"Este pack contiene 2 libros de la colección Recursos Informáticos Recursos Informáticos - Visual Basic 2010 (VB.NET) - Los fundamentos del lenguaje - Desarrollo con Visual Studio 2010 Este libro sobre VB.NET se dirige a los desarrolladores, incluso principiantes, que desean dominar Visual Basic.NET. Después de una descripción del entorno de desarrollo (Visual Studio 2010), el lector descubrirá las bases de la programación orientada a objetos con VB.NET. Evolucionará de manera progresiva hacia su puesta en marcha con el desarrollo de aplicaciones Windows Form. Los numerosos ejemplos y consejos de uso de las herramientas de depuración le serán de gran ayuda durante la realización de una aplicación. Se dedica un capítulo al acceso a las bases de datos con la ayuda de ADO.NET et de SQL, lo que le permitirá evolucionar hacia el desarrollo de aplicaciones cliente-servidor. Asimismo, se presentan y detallan las potentes funcionalidades de LINQ para facilitar el acceso y la manipulación de los datos, así como el lenguaje XML, para facilitar el intercambio de datos con otras aplicaciones. Los usuarios de las versiones anteriores descubrirán las novedades y mejoras de la versión 2010 (covarianza, contravarianza, generación automática de código,…) que les permitirán desarrollar aun más rápido y fácilmente aplicaciones con el framework .NET 4.0 adaptadas a las versiones más recientes de Windows. Se presenta la distribución de una aplicación con el uso de Windows Installer y de la tecnología Click Once. Los ejemplos mencionados en este libro se pueden descargar en www.ediciones-eni.com. Recursos Informáticos - SQL Server 2008 - SQL, Transact SQL - Diseño y creación de una base de datos Este libro sobre SQL Server está dirigido tanto a estudiantes de informática que deseen aprender el lenguaje SQL con SQL Server como a informáticos que deseen actualizar sus competencias en SQL Server 2008 para comprender y controlar las funciones que complementan a esta nueva versión. El libro detalla el conjunto de instrucciones necesarias para definir tablas y manejar datos: las diferentes instrucciones SQL y Transact SQL se presentan e ilustran para comprender bien el cometido de las diferentes funciones expuestas. Se explican las ayudas de SQL Server 2008 en relación con el desarrollo, como el tipo FILESTREAM o las estructuras jerárquicas. También se detallan las principales funciones que permiten obtener una gestión de los datos más eficaz, tales como el XML y la integración del código CLR (Common Language Runtime).
"Este libro se dirige a aquellos desarrolladores que deseen dominar el desarrollo de aplicaciones .NET con el lenguaje C# en su versión 5. Tras recorrer el panorama de la plataforma .NET y describir las herramientas proporcionadas por el entorno Visual Studio 2013, el lector descubrirá progresivamente los elementos clave d el lenguaje C# y la programación orientada a objetos, hasta poder aplicar estos conceptos al desarrollo de aplicaciones Windows con WPF. Un acercamiento a las técnicas de depuración con Visual Studio le permitirá dominar esta herramienta. El desarrollo de aplicaciones cliente-servidor se aborda, a continuación, mediante el tema del acceso a datos con ADO.NET. Se realiza una descripción completa de LINQ a través de ejemplos concretos que muestran cómo sus funcionalidades simplifican la manipulación de los datos provenientes de diversas fuentes. A continuación, se dedica un capítulo a la manipulación de datos en formato XML que permite intercambiar datos entre aplicaciones de una manera sencilla y estandarizada. El final del ciclo de desarrollo se aborda mediante el desarrollo de una aplicación con las tecnologías Windows Installer y ClickOnce. Para ayudar al lector en su aprendizaje se proporciona un glosario que resume la utilidad de las palabras clave de C# que se abordan en el libro. Los ejemplos que se exponen en estas páginas están disponibles para su descarga en el sitio web www.ediciones-eni.com
Este libro se dirige a todas aquellas personas que deseen crear una tienda online y que, sin tener conocimientos específicos de programación web, quieran aprender a poner en marcha un sistema tan completo como Magento. Se trata por tanto de una guía práctica, que le permitirá optimizar la instalación y la configuración de su tienda online con Magento. Para su redacción se ha utilizado la versión 1.5 de Magento. Desde la elección del proveedor de alojamiento web hasta los dispositivos avanzados de gestión de clientes, describiremos paso a paso todas las manipulaciones necesarias siguiendo el orden lógico en el que deberá realizarlas: crear el catálogo de los productos, animar las ventas y las promociones, gestionar las relaciones con los clientes y la comunicación También le mostraremos cómo ampliar las funcionalidades de Magento con las extensiones y cómo realizar el mantenimiento de su tienda online.
Este libro se dirige a todos aquellos informáticos que quieran desarrollar en Java. Tanto si es principiante como si ya tiene experiencia con otro lenguaje, el lector encontrará en este libro todos los fundamentos necesarios para familiarizarse rápidamente con uno de los lenguajes más utilizados en el mundo. Los tres pri meros capítulos presentan los fundamentos del lenguaje, de la programación orientada a objetos y las novedades de la versión 8. El lector descubrirá, en particular, las nuevas API de gestión de datos, las expresiones Lambda y su aplicación en la gestión de colecciones. Los siguientes capítulos abordan el desarrollo de aplicaciones gráficas con la biblioteca Swing y la creación de applets que permiten enriquecer fácilmente el contenido de las páginas Web. Se presenta también el desarrollo de aplicaciones cliente/servidor utilizando la API JDBC que asegura el acceso a las bases de datos. Siendo el despliegue una etapa importante para el éxito de una aplicación, el último capítulo presenta la distribución de una aplicación mediante la solución clásica de los ficheros de archivos o el uso más flexible de la tecnología Java Web Start. Numerosos ejercicios con sus correcciones le permitirán validar sus conocimientos y poner en práctica, de inmediato, las nociones aprendidas. El libro no necesita herramientas de desarrollo específicas. Basta con un editor de texto y las herramientas gratuitas disponibles en el sitio de Oracle para llevar a cabo un buen aprendizaje de este lenguaje apasionante y en pleno auge.
