Psicología



GOMEZ:PSIQUIATR’A CL’NICA 4ED. . DIAGNÓSTICO Y TRATAMIENTO EN NIÑOS, ADOLESCENTES Y ADULTOS (VV. AA./GÓMEZ RESTREPO, CARLOS/JORDÁN QUINTERO, MARTHA ISABEL/HERNÁNDEZ BAYONA, GUILLERMO/ROJAS URREGO, ALEJANDRO)
La cuarta edición de esta obra sigue manteniendo en un solo libro los aspectos fundamentales de la psiquiatría de niños, adolescentes y adultos. Esto provee al estudiante de pregrado y de posgrado, así como al profesional, la facilidad de preparar y mantenerse actualizado en los diferentes aspectos de la psiquiatría y la salud mental. La participación de expertos nacionales y extranjeros ofrece diferentes enfoques que se articulan en el texto y permiten apreciar las bases conceptuales y la diversidad, de una manera coherente, práctica y sencilla. Es un texto integral, dividido en cinco partes, que aporta las herramientas básicas en el aspecto clínico para el reconocimiento y manejo adecuado de las personas con problemas mentales. Cada una de las secciones fue liderada y revisada por destacados académicos, cuidando preservar el carácter multidisciplinario en la enseñanza de la psiquiatría y su aplicación como disciplina dedicada a la atención de los problemas de salud mental a lo largo del ciclo vital, teniendo en cuenta la perspectiva de profesores latinoamericanos y europeos. Su contenido ágil y sencillo, presenta múltiples ejemplos mediante casos clínicos y va dirigido a estudiantes y profesionales de medicina, psicología, enfermería, trabajo social y terapia ocupacional. Con este texto, los autores esperan contribuir al desarrollo de la enseñanza de la psiquiatría, reflejar los logros que se obtienen mediante la buena clínica, adecuados medios de terapéutica racional y buen respaldo en investigación, enmarcados en la aplicación de la psiquiatría basada en evidencia.

COMER SÍ DA LA FELICIDAD (HERNÁNDEZ RAMOS, FELIPE)
¿Cuántas veces hemos oído la frase mens sana in corpore sano? Esta obra nos ofrece pautas para tratar trastornos como la depresión, el estrés, la ansiedad y la hiperactividad con una alimentación natural. Así, influiremos en el funcionamiento de nuestro cerebro y, en definitiva, en nuestra salud. Encontrarás un plan completo de corrección alimentaria para combatir las principales dolencias y trastornos psicológicos; pautas de nutrición ortomolecular y suplementos alimentarios que pueden fortalecer tu cerebro y tus emociones y consejos sobre psicoterapia humanista, sofrología, terapia floral y ejercicio físico que mantendrán en forma tu cuerpo y tu mente.

EFICACIA DE LAS TERAPIAS EN SALUD MENTAL (GUIMÓN UGARTECHEA, JOSÉ)
'El presente volumen, cuyo autor es uno de los psiquiatras europeos más prestigiosos, presenta una perspectiva actual y de amplia envergadura de las Terapias en Salud Mental. Ofrece al lector una visión equilibrada y claramente planteada de hacia dónde se está actualmente moviendo el campo de los sistemas de asistencia en Salud Mental, y del papel del psiquiatra y de los profesionales en Salud Mental en general, en esta área profesional en continuo cambio. Su objetivo principal, logrado con excelencia, es proporcionar al psiquiatra, al investigador biológico, al psicoanalista, al trabajador en Salud Mental, al educador y al investigador en estos campos, una amplia visión de conjunto de los conceptos de Salud Mental y de enfermedad, y de las controversias actuales en cuanto a etiología, psicopatología, tratamiento y prevención. El texto del Dr. Guimón es uno de los textos muy escasos que combina una comprensión profunda de los determinantes biológicos de la enfermedad con el concepto psicodinámico de desarrollo de la personalidad, y la contribución de las ciencias sociales en ambos'. (Del prólogo de Oto Kernberg, Expresidente de la Asociación Internacional de Psicoanálisis)

