Querer es poder. No hay idea que describa mejor la vida de Teresa Perales, una mujer que ha conseguido todo aquello que se ha propuesto; una «sirena sonriente» que día a día afronta con optimismo su discapacidad. Una enfermedad la dejó parapléjica, en silla de ruedas, con tan sólo diecinueve años y, aunque pueda resultar paradójico, esta situación la ayudó a creer más en sí misma y en sus posibilidades. Hoy es campeona paralímpica de natación obtuvo doble medalla de oro en los Juegos Paralímpicos de Atenas 2004 y, tras haber sido diputada en las Cortes de Aragón por el Partido Aragonés, ahora es directora general de Atención a la Dependencia, posición desde la cual busca «hacer cosas por la gente». En este libro, que ha escrito con su marido, el periodista Mariano Menor, nos cuenta los avatares de su vida y de su lucha voluntariosa; los momentos difíciles y dolorosos, pero también sus éxitos, sus alegrías, sus obstáculos vencidos Porque «el primer deber de la vida es vivir», porque «no merece la pena lamentarse», es por lo que Teresa Perales ha querido escribir estas conmovedoras páginas.
Frente al 'yo pienso' del pensamiento occidental moderno, parte Macmurray del 'yo hago' y del encuentro 'yo-tú' como caracterizantes del mundo de lo personal, auténtico mundo del cual el objetivo no es sino una abstracción ulterior. Tras llevar a cabo un
Se trata de la segunda edición de la Breve historia de la psicología, publicada en 2003. A través de sus páginas -en su mayoría nuevamente escritas- el autor hace un recorrido por las escuelas más destacadas de la psicología analizando sus representantes, métodos y doctrinas, con un estilo sintético y claro. Este libro resume la historia de la psicología de los dos últimos siglos con una clara intención didáctica. En la primera parte se describen los principales sistemas psicológicos (el estructuralismo de Wundt, el funcionalismo de James, la reflexología de Pávlov, el psicoanálisis de Freud, el conductismo de Watson y Skinner, la Gestalt alemana y la psicología soviética) hasta las características fundamentales de la inteligencia emocional. En la segunda parte el autor realiza la reconstrucción histórica de algunas cuestiones planteadas actualmente por la psicología científica entre las que destacan el proceso de somatización de la psique (tema muy relacionado con la neuropsicología) y la concepción del hombre de la psicología humanista como alternativa del conductismo.
La Ciencia ha hecho descubrimientos asombrosos y nos ha proporcionado avances inimaginables, pero todavía quedan cosas que no se han descubierto o no se han podido demostrar, y quizás debamos emplear otras formas de sabiduría para acercarnos a ellas. El psicólogo Iosu Cabodevilla hace una incursión en esa fina frontera de la Ciencia, para adentrarnos de nuevo en el mundo de la espiritualidad; la dimensión del ser humano que, como explica a lo largo de estas páginas, es justamente la que le hace más humano, y que frecuentemente ha sido confundida e identificada con la religión. Cabodevilla explora la espiritualidad con unos ojos limpios y sin prejuicios, compartiendo sus observaciones de un momento importante de la vida, como es la proximidad de la muerte. Se adentra sin tapujos en el lenguaje de los símbolos, de los sueños, de las sincronicidades, abriendo espacios para una nueva y sin embargo ancestral interpretación de lo sutil, invitándonos a bucear en lo que entiende como signos del Espíritu. Este libro está escrito para todas las personas que quieren seguir creciendo en su desarrollo personal y especialmente para quienes sienten que la muerte, la suya o la de algún ser querido, se está acercando y la quieren vivir de manera serena y confiada. A lo largo de sus páginas nos ofrece una visión cargada de esperanza y, con un lenguaje cálido y amoroso, nos muestra la muerte como una bella oportunidad, como el último regalo. Iosu Cabodevilla Eraso (Pamplona - Iruña, 1959)Psicólogo Clínico, especialista en Cuidados Paliativos. Compagina su labor de psicólogo de la Unidad de Cuidados Paliativos en el Hospital San Juan de Dios (Pamplona) con la de psicoterapeuta en el Centro de Crecimiento Personal Sendabide.Es miembro de la Asociación de Psicoterapeutas Laureano Cuesta, de la Asociación Vasca de Terapia Gestalt y de la Sociedad Española de Cuidados Paliativos (SECPAL).Autor de los libros Vivir y morir conscientemente (4ª ed.) y En vísperas del morir y coautor de los libros Relatos para el crecimiento personal (6ª ed.) y 14 aprendizajes vitales (11ª ed.). Todos ellos en esta misma editorial.Es coautor de la Guía de Salud y Desarrollo Personal (Gobierno de Navarra, 1996) y de la Guía Educativa para trabajar con grupos de padres y madres (Gobierno de Navarra, 1996) que obtuvieron la Mención Honorífica del premio Educación y Sociedad 1996 del Ministerio de Educación y Cultura. Imparte numerosos cursos, talleres y conferencias sobre el tema de la muerte y el crecimiento personal desde una orientación humanista-existencial.