Este libro sobre WordPress (en versión 4.7 en el momento de su escritura), se dirige a los desarrolladores profesionales, autodidactas y apasionados con conocimientos de PHP. Permite entender el funcionamiento de este CMS y dominar el desarrollo de extensiones en PHP, siguiendo un proceso de aprendizaje progresivo. El autor presenta la interacción entre PHP y el BackOffice del CMS a través de múltiples ejemplos, que van evolucionando desde la programación procedural hasta la programación orientada a objetos, pasando por el uso de consultas SQL. Después presenta la interacción con Ajax/Json. El lector aprenderá a instalar WordPress, utilizar la herramienta de administración, añadir funcionalidades, guardar información en base de datos y añadir tablas, para dominar completamente los conceptos principales del funcionamiento del CMS. Seguidamente aprenderá a realizar temas avanzados, widgets y plugins. Hay una parte del libro que trata de la optimización, la seguridad, la traducción, la puesta en línea, etc. Se detallan las funciones propias de WordPress, utilizando ejemplos que simulan situaciones concretas a través de trabajos prácticos: adición de funcionalidades en la administración de un tema, adición de un editor WYSIWYG y de una barra de desplazamiento personalizada, creación de una extensión de tipo Miga de pan, creación de un widget, creación de una extensión google map y creación de una extensión con un formulario para recuperar direcciones de correo electrónico con Ajax/Json. Los enlaces a la guía de referencia, así como el campo léxico utilizado, aportan las claves necesarias para profundizar en el conocimiento sobre cualquier tema concreto.
"Este libro está dirigido a estudiantes y desarrolladores con cierta experiencia en la programación estructurada, y que deseen dar el salto a la programación orientada a objetos (POO) con el lenguaje C#, para desarrollar aplicaciones .NET. Después de una introducción a la historia de la POO y del lenguaje C#, el autor explica por qué este tipo de programación se ha convertido en algo inevitable en el desarrollo en entornos basados en eventos gráficos. Se presentan al lector los conceptos de objeto, clase, y referencia. Más adelante se profundiza en los conceptos principales de la POO, como la encapsulación, la herencia, el polimorfismo y la abstracción. También se muestran las diferentes etapas de un desarrollo basado en objetos, utilizando el principio de modelización UML. A continuación, el autor presenta el framework .NET, su interés, su riqueza y su entorno de desarrollo con Microsoft Visual Studio 2015 Community. El lector descubrirá cómo C# reproduce los conceptos principales de la POO con explicaciones sencillas, ejemplos concretos y ejercicios corregidos que se pueden descargar en el sitio web www.edicioneseni.com. También se presentan los tipos básicos del desarrollo .NET y su uso, las novedades de C# 6 y cómo explotar Visual Studio 2015 para simplificar la escritura y puesta a punto de programas. Los programas de prueba son de tipo consola o gráficos, basados en el uso de Windows Forms para ilustrar las comunicaciones entre objetos. Cuando es adecuado, se utilizan líneas de código paralelas con lenguajes de programación orientada a objetos como C++ y Java. Se aborda la comunicación entre mundos gestionados y no gestionados, así como el diseño de las pruebas de regresión en forma de objetos. Por último, el libro termina con el aspecto de programación multithread, que permite la ejecución simultánea de varios flujos de instrucciones y la programación asíncrona. Al terminar el libro, el lector dispondrá de unas bases sólidas para el aprendizaje de las potentes librerías.NET y para realizar programas modulares, fiables y extensibles.
Estos dos libros ofrecen al lector el máximo de información sobre la programación de aplicaciones ASP.NET con C#. Hay elementos complementarios para descarga en www.ediciones-eni.com. Un libro de la colección Soluciones Informáticas C# 5 - Desarrolle aplicaciones Windows con Visual Studio 2013 Extracto del resumen: Este libro sobre desarrollo de aplicaciones Windows con el lenguaje C# y Visual Studio 2013, está dirigido a los desarrolladores que comienzan con el framework .NET. Les permite aprender los conceptos principales del lenguaje C# y paulatinamente, les introduce en conceptos más avanzados, aportando una visión general de las posibilidades que ofrece el lenguaje C#, Visual Studio y el framework .NET en general. El autor ha seleccionado un enfoque paso a paso, construyendo una aplicación funcional completa a lo largo del libro para ilustrar de manera práctica y coherente los conceptos que se abordan. Los capítulos del libro: Parte Creación de proyectos: Trabajar con Visual Studio 2013 - La arquitectura .NET - Parte Creación de clases: Introducción al lenguaje C# - La creación de tipos - La herencia - Tipos genéricos - Delagados, eventos y expresiones lambda - Parte Creación de interfaces de usuario: Creación de formularios - Implementación del administrador de eventos - Validar los datos introducidos - Creación de controles de usuario - Creación de aplicaciones Windows 8.1 - Parte Prueba, dépuración y gestión de errores: Depuración - Gestión de excepciones - Monitorización - Tests unitarios - Parte Gestión de datos con ADO.NET Entity Framework: Creación del modelo de datos - Presentación de Entity Framework - Parte Gestión de datos con LINQ: Presentación de LINQ - LINQ to ENTITIES - LINQ to SQL - LINQ to XML - Parte Gestión de archivos: El sistema de archivos - Serialización - Parte Funcionalidades avanzadas: Expresiones regulares - Multi-threading - Globalización y localización - Seguridad - Para llegar más lejos - Parte Ensamblado y despliegue: Ensamblados y configuraciones - Despliegue Un libro de la colección Expert IT ASP.NET en C# con Visual Studio 2013 - Diseño y desarrollo de aplicaciones Web Extracto del resumen: Este libro está dirigido a los desarrolladores, arquitectos y administradores que deseen adoptar un enfoque profesional en la realización de aplicaciones Web sacando el máximo provecho de ASP.NET (versión 4.5.1 en el momento de escribir estas líneas). Acompaña al lector en un estudio completo de la tecnología ASP.NET y de Visual Studio 2013. Cada tema se aborda con ejemplos prácticos y útiles, que se proveen en C#. Los capítulos del libro: Prólogo - Visual Studio 2013 y .NET 4.5.1 - Los sitios web ASP.NET 4.5.1 - Los Web Forms - Los sitios web MVC - El acceso a datos con ADO.NET 4.5.1 - Gestión del estado - Personalización y securización - Los servicios Web WCF y REST - Configuración, despliegue y administración
El objetivo de este libro es enseñarle, mediante prácticas, cómo diseñar macros, nombre que se le da a los programas realizados en un entorno de Microsoft® Office y que permiten reproducir automáticamente y de manera infinita un conjunto de tareas. No está dirigido a programadores, sino a cualquier usuario habitual de Microsoft Excel (estudiante, comerciante, jefe de proyectos, gestor, asesor, etc.) que desee optimizar sus conocimientos con el objetivo de automatizar las tareas repetitivas. Aunque nunca haya creado un programa o ni siquiera haya visto una línea de código en su vida, podrá realizar los ejemplos de este libro cuyo objetivo es mostrarle, paso a paso, cómo diseñar un programa. Tras la descripción del entorno de trabajo VBE utilizado para la creación de macros, descubrirá los conceptos básicos de la programación con VBA a través de los objetos, de sus métodos y de sus propiedades; a continuación, realizará su primer programa gracias al Grabador de macros y después abordaremos los elementos fundamentales de la programación VBA que son las variables, las condiciones y los bucles, antes de aprender a «depurar» su programa. La siguiente parte aborda la noción de programación modular y presenta al detalle las principales funciones que puede insertar en un programa (funciones lógicas, matemáticas), la gestión de cadenas de caracteres, la gestión de fechas y horas, las manipulaciones en los libros Excel y en todo tipo de archivos. Para acabar, verá cómo optimizar su programa, crear cuadros de diálogo personalizados, insertar controles (etiqueta, zona de texto, botón, etc.) y gestionar los errores. En el anexo encontrará la lista de las principales colecciones de objetos.
