Psicología



PSICOLOGÍA DEL MIEDO (FOUCE, GUILERMO)
En mayor o menor medida todos conocemos el miedo, pero pocos somos capaces de definirlo. Los autores de esta obra nos enseñan a poner en palabras aquello con lo que hemos aprendido a convivir y nos muestran hasta qué punto el miedo ha sido, es, y seguirá siendo una herramienta -cuando no un arma- de control tanto social como personal. El miedo es una de las emociones universales más potentes y que más puede cambiarnos como individuos y como colectivo. Conocer sus causas, sus formas, sus efectos, sus fundamentos biológicos y psicológicos, sus usos sociales, su manejo político, es indispensable para vivir en sociedad, para defender nuestra libertad, para resistir frente a los traficantes del miedo, esos que una y otra vez llaman a nuestra puerta para ofrecernos su trato tramposo: seguridad a cambio de libertad, seguridad a cambio de derechos, pan para hoy y hambre para mañana, miedo para hoy y miedo para mañana. Una obra colectiva escrita desde una perspectiva interdisciplinar que realiza un análisis estrechamente conectado con la realidad social actual, abordando los diversos usos y mecanismos de funcionamiento y de manejo del miedo, con el objetivo de ofrecer herramientas que ayuden a canalizar y enfrentarse a esta emoción universal que, llegado el caso, puede convertirse en la peor de las armas posibles: o Los fundamentos biológicos del miedo y sus características psicológicas. o Las claves para enfrentarse al miedo individual y colectivamente. o Las estrategias de manipulación y generación del miedo desde una perspectiva psicosocial. o Las nuevas formas de guerra y el manejo intencionado del miedo

ARNEDO:NEUROPSICOLOG’A INFANTIL . A TRAVÉS DE CASOS CLÍNICOS (ARNEDO MONTORO, MARISA)
Neuropsicología infantil. A través de casos clínicos está dirigido a estudiantes de grado o de máster, de las carreras de psicología, magisterio, logopedia, terapia ocupacional o fisioterapia. Debido a su carácter didáctico, el texto se va intercalando con recuadros y tablas que revisan contenidos relacionados, modelos teóricos o las investigaciones más relevantes y recientes sobre el tema. Al término de cada capítulo se incluyen una serie de actividades auto formativas para que el estudiante pueda consolidar los contenidos previos.

TRASTORNO DE ANSIEDAD GENERALIZADA (BADOS LÓPEZ, ARTURO)
El trastorno de ansiedad generalizada (TAG) es un problema que interfiere marcadamente en la vida de las personas y supone un uso elevado de los recursos sanitarios y una carga económica notable para la sociedad. En los últimos años se han desarrollado e investigado nuevas formas de intervención cognitivo-conductual que han logrado resultados bastante satisfactorios. En este libro se explican los tratamientos existentes y se presenta de modo detallado un protocolo para el tratamiento del TAG que se basa en los programas cognitivo-conductuales que se han mostrado más eficaces y que incluyen diversos módulos, cuya aplicación dependerá de las variables que en cada paciente estén contribuyendo al mantenimiento del TAG.

TRASTORNO DE IDENTIDAD DISOCIATIVO O PERSONALIDAD MÚLTIPLE (GONZÁLEZ VÁZQUEZ, ANABEL / MOSQUERA BARRAL, DOLORES)
En los últimos años se ha puesto en evidencia la acusada frecuencia con que se presentan los cuadros de trastorno de identidad disociativo o trastorno de personalidad múltiple, que normalmente vienen acompañados de muy diversos síntomas y con muy distintos aspectos. También se ha mostrado en numerosas investigaciones que esta sintomatología correlaciona con antecedentes traumáticos graves, tempranos y generalmente vinculados a disfunciones de apego con los cuidadores primarios o traumatización intrafamiliar severa. En este libro se recorre la historia del trastorno, se ayuda al lector a entender la sintomatología disociativa, a aprender a detectarla y a comprender cómo se genera a partir de las experiencias vitales adversas. También se ilustra a partir de varios casos la exploración y el tratamiento de estos cuadros.