"Pensar bien - Sentirse bien" nos ofrece un nuevo instrumento práctico, estimulante e innovador, que permite aplicar la terapia cognitivo-conductual a niños y adolescentes. Los ejercicios que aparecen en el texto han sido concebidos por el propio autor y ampliamente ensayados en la práctica clínica con niños y adolescentes con una amplia variedad de problemas psicológicos. Paul Stallard comienza exponiendo la teoría y los fundamentos esenciales que subyacen a la terapia cognitivo-conductual, así como la forma de utilizar el manual. A ello le siguen unos ejercicios prácticos sugerentes e imaginativos que abarcan todos los elementos esenciales utilizados en los programas terapéuticos cognitivo-conductuales, si bien cuida de transmitir estos conceptos de una forma comprensible para los niños y adolescentes, sirviéndose de ejemplos extraídos de la vida real y que puedan resultarles familiares. Los materiales prácticos y las hojas de registro exponen una serie de conceptos susceptibles de ser aplicados y adaptados a cada problema único. Esta obra brinda al profesional un instrumental flexible, además de sumamente sugerente, que puede utilizar para estructurar y facilitar las sesiones de terapia. Constituye un recurso imprescindible para los psicólogos clínicos, los psiquiatras especializados en niños y adolescentes, las auxiliares psiquiátricas, los psicólogos escolares y los terapeutas ocupacionales. Los trabajadores sociales, los auxiliares educativos y los inspectores sanitarios también tendrán ocasión de comprobar el gran valor de este nuevo recurso. Paul Stallard se doctoró en psicología clínica por la universidad de Birmingham en 1980. Trabajó con niños y adolescentes de la zona [West Midlands] antes de trasladarse al departamento de psiquiatría infantil y de familia de Bath en 1988. Es miembro asociado del equipo de investigación de la universidad de Bath y ha recibido varias becas de investigación para estudiar los efectos de las experiencias traumáticas y las enfermedades crónicas en niños. Lleva publicados más de 50 artículos en revistas profesionales y actualmente dirige un proyecto de investigación para el estudio de la aplicación de la terapia cognitivo-conductual al tratamiento de los trastornos por estrés postraumático.
Este libro pretende cumplir dos objetivos claros. El primero, ofrecer a los lectores conocimientos bien fundamentados en torno a una serie de cuestiones relevantes de la psicología actual: ¿cómo llegamos a tener conciencia de nosotros mismos?, ¿cuál es nuestro comportamiento en tanto consumidores?, ¿cómo podemos evaluar la calidad de las enseñanzas que recibimos?, ¿cómo podemos entender nuestras interacciones con los demás?, ¿cuáles son los mecanismos que nos posibilitan percibir la realidad en colores?, ¿cómo se forman y dónde se asientan nuestras emociones?... El segundo objetivo de la obra es enfrentarse a los retos más inmediatos con los que se encontrará la psicología al inicio del nuevo siglo, tanto los de tipo conceptual ¿se puede seguir manteniendo los dualismos clásicos?, ¿es posible estudiar científicamente la conciencia? como los de carácter metodológico ¿hasta qué punto la estadística actual es la más idónea para ayudar a la psicología a consolidarse como ciencia? Para cumplir estos objetivos se ha contado con un grupo de profesores de la Facultad de Psicología de la Universidad Complutense especializados en cada una de las materias tratadas.