Componentes del proyecto Libro del alumno CD del alumno: Actividades complementarias, vídeos, infografías, consejos para la búsqueda de empleo, actividades interactivas; enlaces; bibliografía; legislación y documentación de trabajo; productos SAGE versión alumno( ContaPlus, NominaPlus y FacturaPlus). Guía didáctica: libro para el profesor con todas las claves para desarrollar la Simulación en clase y Solucionario del libro del alumno. CD del profesor: Solucionario; Currículum, Programación; archivos contenidos en el CD del alumno; productos SAGE versión aula (ContaPlus, NominaPlus y FacturaPlus). Guía digital interactiva: con recursos multimedia. Libro digital (Virtus HTML): con recursos multimedia. La diferencia con la edición en castellano se encuentra en: contenidos nuevos en libro y guía,y en los materiales complementarios. Nuevo módulo de 2º curso, que plantea el aprendizaje en base a una simulación empresarial en el aula. Un juego de rol en el que alumnos y profesor «juegan» a que trabajan en una empresa. El proyecto está articulado en torno a: a)Libro del alumno: en el que se tratan los conceptos básicos que deben conocer (o recordar de 1º), que no ocupan más de 4 páginas, con Actividades y Casos prácticos. Y a continuación, de modo muy práctico y paso a paso, se le introduce en las tareas más importantes que deberá realizar en cada departamento y que constituirán la Simulación que trabajará el profesor en clase. b)Guía didáctica: en la que se dan al profesor todas las claves para montar dicha Simulación en el aula. Esta explicación paso a paso, va acompañada de sus soluciones y consejos correspondientes. La guía finaliza con algunas actividades extra para trabajar la simulación, por si dispusiera de más tiempo. Texto práctico y orientado a la realidad del mundo laboral. Certificación oficial SAGE: NominaPlus, FacturaPlus y ContaPlus. Material complementario: Libro digital, guía didáctica digital, generador de exámenes y vídeos con actividades que permiten trabajarlos. Unidades de competencia: UC0233_2; UC0973_1; UC0975_2; UC0976_2; UC0977_2; UC0978_2; UC0979_2; UC0980_2; UC0981_2
Un proyecto claro en sus planteamientos curriculares y sobre todo práctico, para que el profesor/a que lo desee pueda experimentar en el aula un proyecto exigente e innovador que contempla: ?Formulación clara de competencias. ?Una programación de los contenidos organizada por itinerarios competenciales y basada en objetivos didácticos bien secuenciados y autoevaluables. ?Materiales variados para el aula, tanto en su utilización como en su grado de dificultad: ?Recursos digitales para el profesor/a. ?Juegos y materiales manipulativos para el aula. ?Libro de trabajo para los alumnos/as. ?Materiales digitales complementarios para cada objetivo didáctico, a través de la plataforma educativa. ?Talleres y recursos digitales para potenciar tanto la competencia numérica como la competencia básica en matemáticas: la competencia en resolución de problemas? ?Sugerencias metodológicas y organizativas para que el aprendizaje se fundamente en el papel explicitador y dinamizador del profesor/a, en la cooperación entre iguales y en el necesario esfuerzo personal del alumno/a. ?Recursos e instrumentos para que la evaluación procesual permita por una parte detectar, para atender cuanto antes mejor, las necesidades individuales de algunos alumnos/as, y por otra, orientar adecuadamente el trabajo colectivo en el aula. En definitiva, este proyecto quiere ofrecer al profesorado un plan de trabajo para la enseñanza-aprendizaje de la matemática que concrete al máximo unas metas (para qué, grados en el nivel competencial), unos contenidos secuenciados (qué, cuándo y en qué orden), unos materiales modernos y unos recursos didácticos para el aula (con qué), una metodología (cómo) y una forma de ir evaluando el progreso de los alumnos/as (hasta qué punto).
Uso de las nuevas tecnologías como recurso didáctico. Estructura muy clara: lenguaje musical y cursos prácticos. Extremo cuidado en la progresión de nivel en exposición de contenidos y selección de partituras (adaptadas al nivel del alumnado). Todas las unidades han sido probadas en el aula por el equipo de autores. Uso constante del audio como parte de las actividades. McGraw-Hill lanza al mercado el un proyecto gran calidad para el nivel superior de Música en la ESO. Clave C es un verdadero proyecto multimedia, volcado en la práctica (con acento en lo lúdico y en el trabajo en equipo) y completamente adaptado a la LOE. La estructura del material del alumno y la variedad de sus propuestas le dan una flexibilidad que puede ser gestionada por el docente a través de una Guía plagada de propuestas. Creación musical propia (partituras + audiciones), adaptada al nivel del alumnado y con gran cantidad y variedad de materiales. Utilizar el Proyecto "Clave C" hará muy atractiva asignatura de Música en el Ciclo superior de la ESO. DVD del alumno: -Actividades de refuerzo y autoevaluación -Audiciones de partituras -Documentación adicional -Audiciones de las actividades desarrolladas a lo largo de la unidad -34 PISTAS, referenciadas en un Anexo del libro DVD del profesor: Material editable: -Proyecto curricular y Programación de área -Programaciones de aula -Actividades complementarias -Evaluación Para cada Unidad: -Documentación adicional -Audiciones. -Cuadro-resumen De interés para todo el libro: -Material complementario. -Bibliografía -Enlaces
Baía Edicións pon no mercado o proxecto de libros de texto e materiais complementarios para a área de Ciencias Sociais na Educación Secundaria Obrigatoria, do que lles presentamos neste curso o referido a 2º curso da ESO. As autoras, Ana Brea Pedreira e Ana Romero Masiá, preséntannos uns materiais moi traballados, tanto no seu contido como na aplicación práctica nas aulas, froito da súa longa experiencia no eido educativo. Destacamos o feito de que todos os materiais foron elaborados polo mesmo grupo de traballo, o que garante a súa unidade e coherencia. A metodoloxía didáctica combina a exposición e explicación causal dos feitos históricos e xeográficos coa aprendizaxe potencialmente significativa do alumnado. Favorece esta recepción a presenza abundante de documentación textual, gráfica e iconográfica, ademais de elementos como sinalizadores visuais, eixes cronolóxicos e organizadores gráficos presentados en forma de redes conceptuais que facilitan a interrelación dos contidos abordados na unidade temática. As unidades combinan, de forma equilibrada, a exposición e explicación de contidos conceptuais coa información facilitada polos documentos textuais, as ilustracións, as gráficas, os mapas, de modo que a información facilitada por estas fontes confirma, clarifica, motiva ou amplía o discurso das autoras. O proxecto que nos ocupa, realizado integramente por autores galegos, incorpora plenamente os aspectos históricos, xeográficos e artísticos relacionados con Galicia no conxunto das unidades temáticas e non de forma illada, resaltando aqueles que merecen tratamento específico pola súa significación. O tratamento pedagóxico do uso da dobre páxina enténdese como unha unidade de contido, e incorpora as cuestións que deben responder as alumnas e alumnos e que facilitan o estudo e a comprensión dos temas propostos. Ao final da unidade vai un apartado titulado Reforza as competencias básicas: Analizamos... (estudo monográfico dun aspecto destacado da Unidade), Traballamos con... (exemplificación de técnicas de traballo relacionadas con contidos da Unidade) e Lembra e aplica (autoavaliación que facilite ao alumnado a concreción dos coñecementos adquiridos). Os libros de texto acompáñanse dun cd-rom do desenvolvemento curricular da materia, coa programación anual, na que se indica a correspondencia entre estas e as competencias básicas nas que máis se incide. Inclúense tamén as solucións ás probas de avaliación.