EL PODER DE LA AUTOCOMPASIÓN. PON FIN A LA AUTOCRÍTICA Y CONSTRUYE LA CONFIANZA EN TI MISMO (WELFORD, MARY)
Enormemente accesible, comprensivo y divertido. Recomiendo este libro, rebosante de brillantes metáforas clínicas y técnicas creativas, a todos aquellos que quieran mejorar su autoconfianza. Sam Cartwright-Hatton, Universidad de Sussex Si alguien te dice que tienes baja autoestima, ¿te pones a la defensiva? Para muchos, el concepto mismo de autoestima tiene connotaciones negativas, porque recuerda las comparaciones que hacemos entre nosotros y los demás. Entonces, ¿cómo se construye la verdadera confianza en uno mismo?Durante demasiado tiempo la autoestima se ha basado en la idea de que, si logras determinados objetivos, lo estás haciendo bien, lo que puede llevar a compararse con los demás como medio de generar confianza. Aquí aprenderás que centrarse en la autocompasión en lugar de en la autoestima, es en realidad la mejor manera de construir una confianza verdadera y duradera. Las habilidades y las técnicas de comportamiento descritas en este libro provienen de la innovadora Terapia Centrada en la Compasión, que sostiene que ser compasivo contigo mismo, incluso cuando las cosas no van bien, es fundamental para generar autoconfianza. Con la Terapia Centrada en la Compasión adoptarás una actitud de aceptación de tus fortalezas y debilidades y un compromiso de cambio que no dependerá de ser demasiado autocrítico ni de compararte con los demás. Mary Welford doctora en psicología clínica, es consultora y psicóloga clínica y vive y trabaja en el suroeste de Inglaterra. Es miembro fundador de la Compassionate Mind Foundation y ha colaborado durante varios años con la British Association for Behavioural and Cognitive Psychotherapies (BABCP). Asimismo, ha contribuido a desarrollar, trabajando junto a Paul Gilbert, la terapia centrada en la compasión (CFT).

CONVERSACIONES SOBRE POR QUÉ NOS ENFERMAMOS (CHIOZZA, LUIS)
A lo largo de su calificado recorrido como médico, al que incorpora una vastísima trayectoria como psicoanalista, ha logrado sintetizar de una forma amena, didáctica y cercana la imbricada relación entre alma, cuerpo y espíritu. En nuestras conversaciones hemos alternado temas de los títulos de sus exitosos libros publicados tales como Las cosas de la vida; ¿Por qué enfermamos?; ¿Para qué sirve el psicoanálisis?; Hipertensión; Cáncer; Intimidad, sexo y dinero, entre tantos otros.

EL PODER DE LA MENTE DESENFOCADA (PILLAY, M.D., SRINI)
Se nos ha educado en el enfoque (Focusing) como si fuese la panacea de todos los logros: cuanto más puedas concentrarte, mejor rendirás en los exámenes; cuanto más puedas centrarte en tu tarea u objetivo, mayores serán tus capacidades de éxito? Pero ésta es solo una cara de la moneda. Los descubrimientos más geniales se han producido en maravillosos periodos de desenfoque. Éste resulta también clave en el proceso de la creatividad. Y, además, es un contrapunto fundamental de la concentración: refresca la mente y la prepara para el siguiente período de atención sostenida.

LA LLAVE DE LA BUENA VIDA . SABER GANAR SIN PERDERSE A UNO MISMO Y SABER PERDER GANÁNDOSE A UNO MISMO (GARRIGA, JOAN)
El mayor regalo que le hacemos a un hijo es, sin duda, entregarle su propia vida. A lo largo de ella, disfrutará de muchos momentos de crecimiento, expansión y felicidad, pero también sufrirá otros de pérdida, recogimiento y dolor. En el relato que abre este libro, unos padres deciden regalarle a su hijo, al cumplir los dieciocho años, una llave de tresdientes para ayudarle a abrir las distintas puertas que se irán mostrando ante sí.A partir del relato, Joan Garriga toma posición y habla desde su amplia experiencia como terapeuta en un texto que nos ilumina en el intento de vivir plenamente en un mundo cada vez más complejo. Los tres dientes de la llave son los tres recursos a los que debemosacudir siempre, sea cual sea la situación, y son la verdad, la valentía y la conciencia. Es decir, el ser uno mismo, el coraje para perseverar ante los contratiempos y el mantenerse despierto a la propia existencia y lo que nos rodea. Si usamos esta llave, alcanzaremos la buena vida,que no es otra cosa que ser capaces de tomar y soltar con alegría aquello que la vida tiene reservado para nosotros, o, lo que es lo mismo, «saber ganar sin perderse a uno mismo y saber perder ganándose a uno mismo».