El maravilloso libro del reconocido psiquiatra Luis Rojas Marcos, La autoestima. Nuestra fuerza secreta, del que se han vendido más de 80.000 ejemplares, nos llega ahora acompañado de un DVD inédito con la conferencia del mismo autor De la autoestima a la felicidad. Se trata, por tanto, de un pack exclusivo en el que Rojas Marcos analiza un tema, el de la autoestima, que es determinante en nuestra vida, porque: ¿hay algo más importante que cómo nos sentimos con nosotros mismos?
La disposición al sosiego -léase también tranquilidad, calma, serenidad- nos conduce a un tipo de vida que es fácil entrever qué bienes se derivan de ella. Un talante sosegado aporta a quien lo posee, una dignidad y elegancia que no pasan inadvertidas ante los demás. Y quien disfruta de él se siente inclinado a reflexionar, a la observación minuciosa, así como a actuar con más prudencia, discreción y delicadeza. El sosiego es antes que nada, logro del alma, dominio de sí mismo, equilibrio.
Este libro resuelve las dudas terminológicas básicas que se pueda plantear un lector en el campo de la Psicología. Además, no siempre se limita a dar una definición descriptiva de los conceptos, sino que ahonda en su complejidad cuando el tema lo requiere. La serie Conceptos fundamentales, de la que forma parte este título, se convierte así en una novedad en el panorama de obras de referencia en castellano.
: En El fin de la fe, Sam Harris presenta un sorprendente análisis del enfrentamiento entre razón y religión en el mundo moderno. Realiza un lúcido recorrido histórico por nuestra voluntad de abandonar la razón en favor de las creencias relig
En esta unidad didáctica el lector encontrará expuestos, de una manera clara y sencilla, los métodos y técnicas más utilizados para la elaboración de escalas tanto psicofísicas como psicológicas; prescindiendo, en la mayoría de los casos, del aparato formal que dificultaría su comprensión.
Muchos consejeros presuponen que ya sabemos lo que queremos, que en todo momento nos sentimos motivados y, casi, que lograremos lo que nos propongamos sin grandes complicaciones, es decir, sin tener que afrontar miedos, decepciones, obstáculos o tentaciones. Pero si fuera tan fácil, ¿necesitaríamos consejos o libros sobre este tema? En El libro del éxito para vagos, Thomas Hohensee explica cómo podemos conseguir lo que deseamos. Cualquiera que sea su sueño, sea lo que sea lo que se proponga, usted puede conseguirlo. Para ello no es necesario que se empecine monotemáticamente en alcanzar su meta. Podrá conseguirlo de un modo más relajado siguiendo este programa de cinco pasos: Fíjese una meta - Motívese - Trace un plan - Avance en pequeños pasos - Supere las dificultades que surjan. ¿Está harto de entrenadores superdinámicos y de programas de puesta a punto que, a lo sumo, sigue usted una semana, para después desplomarse agotado en el sillón y deprimirse viendo la televisión, mientras sus consignas asertivas Tendré éxito. Soy activo amarillean colgadas del imán de la nevera? Si la escena le resulta familiar, éste es el libro que usted necesita. En él descubrirá que también puede conseguirlo de otra manera: sin esfuerzo. Thomas Hohensee nació en 1955 y trabajó muchos años como jurista y asesor financiero. Adquirió su formación en el Instituto Alemán para la Terapia Racional Emotivo Conductual. Vive en Hamburgo como terapeuta (aplica la Terapia Centrada en Soluciones) y escritor.
