la filosofía, la antropología, la semiótica y la lingüística.
Denominaciones como delincuente juvenil o niño con personalidad psicopática ocultan una categor que es común a todas ellas: la destructividad. Jean-Yves Hayez describe de forma comprensiva y metódica el funcionamiento del niño y el adolescente con conducta destructiva y los mecanismos psí-quicos que se hallan en su origen. Así, el lector aprende a no demonizar ni victimizar a estos menores, sino a verlos como personas que en su proceso de maduración se ven inmersos en un conflicto interior entre el egocentrismo y la sociabilidad, el respeto a las reglas y el impulso de transgresión. La obra se dirige a personas relacionadas con un niño o adolescente de estas caracterí-sticas, y muy especialmente a profesionales de los campos de la psiquiatría, la justicia de menores y la asistencia socioeducativa. Se trata pues de un manual enormemente útil que reúne los aspectos relevantes del diagnóstico con acertadas sugerencias de medidas terapeútico-educativas e incluso preventivas, consejos acerca de la adecuada cooperación con el entorno social de los jóvenes y que destaca especialmente por la gran humanidad de su enfoque.
El libro recoge las más significativas conferencias e historias terapéuticas de Bert Hellinger. Todas ellas giran alrededor de un mismo punto central: el orden fundamental por el que nuestras relaciones se logran o fracasan. Dirigen la mirada hacio los elementos fundamentales del pensar y hacer de este singular terapeuta y nos invitan a emprender con él un camino epistemológico. A lo largo de estos textos, Bert Hellinger toca sin miedo los tabúes de la inocencia y de la conciencia, sacando a la luz los órdenes que permiten que el amor en y entre diversos grupos humanos florezca. Un libro de sabiduría, fascinante y conmovedor, que nos remite a nuestro propio centro como punto de partida y de llegada. Allí nos experimentamos profundamente recogidos y en sintonía con el mundo tal como es. Este centro se distingue por su levedad De interés para profesionales y estudiantes de psicología y un público general interesado en temas de terapia sistémica y la obra de Bert Hellinger.
En el proceso de aprendizaje de la escritura intervienen procesos cognitivos tales como los procesos motores, los morfosintácticos, los léxicos, los de planificación y los de revisión de los textos escritos. En este cuaderno se abordan solamente el compon
Análisis de las principales drogas de diseño y el porqué de su consumo. Cómo detectar el problema en casa y prevenirlo. Concluye planteando la polémica sobre la conveniencia o no de la legalización de estas sustancias. Recopilación de datos, experiencias y pautas dirigidas a padres y educadores.
Abismarse, Abrazo, Adorable, Afirmación, Alteración, Angustia, Anulación, Ascesis, Atopos, Ausencia, Carta, Catástrofe, Celos, Circunscribir, Colocados, Compasión, Comprender, Conducta, Connivencia, Contactos, Contingencias, Corazón, Cuerpo, Declaración, Dedicatoria, Demonios, Dependencia, Desollado, Despertar, Desrealidad, Dolido, Drama, Encuentro, Errabundeo, Escena, Escribir, Espera, Exilio, Fading, Faltas, Fastidio, Fiesta, Gasto, Gradiva, Habladurías, Imagen, Incognoscible, Inducción, Indumentaria, Informante, Insoportable, Languidez, Loco, Locuela, Llanto, Magia, Monstruoso, Mortificación, Mutismo, Noche, Nubes, Objetos, Obsceno, Ocular, Por qué, Querer-asir, Rapto, Recuerdo, Resonancia, Saciedad, Salidas, Signos, Soledad, Suicidio, Tal, TE amo, Ternura, Unión, Verdad.
Pretende desdramatizar el conflicto y mostrar cómo el antagonismo, que forma parte de la vida, es necesario para un desarrollo psíquico saludable, entrenamiento de la asertividad y campo de aprendizaje para facilitar la sinergia y la cooperación.
El autor explica en esta obra las evidencias que sostienen la teoría de que el origen del lenguaje humano está en los gestos visibles, y que los patrones sintácticos de los lenguajes se derivan de la estructura gramatical implícita en los gestos manuales. En su ensayo se encuentran aproximaciones multidisciplinarias que dan cabida a nociones de la sociología, la psicología, la filosofía, la antropología, la semiótica y la lingüística.