Baía Edicións pon no mercado o proxecto de libros de texto e materiais complementarios para a área de Ciencias Sociais na Educación Secundaria Obrigatoria, do que lles presentamos neste curso, por motivos administrativos alleos a nós e á marxe da dinámica habitual, os referidos a 4º curso da ESO, de forma que coincidan coa aplicación da gratuidade e posibilitar así o máximo aproveitamento do material. Os autores, Xosé Alfeirán Rodríguez e Ana Romero Masiá, preséntannos uns materiais moi traballados, tanto no seu contido como na aplicación práctica nas aulas, froito da súa longa experiencia no eido educativo. Destacamos o feito de que todos os materiais foron elaborados polo mesmo grupo de traballo, o que garante a súa unidade e coherencia. A metodoloxía didáctica combina a exposición e explicación causal dos feitos históricos e xeográficos coa aprendizaxe potencialmente significativa do alumnado. Favorece esta recepción a presenza abundante de documentación textual, gráfica e iconográfica, ademais de elementos como sinalizadores visuais, eixes cronolóxicos e organizadores gráficos presentados en forma de redes conceptuais que facilitan a interrelación dos contidos abordados na unidade temática. As unidades combinan, de forma equilibrada, a exposición e explicación de contidos conceptuais coa información facilitada polos documentos textuais, as ilustracións, as gráficas, os mapas, de modo que a información facilitada por estas fontes confirma, clarifica, motiva ou amplía o discurso das autoras. O proxecto que nos ocupa, realizado integramente por autores galegos, incorpora plenamente os aspectos históricos, xeográficos e artísticos relacionados con Galicia no conxunto das unidades temáticas e non de forma illada, resaltando aqueles que merecen tratamento específico pola súa significación. O tratamento pedagóxico do uso da dobre páxina enténdese como unha unidade de contido, e incorpora as cuestións que deben responder as alumnas e alumnos e que facilitan o estudo e a comprensión dos temas propostos. Ao final de cada unidade incorpóranse tres dobres páxinas que pretenden axudar a reforzar as competencias básicas que se traballaron ao longo da unidade. Estas preséntanse na forma de: Monografías, nas que se investiga e produndiza sobre un tema relacionado coas unidades, normalmente referido a algunha especifidade galega e/ou á realidade das mulleres. Lecturas complementarias, para completar e reflexionar sobre aspectos relacionados coa unidade. Lembra e aplica, con actividades e recomendacións para aplicar, ler, ver e investigar na busca de información. Os libros de texto acompáñanse dun cd-rom do desenvolvemento curricular da materia, coa programación anual, na que se indica a correspondencia entre estas e as competencias básicas nas que máis se incide. Inclúense tamén as solucións ás probas de avaliación. Ademais, os autores propoñen un conxunto de materiais, organizado coa mesma secuencia temporal e temática que o libro do alumnado, con catro obxectivos: dispor de recursos para abordar un tratamento diversificado; contar con información complementaria relacionada coa temática xeral da unidade de moi diferente entidade, desde conceptos novos como de carácter máis trivial ou de simple curiosidade; propor actividades lúdicas nas que se reforzan contidos; e, por último, contar con modelos de avaliación para cada unidade coa súa correspondente solución. O libro de texto acompáñase do desenvolvemento curricular da materia, coa programación anual.
Baía Edicións pon no mercado o proxecto de libros de texto e materiais complementarios para a área de Ciencias Sociais na Educación Secundaria Obrigatoria, do que lles presentamos neste curso o referido a 3º curso da ESO. As autoras, Ana Brea Pedreira e Ana Romero Masiá, preséntannos uns materiais moi traballados, tanto no seu contido como na aplicación práctica nas aulas, froito da súa longa experiencia no eido educativo. Destacamos o feito de que todos os materiais foron elaborados polo mesmo grupo de traballo, o que garante a súa unidade e coherencia. A metodoloxía didáctica combina a exposición e explicación causal dos feitos históricos e xeográficos coa aprendizaxe potencialmente significativa do alumnado. Favorece esta recepción a presenza abundante de documentación textual, gráfica e iconográfica, ademais de elementos como sinalizadores visuais, eixes cronolóxicos e organizadores gráficos presentados en forma de redes conceptuais que facilitan a interrelación dos contidos abordados na unidade temática. As unidades combinan, de forma equilibrada, a exposición e explicación de contidos conceptuais coa información facilitada polos documentos textuais, as ilustracións, as gráficas, os mapas, de modo que a información facilitada por estas fontes confirma, clarifica, motiva ou amplía o discurso das autoras. O proxecto que nos ocupa, realizado integramente por autores galegos, incorpora plenamente os aspectos históricos, xeográficos e artísticos relacionados con Galicia no conxunto das unidades temáticas e non de forma illada, resaltando aqueles que merecen tratamento específico pola súa significación. O tratamento pedagóxico do uso da dobre páxina enténdese como unha unidade de contido, e incorpora as cuestións que deben responder as alumnas e alumnos e que facilitan o estudo e a comprensión dos temas propostos. Ao final da unidade van dous apartados: Traballamos con... e Lembra e aplica. Os libros de texto acompáñanse dun cd-rom do desenvolvemento curricular da materia, coa programación anual, na que se indica a correspondencia entre estas e as competencias básicas nas que máis se incide. Inclúense tamén as solucións ás probas de avaliación.
Libro para 3r curso de E.S.O., de la asignatura Educación Plástica y Visual, encuadrado en el proyecto Nova, publicado por editorial Ecir en 2011. Para el profesorado, complementan al libro la guía didáctica con programación de aula, un banco de recursos, libro digitalizado y otros recursos en web.