La utilización de un doble enfoque, histórico y sistemático, permite a GEORGE A. MILLER exponer los grandes temas de la psicología a medida que se han ido planteando desde finales del siglo xix. Los capítulos dedicados a la narración del proceso constitutivo de la disciplina a través de la biografía intelectual de Wilhelm Wundt, William James, Francis Galton, Iván Pávlov, Sigmund Freud, Alfred Binet, etc. alternan con la exposición de los principios y métodos cardinales de la «ciencia de la vida mental»: supuestos fisiológicos de la actividad psíquica, niveles de conciencia y psicología animal, análisis de las sensaciones y percepciones, teorías gestálticas, funciones de la memoria, papel del inconsciente, adaptación y aprendizaje, comportamiento y conducta, etc. Esta INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA muestra cómo las fronteras de este vasto campo disciplinario han sido trazadas mediante la integración de las orientaciones especulativas (interesadas por la naturaleza del conocimiento), el enfoque biológico (preocupado por la conducta animal del hombre) y la interacción social (que estudia las pautas culturales sobre la vida mental). También en esta colección: «Breve introducción a la psicología» (CS 3605) de Gillian Butler y Freda McManus.
Los procesos de duelo suelen atravesar momentos de impacto y shock, turbulencia afectiva, desesperanza y un período más o menos largo de reorganización y revinculación con el mundo. La pérdida de un ser querido suele ir acompañada de cambios psicológicos y sociales que afectan a las personas en su vida cotidiana de una forma profunda. Días de duelo proporciona las claves para comprender el proceso de aceptación de la pérdida y de la elaboración del dolor según los distintos tipos de duelo. Dota al lector en general e incluso a profesionales de la salud- de herramientas para ayudar en los propios duelos y a las personas en duelo, con el fin de que los allegados, familiares, seres queridos o pacientes puedan superar el trance.
Las ciencias cognitivas abordan el estudio de la mente y la inteligencia desde una perspectiva interdisciplinaria que opera en la zona de intersección de la filosofía, la psicología, la inteligencia artificial, la neurociencia, la lingüística y la antropología. En 'La mente', Paul Thagard hace una descripción y una evaluación sistemática de las principales teorías de la representación mental formuladas por distintos teóricos, que incluyen la lógica, las reglas, los conceptos, las analogías, las imágenes y las conexiones (redes neuronales artificiales). Con la presentación de esos enfoques teóricos fundamentales, el autor muestra los aportes realizados por los distintos campos de las ciencias cognitivas al conocimiento integral del funcionamiento de la mente, y ofrece una clara y concisa introducción que no exige conocimientos previos en ninguno de los campos de las ciencias cognitivas.
Querer es poder. No hay idea que describa mejor la vida de Teresa Perales, una mujer que ha conseguido todo aquello que se ha propuesto; una «sirena sonriente» que día a día afronta con optimismo su discapacidad. Una enfermedad la dejó parapléjica, en silla de ruedas, con tan sólo diecinueve años y, aunque pueda resultar paradójico, esta situación la ayudó a creer más en sí misma y en sus posibilidades. Hoy es campeona paralímpica de natación obtuvo doble medalla de oro en los Juegos Paralímpicos de Atenas 2004 y, tras haber sido diputada en las Cortes de Aragón por el Partido Aragonés, ahora es directora general de Atención a la Dependencia, posición desde la cual busca «hacer cosas por la gente». En este libro, que ha escrito con su marido, el periodista Mariano Menor, nos cuenta los avatares de su vida y de su lucha voluntariosa; los momentos difíciles y dolorosos, pero también sus éxitos, sus alegrías, sus obstáculos vencidos
Porque «el primer deber de la vida es vivir», porque «no merece la pena lamentarse», es por lo que Teresa Perales ha querido escribir estas conmovedoras páginas.
Frente al 'yo pienso' del pensamiento occidental moderno, parte Macmurray del 'yo hago' y del encuentro 'yo-tú' como caracterizantes del mundo de lo personal, auténtico mundo del cual el objetivo no es sino una abstracción ulterior. Tras llevar a cabo un
Se trata de la segunda edición de la Breve historia de la psicología, publicada en 2003. A través de sus páginas -en su mayoría nuevamente escritas- el autor hace un recorrido por las escuelas más destacadas de la psicología analizando sus representantes, métodos y doctrinas, con un estilo sintético y claro. Este libro resume la historia de la psicología de los dos últimos siglos con una clara intención didáctica. En la primera parte se describen los principales sistemas psicológicos (el estructuralismo de Wundt, el funcionalismo de James, la reflexología de Pávlov, el psicoanálisis de Freud, el conductismo de Watson y Skinner, la Gestalt alemana y la psicología soviética) hasta las características fundamentales de la inteligencia emocional. En la segunda parte el autor realiza la reconstrucción histórica de algunas cuestiones planteadas actualmente por la psicología científica entre las que destacan el proceso de somatización de la psique (tema muy relacionado con la neuropsicología) y la concepción del hombre de la psicología humanista como alternativa del conductismo.