LO QUE FREUD LE DIRÍA A SPIELBERG . 47 PELÍCULAS PARA CONOCERNOS MEJOR (SAMER SOUFI)
¿Por qué estaba siempre malhumorado el enanito Gruñón? ¿Pudo Neo haber esquivado las balas de Matrix? ¿Hicieron bien Rick e Ilsa al decidir separarse en Casablanca? ¿Por qué los amigos de Stu le llamaban ?Doctor Maricón? en Resacón en Las Vegas? A partir del comentario de 47 grandes películas, el autor profundiza en los motivos que llevan a sus protagonistas a comportarse como lo hacen. A través de su lectura, podemos identificarnos con los personajes, conmovernos con sus emociones y sentimientos, reflexionar sobre las razones de sus conductas y, en fin, conocer mejor nuestra propia naturaleza y los motivos últimos de nuestros actos.

IRRACIONALIDAD . EL ENEMIGO INTERIOR (SUTHERLAND, STUART)
Esta obra responde a la pregunta de por qué nos equivocamos tan a menudo al razonar y resolver problemas. En palabras de Stuart Sutherland, " con todos mis respetos hacia Aristóteles, cabe afirmar que la conducta irracional no es la excepción, sino la norma " . Tomando como base los datos experimentales aportados por la psicología, el autor pasa revista a los motivos por los que jueces, políticos, ingenieros, psicólogos, médicos y generales toman decisiones que con frecuencia producen desastrosos efectos. " Irracionalidad: El enemigo interior " aporta una panorámica escéptica, pero esperanzadora, sobre nuestra capacidad de razonar y actuar en consecuencia. Puede que no todos nuestros errores se solucionen mediante los procedimientos que sugiere el autor, pero sí es muy probable que, de haber conocido antes el contenido de este libro, no se habrían tomado muchas de las decisiones equivocadas que han afectado a nuestras vidas.

MANUAL DE INTERVENCIÓN CENTRADA EN DILEMAS PARA LA DEPRESIÓN (FEIXAS VIAPLANA, GUILLEM / COMPAÑ FELIPE, VICTORIA)
Los trastornos depresivos son muy frecuentes en la práctica clínica y representan un gran problema para la sociedad por sus costes económicos y personales. A pesar de la existencia de tratamientos psicológicos y farmacológicos cada vez más establecidos, el curso característico de estos trastornos sigue tendiendo a la cronicidad y a las recaídas. Por este motivo, resulta de interés el desarrollo y estudio de intervenciones que mejoren la eficacia de los tratamientos disponibles. Este Manual de intervención centrada en dilemas para la depresión representa un módulo que puede añadirse a un tratamiento de carácter más global. Partiendo de un enfoque constructivista, centra su foco de intervención en los dilemas personales, entendidos como conflictos cognitivos que dificultan el proceso de cambio. Los autores desarrollan su propuesta respetando al máximo el protagonismo e idiosincrasia de la identidad del paciente, organizando la intervención en torno a los dilemas personales identificados tras el estudio de su sistema de construcción mediante la técnica de rejilla. Estos dilemas representan un conflicto entre los objetivos de la persona respecto a su deseo por mejorar y la necesidad de continuidad en su sentido de identidad, representado por significados personales de contenido único para cada persona. Investigaciones recientes muestran que las personas con depresión presentan más dilemas y que estos se relacionan con la gravedad de la sintomatología, por lo que su abordaje en terapia es foco de interés. Esta obra propone una amplia elaboración teórica del papel de estos dilemas en los trastornos depresivos y describe con detalle las técnicas, procedimientos y estilo relacional del terapeuta empleando ejemplos de la práctica clínica, lo que lo convierte en una herramienta útil tanto para terapeutas noveles como para aquellos que, ya experimentados, desean incorporar a su práctica clínica nuevos procedimientos. Guillem Feixas es doctor en Psicología y catedrático del Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos de la Universidad de Barcelona. Ha contribuido sustancialmente al desarrollo de la psicoterapia constructivista, especialmente de la Teoría de Constructos Personales y de la técnica de rejilla como método de evaluación. Es promotor del Proyecto Multicéntrico Dilema (www.usal.es/tcp) y director de diferentes masters y posgrados de formación de psicoterapeutas. Victoria Compañ es psicóloga, Master en Terapia Cognitivo Social y profesora asociada del Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos de la Universidad de Barcelona. Es docente y supervisora en diferentes masters de formación de terapeutas y trabaja como psicoterapeuta en la práctica clínica privada.