"Este pack contiene 2 libros de la colección Recursos Informáticos Recursos Informáticos - Visual Basic 2010 (VB.NET) - Los fundamentos del lenguaje - Desarrollo con Visual Studio 2010 Este libro sobre VB.NET se dirige a los desarrolladores, incluso principiantes, que desean dominar Visual Basic.NET. Después de una descripción del entorno de desarrollo (Visual Studio 2010), el lector descubrirá las bases de la programación orientada a objetos con VB.NET. Evolucionará de manera progresiva hacia su puesta en marcha con el desarrollo de aplicaciones Windows Form. Los numerosos ejemplos y consejos de uso de las herramientas de depuración le serán de gran ayuda durante la realización de una aplicación. Se dedica un capítulo al acceso a las bases de datos con la ayuda de ADO.NET et de SQL, lo que le permitirá evolucionar hacia el desarrollo de aplicaciones cliente-servidor. Asimismo, se presentan y detallan las potentes funcionalidades de LINQ para facilitar el acceso y la manipulación de los datos, así como el lenguaje XML, para facilitar el intercambio de datos con otras aplicaciones. Los usuarios de las versiones anteriores descubrirán las novedades y mejoras de la versión 2010 (covarianza, contravarianza, generación automática de código,…) que les permitirán desarrollar aun más rápido y fácilmente aplicaciones con el framework .NET 4.0 adaptadas a las versiones más recientes de Windows. Se presenta la distribución de una aplicación con el uso de Windows Installer y de la tecnología Click Once. Los ejemplos mencionados en este libro se pueden descargar en www.ediciones-eni.com. Recursos Informáticos - SQL Server 2008 - SQL, Transact SQL - Diseño y creación de una base de datos Este libro sobre SQL Server está dirigido tanto a estudiantes de informática que deseen aprender el lenguaje SQL con SQL Server como a informáticos que deseen actualizar sus competencias en SQL Server 2008 para comprender y controlar las funciones que complementan a esta nueva versión. El libro detalla el conjunto de instrucciones necesarias para definir tablas y manejar datos: las diferentes instrucciones SQL y Transact SQL se presentan e ilustran para comprender bien el cometido de las diferentes funciones expuestas. Se explican las ayudas de SQL Server 2008 en relación con el desarrollo, como el tipo FILESTREAM o las estructuras jerárquicas. También se detallan las principales funciones que permiten obtener una gestión de los datos más eficaz, tales como el XML y la integración del código CLR (Common Language Runtime).
"Este libro se dirige a aquellos desarrolladores que deseen dominar el desarrollo de aplicaciones .NET con el lenguaje C# en su versión 5. Tras recorrer el panorama de la plataforma .NET y describir las herramientas proporcionadas por el entorno Visual Studio 2013, el lector descubrirá progresivamente los elementos clave d el lenguaje C# y la programación orientada a objetos, hasta poder aplicar estos conceptos al desarrollo de aplicaciones Windows con WPF. Un acercamiento a las técnicas de depuración con Visual Studio le permitirá dominar esta herramienta. El desarrollo de aplicaciones cliente-servidor se aborda, a continuación, mediante el tema del acceso a datos con ADO.NET. Se realiza una descripción completa de LINQ a través de ejemplos concretos que muestran cómo sus funcionalidades simplifican la manipulación de los datos provenientes de diversas fuentes. A continuación, se dedica un capítulo a la manipulación de datos en formato XML que permite intercambiar datos entre aplicaciones de una manera sencilla y estandarizada. El final del ciclo de desarrollo se aborda mediante el desarrollo de una aplicación con las tecnologías Windows Installer y ClickOnce. Para ayudar al lector en su aprendizaje se proporciona un glosario que resume la utilidad de las palabras clave de C# que se abordan en el libro. Los ejemplos que se exponen en estas páginas están disponibles para su descarga en el sitio web www.ediciones-eni.com
Este libro se dirige a todas aquellas personas que deseen crear una tienda online y que, sin tener conocimientos específicos de programación web, quieran aprender a poner en marcha un sistema tan completo como Magento. Se trata por tanto de una guía práctica, que le permitirá optimizar la instalación y la configuración de su tienda online con Magento. Para su redacción se ha utilizado la versión 1.5 de Magento. Desde la elección del proveedor de alojamiento web hasta los dispositivos avanzados de gestión de clientes, describiremos paso a paso todas las manipulaciones necesarias siguiendo el orden lógico en el que deberá realizarlas: crear el catálogo de los productos, animar las ventas y las promociones, gestionar las relaciones con los clientes y la comunicación
También le mostraremos cómo ampliar las funcionalidades de Magento con las extensiones y cómo realizar el mantenimiento de su tienda online.
Este libro se dirige a todos aquellos informáticos que quieran desarrollar en Java. Tanto si es principiante como si ya tiene experiencia con otro lenguaje, el lector encontrará en este libro todos los fundamentos necesarios para familiarizarse rápidamente con uno de los lenguajes más utilizados en el mundo. Los tres pri meros capítulos presentan los fundamentos del lenguaje, de la programación orientada a objetos y las novedades de la versión 8. El lector descubrirá, en particular, las nuevas API de gestión de datos, las expresiones Lambda y su aplicación en la gestión de colecciones. Los siguientes capítulos abordan el desarrollo de aplicaciones gráficas con la biblioteca Swing y la creación de applets que permiten enriquecer fácilmente el contenido de las páginas Web. Se presenta también el desarrollo de aplicaciones cliente/servidor utilizando la API JDBC que asegura el acceso a las bases de datos. Siendo el despliegue una etapa importante para el éxito de una aplicación, el último capítulo presenta la distribución de una aplicación mediante la solución clásica de los ficheros de archivos o el uso más flexible de la tecnología Java Web Start. Numerosos ejercicios con sus correcciones le permitirán validar sus conocimientos y poner en práctica, de inmediato, las nociones aprendidas. El libro no necesita herramientas de desarrollo específicas. Basta con un editor de texto y las herramientas gratuitas disponibles en el sitio de Oracle para llevar a cabo un buen aprendizaje de este lenguaje apasionante y en pleno auge.