La Ciencia ha hecho descubrimientos asombrosos y nos ha proporcionado avances inimaginables, pero todavía quedan cosas que no se han descubierto o no se han podido demostrar, y quizás debamos emplear otras formas de sabiduría para acercarnos a ellas. El psicólogo Iosu Cabodevilla hace una incursión en esa fina frontera de la Ciencia, para adentrarnos de nuevo en el mundo de la espiritualidad; la dimensión del ser humano que, como explica a lo largo de estas páginas, es justamente la que le hace más humano, y que frecuentemente ha sido confundida e identificada con la religión. Cabodevilla explora la espiritualidad con unos ojos limpios y sin prejuicios, compartiendo sus observaciones de un momento importante de la vida, como es la proximidad de la muerte. Se adentra sin tapujos en el lenguaje de los símbolos, de los sueños, de las sincronicidades, abriendo espacios para una nueva y sin embargo ancestral interpretación de lo sutil, invitándonos a bucear en lo que entiende como signos del Espíritu. Este libro está escrito para todas las personas que quieren seguir creciendo en su desarrollo personal y especialmente para quienes sienten que la muerte, la suya o la de algún ser querido, se está acercando y la quieren vivir de manera serena y confiada. A lo largo de sus páginas nos ofrece una visión cargada de esperanza y, con un lenguaje cálido y amoroso, nos muestra la muerte como una bella oportunidad, como el último regalo. Iosu Cabodevilla Eraso (Pamplona - Iruña, 1959)Psicólogo Clínico, especialista en Cuidados Paliativos. Compagina su labor de psicólogo de la Unidad de Cuidados Paliativos en el Hospital San Juan de Dios (Pamplona) con la de psicoterapeuta en el Centro de Crecimiento Personal Sendabide.Es miembro de la Asociación de Psicoterapeutas Laureano Cuesta, de la Asociación Vasca de Terapia Gestalt y de la Sociedad Española de Cuidados Paliativos (SECPAL).Autor de los libros Vivir y morir conscientemente (4ª ed.) y En vísperas del morir y coautor de los libros Relatos para el crecimiento personal (6ª ed.) y 14 aprendizajes vitales (11ª ed.). Todos ellos en esta misma editorial.Es coautor de la Guía de Salud y Desarrollo Personal (Gobierno de Navarra, 1996) y de la Guía Educativa para trabajar con grupos de padres y madres (Gobierno de Navarra, 1996) que obtuvieron la Mención Honorífica del premio Educación y Sociedad 1996 del Ministerio de Educación y Cultura. Imparte numerosos cursos, talleres y conferencias sobre el tema de la muerte y el crecimiento personal desde una orientación humanista-existencial.
"Pensar bien - Sentirse bien" nos ofrece un nuevo instrumento práctico, estimulante e innovador, que permite aplicar la terapia cognitivo-conductual a niños y adolescentes. Los ejercicios que aparecen en el texto han sido concebidos por el propio autor y ampliamente ensayados en la práctica clínica con niños y adolescentes con una amplia variedad de problemas psicológicos. Paul Stallard comienza exponiendo la teoría y los fundamentos esenciales que subyacen a la terapia cognitivo-conductual, así como la forma de utilizar el manual. A ello le siguen unos ejercicios prácticos sugerentes e imaginativos que abarcan todos los elementos esenciales utilizados en los programas terapéuticos cognitivo-conductuales, si bien cuida de transmitir estos conceptos de una forma comprensible para los niños y adolescentes, sirviéndose de ejemplos extraídos de la vida real y que puedan resultarles familiares. Los materiales prácticos y las hojas de registro exponen una serie de conceptos susceptibles de ser aplicados y adaptados a cada problema único. Esta obra brinda al profesional un instrumental flexible, además de sumamente sugerente, que puede utilizar para estructurar y facilitar las sesiones de terapia. Constituye un recurso imprescindible para los psicólogos clínicos, los psiquiatras especializados en niños y adolescentes, las auxiliares psiquiátricas, los psicólogos escolares y los terapeutas ocupacionales. Los trabajadores sociales, los auxiliares educativos y los inspectores sanitarios también tendrán ocasión de comprobar el gran valor de este nuevo recurso. Paul Stallard se doctoró en psicología clínica por la universidad de Birmingham en 1980. Trabajó con niños y adolescentes de la zona [West Midlands] antes de trasladarse al departamento de psiquiatría infantil y de familia de Bath en 1988. Es miembro asociado del equipo de investigación de la universidad de Bath y ha recibido varias becas de investigación para estudiar los efectos de las experiencias traumáticas y las enfermedades crónicas en niños. Lleva publicados más de 50 artículos en revistas profesionales y actualmente dirige un proyecto de investigación para el estudio de la aplicación de la terapia cognitivo-conductual al tratamiento de los trastornos por estrés postraumático.