LA EVOLUCIÓN DEL DESEO . ESTRATEGIAS DEL EMPAREJAMIENTO HUMANO (BUSS, DAVID M.)
¿Qué hace que nos sintamos atraídos hacia otra persona como pareja potencial? ¿Cuáles son las causas de que nos emparejemos? ¿Cuáles los motivos de la ruptura de tales relaciones? ¿Con quién nos casamos y con quiénes simplemente " ligamos " ? ¿Qué rasgos hacen mutuamente atractivos a los miembros de nuestra especie? En La evolución del deseo David M. Buss ofrece para responder a estos interrogantes lo que aporta el enfoque de la psicología evolucionista. Apoyándose en el más amplio estudio sobre la conducta de emparejamiento realizado hasta la fecha, que comprende más de diez mil personas de treinta y siete culturas distintas, el autor desarrolla sus provocadoras tesis, capaces de alterar de forma radical nuestra concepción de las relaciones de pareja, el amor, el matrimonio y la separación.

QUE SE JODA LA REALIDAD (VAZQUEZ FERNANDEZ, IÑAKI)
El Dr. Iñaki Vázquez Fernández recoge en este libro algunos de los casos más sorprendentes que ha vivido en el desarrollo de su profesión. Relatados al estilo de El hombre que confundió a su mujer con un sombrero de O. Sachs, cada uno de ellos divulga una parte del mundo de la psicología y de la psiquiatría, llevándonos a reflexionar acerca del funcionamiento de la mente humana. Es un ramillete de historias, unas tiernas, otras emocionantes, otras divertidas y algunas trágicas; historias que nos enseñan y nos harán reflexionar acerca del funcionamiento de la mente, del ser humano, y en definitiva, de nosotros mismos.

NEUROPSICOLOGÍA PEDIÁTRICA (ENSEÑAT CANTALLOPS, ANTONIA / ROIG ROVIRA, TERESA / GARCÍA MOLINA, ALBERTO)
Neuropsicología pediátrica es un libro que describe el desarrollo del sistema nervioso central, así como la evaluación, diagnóstico e intervención en niños y adolescentes con trastornos neurológicos o trastornos del neurodesarrollo que cursan con alteraciones cognitivas, conductuales y emocionales. Incluye asimismo aspectos prácticos imprescindibles comoson la intervención en el medio escolar y la orientación y asesoramiento a la familia. Es un texto de referencia para estudiantes universitarios,al tiempo que una obra de consulta actualizada y rigurosapara profesionales (psicólogos, neuropsicólogos, neuropediatras, psiquiatras infantiles, médicos rehabilitadores, logopedas y terapeutas ocupacionales). En su redacción han colaborado especialistas de reconocida valía, vinculados tanto al mundo académico como al clínico-asistencial.

PSICOLOGÍA SOCIAL DE LA VIOLENCIA (FERNÁNDEZ VILLANUEVA, MARÍA CONCEPCIÓN / REVILLA CASTRO, JUAN CARLOS / DOMÍNGUEZ BILBAO, ROBERTO)
La violencia no es la manifestación de un rasgo psicológico individual, sino el producto de una serie de factores psicosociales que varían según las características y las normas de la organización o de los grupos humanos en los que se produce. Para estudiar y comprender la violencia hay que situarse en una perspectiva psicosocial contextualizada que tiene en cuenta la interacción entre los diversos actores implicados en ella, mediatizados por el poder, ya sea interpersonal o social, y los valores sociales. Tras realizar un desarrollo teórico-conceptual de la violencia y la agresión, este texto analiza varios tipos y contextos de violencia, como son: la violencia en la escuela; la violencia en el trabajo, desde intentos criminales al acoso laboral o sexual; la violencia de los jóvenes, resaltando en ella la importancia de su carácter grupal; y la violencia de género y sus factores sociales y políticos. Finalmente, se aborda la violencia en los medios de comunicación tanto la ficticia como la real que se emite en los informativos, analizando la problemática reciente sobre las consecuencias y efectos sociales que puede producir.

TRASTORNOS DISOCIATIVOS (ROBLES GARCÍA, REBECA)
La disociación normal o adaptativa es un mecanismo evolutivo que ha favorecido la supervivencia del ser humano y los mamíferos. Hasta la fecha se ha acumulado evidencia científica tanto de sus bases neurobiológicas como de los procesos psicológicos involucrados, lo que ha permitido avanzar en el desarrollo de métodos de identificación y tratamiento de sus formas patológicas. El texto que el lector tiene en sus manos es una revisión científica exhaustiva y actualizada de la literatura sobre la disociación y los trastornos disociativos, e incluye una propuesta de intervención psicológica multicomponentes que se ejemplifica a propósito de un caso. Por ello, se trata de una obra especialmente adecuada para estudiantes y profesionales de la salud mental, pues les ayudará a responder adeacuadamente ante casos específicos e incluso a diseñar acciones preventivas de disociación patológica.