Este libro sobre WordPress (en versión 4.7 en el momento de su escritura), se dirige a los desarrolladores profesionales, autodidactas y apasionados con conocimientos de PHP. Permite entender el funcionamiento de este CMS y dominar el desarrollo de extensiones en PHP, siguiendo un proceso de aprendizaje progresivo. El autor presenta la interacción entre PHP y el BackOffice del CMS a través de múltiples ejemplos, que van evolucionando desde la programación procedural hasta la programación orientada a objetos, pasando por el uso de consultas SQL. Después presenta la interacción con Ajax/Json. El lector aprenderá a instalar WordPress, utilizar la herramienta de administración, añadir funcionalidades, guardar información en base de datos y añadir tablas, para dominar completamente los conceptos principales del funcionamiento del CMS. Seguidamente aprenderá a realizar temas avanzados, widgets y plugins. Hay una parte del libro que trata de la optimización, la seguridad, la traducción, la puesta en línea, etc. Se detallan las funciones propias de WordPress, utilizando ejemplos que simulan situaciones concretas a través de trabajos prácticos: adición de funcionalidades en la administración de un tema, adición de un editor WYSIWYG y de una barra de desplazamiento personalizada, creación de una extensión de tipo Miga de pan, creación de un widget, creación de una extensión google map y creación de una extensión con un formulario para recuperar direcciones de correo electrónico con Ajax/Json. Los enlaces a la guía de referencia, así como el campo léxico utilizado, aportan las claves necesarias para profundizar en el conocimiento sobre cualquier tema concreto.
"Este libro está dirigido a estudiantes y desarrolladores con cierta experiencia en la programación estructurada, y que deseen dar el salto a la programación orientada a objetos (POO) con el lenguaje C#, para desarrollar aplicaciones .NET. Después de una introducción a la historia de la POO y del lenguaje C#, el autor explica por qué este tipo de programación se ha convertido en algo inevitable en el desarrollo en entornos basados en eventos gráficos. Se presentan al lector los conceptos de objeto, clase, y referencia. Más adelante se profundiza en los conceptos principales de la POO, como la encapsulación, la herencia, el polimorfismo y la abstracción. También se muestran las diferentes etapas de un desarrollo basado en objetos, utilizando el principio de modelización UML. A continuación, el autor presenta el framework .NET, su interés, su riqueza y su entorno de desarrollo con Microsoft Visual Studio 2015 Community. El lector descubrirá cómo C# reproduce los conceptos principales de la POO con explicaciones sencillas, ejemplos concretos y ejercicios corregidos que se pueden descargar en el sitio web www.edicioneseni.com. También se presentan los tipos básicos del desarrollo .NET y su uso, las novedades de C# 6 y cómo explotar Visual Studio 2015 para simplificar la escritura y puesta a punto de programas. Los programas de prueba son de tipo consola o gráficos, basados en el uso de Windows Forms para ilustrar las comunicaciones entre objetos. Cuando es adecuado, se utilizan líneas de código paralelas con lenguajes de programación orientada a objetos como C++ y Java. Se aborda la comunicación entre mundos gestionados y no gestionados, así como el diseño de las pruebas de regresión en forma de objetos. Por último, el libro termina con el aspecto de programación multithread, que permite la ejecución simultánea de varios flujos de instrucciones y la programación asíncrona. Al terminar el libro, el lector dispondrá de unas bases sólidas para el aprendizaje de las potentes librerías.NET y para realizar programas modulares, fiables y extensibles.
Estos dos libros ofrecen al lector el máximo de información sobre la programación de aplicaciones ASP.NET con C#. Hay elementos complementarios para descarga en www.ediciones-eni.com. Un libro de la colección Soluciones Informáticas C# 5 - Desarrolle aplicaciones Windows con Visual Studio 2013 Extracto del resumen: Este libro sobre desarrollo de aplicaciones Windows con el lenguaje C# y Visual Studio 2013, está dirigido a los desarrolladores que comienzan con el framework .NET. Les permite aprender los conceptos principales del lenguaje C# y paulatinamente, les introduce en conceptos más avanzados, aportando una visión general de las posibilidades que ofrece el lenguaje C#, Visual Studio y el framework .NET en general. El autor ha seleccionado un enfoque paso a paso, construyendo una aplicación funcional completa a lo largo del libro para ilustrar de manera práctica y coherente los conceptos que se abordan. Los capítulos del libro: Parte Creación de proyectos: Trabajar con Visual Studio 2013 - La arquitectura .NET - Parte Creación de clases: Introducción al lenguaje C# - La creación de tipos - La herencia - Tipos genéricos - Delagados, eventos y expresiones lambda - Parte Creación de interfaces de usuario: Creación de formularios - Implementación del administrador de eventos - Validar los datos introducidos - Creación de controles de usuario - Creación de aplicaciones Windows 8.1 - Parte Prueba, dépuración y gestión de errores: Depuración - Gestión de excepciones - Monitorización - Tests unitarios - Parte Gestión de datos con ADO.NET Entity Framework: Creación del modelo de datos - Presentación de Entity Framework - Parte Gestión de datos con LINQ: Presentación de LINQ - LINQ to ENTITIES - LINQ to SQL - LINQ to XML - Parte Gestión de archivos: El sistema de archivos - Serialización - Parte Funcionalidades avanzadas: Expresiones regulares - Multi-threading - Globalización y localización - Seguridad - Para llegar más lejos - Parte Ensamblado y despliegue: Ensamblados y configuraciones - Despliegue Un libro de la colección Expert IT ASP.NET en C# con Visual Studio 2013 - Diseño y desarrollo de aplicaciones Web Extracto del resumen: Este libro está dirigido a los desarrolladores, arquitectos y administradores que deseen adoptar un enfoque profesional en la realización de aplicaciones Web sacando el máximo provecho de ASP.NET (versión 4.5.1 en el momento de escribir estas líneas). Acompaña al lector en un estudio completo de la tecnología ASP.NET y de Visual Studio 2013. Cada tema se aborda con ejemplos prácticos y útiles, que se proveen en C#. Los capítulos del libro: Prólogo - Visual Studio 2013 y .NET 4.5.1 - Los sitios web ASP.NET 4.5.1 - Los Web Forms - Los sitios web MVC - El acceso a datos con ADO.NET 4.5.1 - Gestión del estado - Personalización y securización - Los servicios Web WCF y REST - Configuración, despliegue y administración
El objetivo de este libro es enseñarle, mediante prácticas, cómo diseñar macros, nombre que se le da a los programas realizados en un entorno de Microsoft® Office y que permiten reproducir automáticamente y de manera infinita un conjunto de tareas. No está dirigido a programadores, sino a cualquier usuario habitual de Microsoft Excel (estudiante, comerciante, jefe de proyectos, gestor, asesor, etc.) que desee optimizar sus conocimientos con el objetivo de automatizar las tareas repetitivas. Aunque nunca haya creado un programa o ni siquiera haya visto una línea de código en su vida, podrá realizar los ejemplos de este libro cuyo objetivo es mostrarle, paso a paso, cómo diseñar un programa. Tras la descripción del entorno de trabajo VBE utilizado para la creación de macros, descubrirá los conceptos básicos de la programación con VBA a través de los objetos, de sus métodos y de sus propiedades; a continuación, realizará su primer programa gracias al Grabador de macros y después abordaremos los elementos fundamentales de la programación VBA que son las variables, las condiciones y los bucles, antes de aprender a «depurar» su programa. La siguiente parte aborda la noción de programación modular y presenta al detalle las principales funciones que puede insertar en un programa (funciones lógicas, matemáticas), la gestión de cadenas de caracteres, la gestión de fechas y horas, las manipulaciones en los libros Excel y en todo tipo de archivos. Para acabar, verá cómo optimizar su programa, crear cuadros de diálogo personalizados, insertar controles (etiqueta, zona de texto, botón, etc.) y gestionar los errores. En el anexo encontrará la lista de las principales colecciones de objetos.