Este libro pretende cumplir dos objetivos claros. El primero, ofrecer a los lectores conocimientos bien fundamentados en torno a una serie de cuestiones relevantes de la psicología actual: ¿cómo llegamos a tener conciencia de nosotros mismos?, ¿cuál es nuestro comportamiento en tanto consumidores?, ¿cómo podemos evaluar la calidad de las enseñanzas que recibimos?, ¿cómo podemos entender nuestras interacciones con los demás?, ¿cuáles son los mecanismos que nos posibilitan percibir la realidad en colores?, ¿cómo se forman y dónde se asientan nuestras emociones?... El segundo objetivo de la obra es enfrentarse a los retos más inmediatos con los que se encontrará la psicología al inicio del nuevo siglo, tanto los de tipo conceptual ¿se puede seguir manteniendo los dualismos clásicos?, ¿es posible estudiar científicamente la conciencia? como los de carácter metodológico ¿hasta qué punto la estadística actual es la más idónea para ayudar a la psicología a consolidarse como ciencia? Para cumplir estos objetivos se ha contado con un grupo de profesores de la Facultad de Psicología de la Universidad Complutense especializados en cada una de las materias tratadas.
El maravilloso libro del reconocido psiquiatra Luis Rojas Marcos, La autoestima. Nuestra fuerza secreta, del que se han vendido más de 80.000 ejemplares, nos llega ahora acompañado de un DVD inédito con la conferencia del mismo autor De la autoestima a la felicidad. Se trata, por tanto, de un pack exclusivo en el que Rojas Marcos analiza un tema, el de la autoestima, que es determinante en nuestra vida, porque: ¿hay algo más importante que cómo nos sentimos con nosotros mismos?
La disposición al sosiego -léase también tranquilidad, calma, serenidad- nos conduce a un tipo de vida que es fácil entrever qué bienes se derivan de ella. Un talante sosegado aporta a quien lo posee, una dignidad y elegancia que no pasan inadvertidas ante los demás. Y quien disfruta de él se siente inclinado a reflexionar, a la observación minuciosa, así como a actuar con más prudencia, discreción y delicadeza. El sosiego es antes que nada, logro del alma, dominio de sí mismo, equilibrio.
Este libro resuelve las dudas terminológicas básicas que se pueda plantear un lector en el campo de la Psicología. Además, no siempre se limita a dar una definición descriptiva de los conceptos, sino que ahonda en su complejidad cuando el tema lo requiere. La serie Conceptos fundamentales, de la que forma parte este título, se convierte así en una novedad en el panorama de obras de referencia en castellano.
: En El fin de la fe, Sam Harris presenta un sorprendente análisis del enfrentamiento entre razón y religión en el mundo moderno. Realiza un lúcido recorrido histórico por nuestra voluntad de abandonar la razón en favor de las creencias relig
En esta unidad didáctica el lector encontrará expuestos, de una manera clara y sencilla, los métodos y técnicas más utilizados para la elaboración de escalas tanto psicofísicas como psicológicas; prescindiendo, en la mayoría de los casos, del aparato formal que dificultaría su comprensión.