PSICOLOGÍA ABIERTA (BAPTISTA TORELLÓ, JOAN)
Este libro se centra en el hombre, como ser abierto al mundo, a los valores y a Dios. Con gran agudeza y fino sentido del humor, el autor ofrece sugerencias válidas para la vida.

LOPEZ:DICCIONARIO PSIC. Y PSIQUIATRIA (LÓPEZ GALÁN, SANTIAGO)
Este diccionario recoge más de 8000 términos sobre psicología y psiquiatría en castellano y sus equivalentes en inglés. Está dirigido tanto a los profesionales especializados en salud mental, como a neurólogos y sanitarios de atención primaria.

PATOLOGÍA DUAL (DEL NOGAL TOMÉ, MIGUEL)
Esta obra recoge la investigación, reflexión y experiencia del autor en la atención a personas drogodependientes o con trastorno dual con objeto de esclarecer en qué consiste la patología dual, cómo detectarla, cómo intervenir con este tipo de pacientes y, finalmente, ofrecer recomendaciones y aclaraciones (en forma de capítulo de autoayuda) para los pacientes y familiares de personas con patología dual. Para ello, el contenido se divide en cuatro partes diferenciadas que facilitan la exposición y permiten una mejor comprensión de los temas que se abordan, estas son: introducción y delimitación del problema, evaluación, tratamiento y guía para el paciente.

SALUD MENTAL Y ATENCIÓN PSICOSOCIAL (AMARANTE, PAULO)
La atención psicosocial en Brasil, el conjunto de estrategias y principios en el campo de la salud mental que se está instaurando en las últimas décadas por todo este inmenso país, es responsable de un nuevo escenario político en el que hay un efectivo p

LA EVALUACIÓN DEL MOBBING (IÑAKI PIÑUEL /A RIANA GARCÍA)
Para todas las personas que sufren mobbing resulta crucial una buena evaluación que les permita entender el problema y mantenerse estables. Pues quienes acosan esperan siempre desestabilizar emocionalmente al máximo a sus víctimas, para después presentar el efecto emocional que producen como la causa del acoso. Intentarán presentarla ante la opinión pública como una persona alterada, inestable, difícil, conflictiva, loca... en definitiva, que no merece ese puesto de trabajo. Esta obra presenta la correcta conceptualización y técnica del mobbing, los medios técnicos para su evaluación psicométrica y los indicadores para medir y establecer las secuelas psicológicas en las víctimas, con la rigurosidad científica y claridad expositiva que necesitan. Como un valor de especial interés, el libro ofrece ejemplos prácticos de informes técnicos periciales que han sido elaborados en las causas de mobbing en diferentes jurisdicciones o fueros. Dice el Prof. Dr. Osvaldo H. Varela de esta obra: "La evaluación del Mobbing permitirá a cada especialista forense conocer y manejar las herramientas psico-jurídicas necesarias para confeccionar de un modo correcto y técnico los dictámenes periciales psicológicos precisos y enmarcados dentro de la especialidad Psi-Forense. Es un ejemplo de cómo el conocimiento y el avance científico contribuye al ideal de responsabilizar y reprochar sus comportamientos a los culpables, e iniciar procesos de reparación y resarcimiento de las víctimas desde el esclarecimiento de la verdad y de la Justicia".

ANÁLISIS TRANSACCIONAL I . CÓMO NOS HACEMOS PERSONA (MASSÓ CANTARERO, FRANCISCO)
Cada persona es un agente constructor o destructivo para sus congéneres, por las atribuciones de valor que nos asignamos recíprocamente, la confianza que nos otorgamos, las expectativas de desarrollo personal que creamos y las confirmaciones que efectuamos sobre los logros ajenos. Por eso, éste es un libro de Análisis Transaccional, porque se adentra en averiguar cómo la conducta cotidiana contribuye a la configuración del propio yo de cada persona.