Componentes del proyecto Libro del alumno CD del alumno: Actividades complementarias, vídeos, infografías, consejos para la búsqueda de empleo, actividades interactivas; enlaces; bibliografía; legislación y documentación de trabajo; productos SAGE versión alumno( ContaPlus, NominaPlus y FacturaPlus). Guía didáctica: libro para el profesor con todas las claves para desarrollar la Simulación en clase y Solucionario del libro del alumno. CD del profesor: Solucionario; Currículum, Programación; archivos contenidos en el CD del alumno; productos SAGE versión aula (ContaPlus, NominaPlus y FacturaPlus). Guía digital interactiva: con recursos multimedia. Libro digital (Virtus HTML): con recursos multimedia. La diferencia con la edición en castellano se encuentra en: contenidos nuevos en libro y guía,y en los materiales complementarios. Nuevo módulo de 2º curso, que plantea el aprendizaje en base a una simulación empresarial en el aula. Un juego de rol en el que alumnos y profesor «juegan» a que trabajan en una empresa. El proyecto está articulado en torno a: a)Libro del alumno: en el que se tratan los conceptos básicos que deben conocer (o recordar de 1º), que no ocupan más de 4 páginas, con Actividades y Casos prácticos. Y a continuación, de modo muy práctico y paso a paso, se le introduce en las tareas más importantes que deberá realizar en cada departamento y que constituirán la Simulación que trabajará el profesor en clase. b)Guía didáctica: en la que se dan al profesor todas las claves para montar dicha Simulación en el aula. Esta explicación paso a paso, va acompañada de sus soluciones y consejos correspondientes. La guía finaliza con algunas actividades extra para trabajar la simulación, por si dispusiera de más tiempo. Texto práctico y orientado a la realidad del mundo laboral. Certificación oficial SAGE: NominaPlus, FacturaPlus y ContaPlus. Material complementario: Libro digital, guía didáctica digital, generador de exámenes y vídeos con actividades que permiten trabajarlos. Unidades de competencia: UC0233_2; UC0973_1; UC0975_2; UC0976_2; UC0977_2; UC0978_2; UC0979_2; UC0980_2; UC0981_2
Un proyecto claro en sus planteamientos curriculares y sobre todo práctico, para que el profesor/a que lo desee pueda experimentar en el aula un proyecto exigente e innovador que contempla: ?Formulación clara de competencias. ?Una programación de los contenidos organizada por itinerarios competenciales y basada en objetivos didácticos bien secuenciados y autoevaluables. ?Materiales variados para el aula, tanto en su utilización como en su grado de dificultad: ?Recursos digitales para el profesor/a. ?Juegos y materiales manipulativos para el aula. ?Libro de trabajo para los alumnos/as. ?Materiales digitales complementarios para cada objetivo didáctico, a través de la plataforma educativa. ?Talleres y recursos digitales para potenciar tanto la competencia numérica como la competencia básica en matemáticas: la competencia en resolución de problemas? ?Sugerencias metodológicas y organizativas para que el aprendizaje se fundamente en el papel explicitador y dinamizador del profesor/a, en la cooperación entre iguales y en el necesario esfuerzo personal del alumno/a. ?Recursos e instrumentos para que la evaluación procesual permita por una parte detectar, para atender cuanto antes mejor, las necesidades individuales de algunos alumnos/as, y por otra, orientar adecuadamente el trabajo colectivo en el aula. En definitiva, este proyecto quiere ofrecer al profesorado un plan de trabajo para la enseñanza-aprendizaje de la matemática que concrete al máximo unas metas (para qué, grados en el nivel competencial), unos contenidos secuenciados (qué, cuándo y en qué orden), unos materiales modernos y unos recursos didácticos para el aula (con qué), una metodología (cómo) y una forma de ir evaluando el progreso de los alumnos/as (hasta qué punto).
Uso de las nuevas tecnologías como recurso didáctico. Estructura muy clara: lenguaje musical y cursos prácticos. Extremo cuidado en la progresión de nivel en exposición de contenidos y selección de partituras (adaptadas al nivel del alumnado). Todas las unidades han sido probadas en el aula por el equipo de autores. Uso constante del audio como parte de las actividades. McGraw-Hill lanza al mercado el un proyecto gran calidad para el nivel superior de Música en la ESO. Clave C es un verdadero proyecto multimedia, volcado en la práctica (con acento en lo lúdico y en el trabajo en equipo) y completamente adaptado a la LOE. La estructura del material del alumno y la variedad de sus propuestas le dan una flexibilidad que puede ser gestionada por el docente a través de una Guía plagada de propuestas. Creación musical propia (partituras + audiciones), adaptada al nivel del alumnado y con gran cantidad y variedad de materiales. Utilizar el Proyecto "Clave C" hará muy atractiva asignatura de Música en el Ciclo superior de la ESO. DVD del alumno: -Actividades de refuerzo y autoevaluación -Audiciones de partituras -Documentación adicional -Audiciones de las actividades desarrolladas a lo largo de la unidad -34 PISTAS, referenciadas en un Anexo del libro DVD del profesor: Material editable: -Proyecto curricular y Programación de área -Programaciones de aula -Actividades complementarias -Evaluación Para cada Unidad: -Documentación adicional -Audiciones. -Cuadro-resumen De interés para todo el libro: -Material complementario. -Bibliografía -Enlaces
Baía Edicións pon no mercado o proxecto de libros de texto e materiais complementarios para a área de Ciencias Sociais na Educación Secundaria Obrigatoria, do que lles presentamos neste curso o referido a 2º curso da ESO. As autoras, Ana Brea Pedreira e Ana Romero Masiá, preséntannos uns materiais moi traballados, tanto no seu contido como na aplicación práctica nas aulas, froito da súa longa experiencia no eido educativo. Destacamos o feito de que todos os materiais foron elaborados polo mesmo grupo de traballo, o que garante a súa unidade e coherencia. A metodoloxía didáctica combina a exposición e explicación causal dos feitos históricos e xeográficos coa aprendizaxe potencialmente significativa do alumnado. Favorece esta recepción a presenza abundante de documentación textual, gráfica e iconográfica, ademais de elementos como sinalizadores visuais, eixes cronolóxicos e organizadores gráficos presentados en forma de redes conceptuais que facilitan a interrelación dos contidos abordados na unidade temática. As unidades combinan, de forma equilibrada, a exposición e explicación de contidos conceptuais coa información facilitada polos documentos textuais, as ilustracións, as gráficas, os mapas, de modo que a información facilitada por estas fontes confirma, clarifica, motiva ou amplía o discurso das autoras. O proxecto que nos ocupa, realizado integramente por autores galegos, incorpora plenamente os aspectos históricos, xeográficos e artísticos relacionados con Galicia no conxunto das unidades temáticas e non de forma illada, resaltando aqueles que merecen tratamento específico pola súa significación. O tratamento pedagóxico do uso da dobre páxina enténdese como unha unidade de contido, e incorpora as cuestións que deben responder as alumnas e alumnos e que facilitan o estudo e a comprensión dos temas propostos. Ao final da unidade vai un apartado titulado Reforza as competencias básicas: Analizamos... (estudo monográfico dun aspecto destacado da Unidade), Traballamos con... (exemplificación de técnicas de traballo relacionadas con contidos da Unidade) e Lembra e aplica (autoavaliación que facilite ao alumnado a concreción dos coñecementos adquiridos). Os libros de texto acompáñanse dun cd-rom do desenvolvemento curricular da materia, coa programación anual, na que se indica a correspondencia entre estas e as competencias básicas nas que máis se incide. Inclúense tamén as solucións ás probas de avaliación.