Muchos consejeros presuponen que ya sabemos lo que queremos, que en todo momento nos sentimos motivados y, casi, que lograremos lo que nos propongamos sin grandes complicaciones, es decir, sin tener que afrontar miedos, decepciones, obstáculos o tentaciones. Pero si fuera tan fácil, ¿necesitaríamos consejos o libros sobre este tema? En El libro del éxito para vagos, Thomas Hohensee explica cómo podemos conseguir lo que deseamos. Cualquiera que sea su sueño, sea lo que sea lo que se proponga, usted puede conseguirlo. Para ello no es necesario que se empecine monotemáticamente en alcanzar su meta. Podrá conseguirlo de un modo más relajado siguiendo este programa de cinco pasos: Fíjese una meta - Motívese - Trace un plan - Avance en pequeños pasos - Supere las dificultades que surjan. ¿Está harto de entrenadores superdinámicos y de programas de puesta a punto que, a lo sumo, sigue usted una semana, para después desplomarse agotado en el sillón y deprimirse viendo la televisión, mientras sus consignas asertivas Tendré éxito. Soy activo amarillean colgadas del imán de la nevera? Si la escena le resulta familiar, éste es el libro que usted necesita. En él descubrirá que también puede conseguirlo de otra manera: sin esfuerzo. Thomas Hohensee nació en 1955 y trabajó muchos años como jurista y asesor financiero. Adquirió su formación en el Instituto Alemán para la Terapia Racional Emotivo Conductual. Vive en Hamburgo como terapeuta (aplica la Terapia Centrada en Soluciones) y escritor.
La utilización de un doble enfoque, histórico y sistemático, permite a GEORGE A. MILLER exponer los grandes temas de la psicología a medida que se han ido planteando desde finales del siglo xix. Los capítulos dedicados a la narración del proceso constitutivo de la disciplina a través de la biografía intelectual de Wilhelm Wundt, William James, Francis Galton, Iván Pávlov, Sigmund Freud, Alfred Binet, etc. alternan con la exposición de los principios y métodos cardinales de la «ciencia de la vida mental»: supuestos fisiológicos de la actividad psíquica, niveles de conciencia y psicología animal, análisis de las sensaciones y percepciones, teorías gestálticas, funciones de la memoria, papel del inconsciente, adaptación y aprendizaje, comportamiento y conducta, etc. Esta INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA muestra cómo las fronteras de este vasto campo disciplinario han sido trazadas mediante la integración de las orientaciones especulativas (interesadas por la naturaleza del conocimiento), el enfoque biológico (preocupado por la conducta animal del hombre) y la interacción social (que estudia las pautas culturales sobre la vida mental). También en esta colección: «Breve introducción a la psicología» (CS 3605) de Gillian Butler y Freda McManus.
Los procesos de duelo suelen atravesar momentos de impacto y shock, turbulencia afectiva, desesperanza y un período más o menos largo de reorganización y revinculación con el mundo. La pérdida de un ser querido suele ir acompañada de cambios psicológicos y sociales que afectan a las personas en su vida cotidiana de una forma profunda. Días de duelo proporciona las claves para comprender el proceso de aceptación de la pérdida y de la elaboración del dolor según los distintos tipos de duelo. Dota al lector en general e incluso a profesionales de la salud- de herramientas para ayudar en los propios duelos y a las personas en duelo, con el fin de que los allegados, familiares, seres queridos o pacientes puedan superar el trance.
Las ciencias cognitivas abordan el estudio de la mente y la inteligencia desde una perspectiva interdisciplinaria que opera en la zona de intersección de la filosofía, la psicología, la inteligencia artificial, la neurociencia, la lingüística y la antropología. En 'La mente', Paul Thagard hace una descripción y una evaluación sistemática de las principales teorías de la representación mental formuladas por distintos teóricos, que incluyen la lógica, las reglas, los conceptos, las analogías, las imágenes y las conexiones (redes neuronales artificiales). Con la presentación de esos enfoques teóricos fundamentales, el autor muestra los aportes realizados por los distintos campos de las ciencias cognitivas al conocimiento integral del funcionamiento de la mente, y ofrece una clara y concisa introducción que no exige conocimientos previos en ninguno de los campos de las ciencias cognitivas.