Baía Edicións pon no mercado o proxecto de libros de texto e materiais complementarios para a área de Ciencias Sociais na Educación Secundaria Obrigatoria, do que lles presentamos neste curso, por motivos administrativos alleos a nós e á marxe da dinámica habitual, os referidos a 4º curso da ESO, de forma que coincidan coa aplicación da gratuidade e posibilitar así o máximo aproveitamento do material. Os autores, Xosé Alfeirán Rodríguez e Ana Romero Masiá, preséntannos uns materiais moi traballados, tanto no seu contido como na aplicación práctica nas aulas, froito da súa longa experiencia no eido educativo. Destacamos o feito de que todos os materiais foron elaborados polo mesmo grupo de traballo, o que garante a súa unidade e coherencia. A metodoloxía didáctica combina a exposición e explicación causal dos feitos históricos e xeográficos coa aprendizaxe potencialmente significativa do alumnado. Favorece esta recepción a presenza abundante de documentación textual, gráfica e iconográfica, ademais de elementos como sinalizadores visuais, eixes cronolóxicos e organizadores gráficos presentados en forma de redes conceptuais que facilitan a interrelación dos contidos abordados na unidade temática. As unidades combinan, de forma equilibrada, a exposición e explicación de contidos conceptuais coa información facilitada polos documentos textuais, as ilustracións, as gráficas, os mapas, de modo que a información facilitada por estas fontes confirma, clarifica, motiva ou amplía o discurso das autoras. O proxecto que nos ocupa, realizado integramente por autores galegos, incorpora plenamente os aspectos históricos, xeográficos e artísticos relacionados con Galicia no conxunto das unidades temáticas e non de forma illada, resaltando aqueles que merecen tratamento específico pola súa significación. O tratamento pedagóxico do uso da dobre páxina enténdese como unha unidade de contido, e incorpora as cuestións que deben responder as alumnas e alumnos e que facilitan o estudo e a comprensión dos temas propostos. Ao final de cada unidade incorpóranse tres dobres páxinas que pretenden axudar a reforzar as competencias básicas que se traballaron ao longo da unidade. Estas preséntanse na forma de: Monografías, nas que se investiga e produndiza sobre un tema relacionado coas unidades, normalmente referido a algunha especifidade galega e/ou á realidade das mulleres. Lecturas complementarias, para completar e reflexionar sobre aspectos relacionados coa unidade. Lembra e aplica, con actividades e recomendacións para aplicar, ler, ver e investigar na busca de información. Os libros de texto acompáñanse dun cd-rom do desenvolvemento curricular da materia, coa programación anual, na que se indica a correspondencia entre estas e as competencias básicas nas que máis se incide. Inclúense tamén as solucións ás probas de avaliación. Ademais, os autores propoñen un conxunto de materiais, organizado coa mesma secuencia temporal e temática que o libro do alumnado, con catro obxectivos: dispor de recursos para abordar un tratamento diversificado; contar con información complementaria relacionada coa temática xeral da unidade de moi diferente entidade, desde conceptos novos como de carácter máis trivial ou de simple curiosidade; propor actividades lúdicas nas que se reforzan contidos; e, por último, contar con modelos de avaliación para cada unidade coa súa correspondente solución. O libro de texto acompáñase do desenvolvemento curricular da materia, coa programación anual.
Baía Edicións pon no mercado o proxecto de libros de texto e materiais complementarios para a área de Ciencias Sociais na Educación Secundaria Obrigatoria, do que lles presentamos neste curso o referido a 3º curso da ESO. As autoras, Ana Brea Pedreira e Ana Romero Masiá, preséntannos uns materiais moi traballados, tanto no seu contido como na aplicación práctica nas aulas, froito da súa longa experiencia no eido educativo. Destacamos o feito de que todos os materiais foron elaborados polo mesmo grupo de traballo, o que garante a súa unidade e coherencia. A metodoloxía didáctica combina a exposición e explicación causal dos feitos históricos e xeográficos coa aprendizaxe potencialmente significativa do alumnado. Favorece esta recepción a presenza abundante de documentación textual, gráfica e iconográfica, ademais de elementos como sinalizadores visuais, eixes cronolóxicos e organizadores gráficos presentados en forma de redes conceptuais que facilitan a interrelación dos contidos abordados na unidade temática. As unidades combinan, de forma equilibrada, a exposición e explicación de contidos conceptuais coa información facilitada polos documentos textuais, as ilustracións, as gráficas, os mapas, de modo que a información facilitada por estas fontes confirma, clarifica, motiva ou amplía o discurso das autoras. O proxecto que nos ocupa, realizado integramente por autores galegos, incorpora plenamente os aspectos históricos, xeográficos e artísticos relacionados con Galicia no conxunto das unidades temáticas e non de forma illada, resaltando aqueles que merecen tratamento específico pola súa significación. O tratamento pedagóxico do uso da dobre páxina enténdese como unha unidade de contido, e incorpora as cuestións que deben responder as alumnas e alumnos e que facilitan o estudo e a comprensión dos temas propostos. Ao final da unidade van dous apartados: Traballamos con... e Lembra e aplica. Os libros de texto acompáñanse dun cd-rom do desenvolvemento curricular da materia, coa programación anual, na que se indica a correspondencia entre estas e as competencias básicas nas que máis se incide. Inclúense tamén as solucións ás probas de avaliación.
Libro para 3r curso de E.S.O., de la asignatura Educación Plástica y Visual, encuadrado en el proyecto Nova, publicado por editorial Ecir en 2011. Para el profesorado, complementan al libro la guía didáctica con programación de aula, un banco de recursos, libro digitalizado y otros recursos en web.