Percepción



CORONADA DE MOSCAS (GLANTZ, MARGO)
El verdadero viaje, según Marcel Proust, no consiste en la andanza de ningún camino sino en tener nuevos ojos. Coronada de moscas es un libro de viaje en la dimensión más profunda a la que alude el genio francés. Nos permite recorrer a ras de suelo ese majestuoso y terrible reino de lo descomunal y del absurdo que es la India. Respiramos los aromas a orines, incienso y especias; vemos las telas de colores estridentes; sorteamos a los temibles ricshos y motociclistas en Agra; vemos la blancura de los dientes y las hermosas cabelleras de los indios; asistimos a cremaciones, templos y místicos parajes como las cuevas de Ajanta o el Taj Majal; viajamos por Benares, Kajuraho, Delhi, Mumbai, Udaipur y Varanasi entre muchas otras ciudades. Como música de fondo, siempre presente y dando textura y profundidad a la narración, está la imponente erudición de Glantz. Esa percepción fecundada igualmente por los kilómetros recorridos como por páginas, cuadros y encuentros artísticos digeridos. Los libros de Arundhati Roy, Aravind Adiga, J. R. Ackerley, Ananda Coomaraswamy, E. M. Forster, Agatha Christie y, por supuesto, de Octavio Paz nutren el relato del viaje y refuerzan la dimensión literaria como una experiencia de vida que se incrusta en nuestra mente con igual fuerza que el más nítido y evocativo de los recuerdos. El libro lo cierran las estupendas fotografías de Alina López Cámara. El juego de espejos que realizan las imágenes y el texto, enriquecen la experiencia de lectura y elevan el propósito último de la literatura: el libre desplazamiento de la mente. Coomaraswamy asegura que este mundo mágico no es irreal ni fantástico, es un mundo de imaginación y eternidad, visible sólo para aquellos que decidan contemplarlo con los ojos transfigurados del amor. Al caminar por las calles, cuesta trabajo aceptarlo. MARGO GLANTZ

2021 ODISEA MANAGEMENT . LOS PARADIGMAS ESTÁN CAMBIANDO (VARIOS)
Una obra como la que Ud. tiene entre las manos es profundamente relevante. Entre otros motivos, porque autores de primera línea, casi todos pertenecientes al exclusivo Club de profesionales Top Ten Business Experts, han puesto su pluma en marcha para mostrar de forma lúcida un proyecto coral sobre lo que hoy en día está sucediendo y lo que, a entender de cada uno, acaecerá en las próximas décadas. En una sociedad mucho más preocupada por los cómos (los medios) que por los porqués (el sentido de lo que hacemos) resulta estimulante saborear la percepción estratégica de tan distinguidos profesionales. Confiamos en que el lector disfrute en este libro de las innumerables ideas que llenan sus páginas. No por casualidad, repito, la mayor parte de sus autores son miembros de ese exclusivo Club que acoge desde hace años a quienes más están aportando a la mejora de las organizaciones en España, y también en otras partes del mundo.

RECUERDE, PIENSE Y TRABAJE SUS MANOS. NIVEL 1. CUADERNO DE TRABAJO PARA PERSONAS MAYORES. (MªAMPARO HERRERO POLO)
Llega un momento en la vida en la que, ya sea por rutina, por falta de hábito intelectual o simplemente por falta de tiempo, dejamos de ejercitar aspectos fundamentales de nuestro cerebro. En estos cuadernos van a encontrar, en tres niveles de dificultad, actividades para trabajar diferentes aspectos que son necesarios p ara no perder habilidades y mejorar las que ya tienen. En las 10 tareas que proponemos encontrarán actividades para mejorar las siguientes habilidades: Memoria a largo plazo: Días de la semana, meses del año, recuerdos de la infancia, juventud, adultez... Es importante ejercitar la memoria ya que si no se hace, se va atrofiando como cualquier otra cosa. Memoria a corto plazo: Mediante ejercicios de lectura comprensiva y memoria visual le proporcionamos una buena herramienta para trabajar este ámbito de la mente. Cálculo: Este tipo de ejercicios se van alternando en las tareas. Con el trabajo del cálculo mental reforzamos el pensamiento abstracto. Series y grupos semánticos: El razonamiento lógico se trabaja mediante series numéricas, formas geométricas e identificación de palabras intrusas en un campo semántico. Atención y percepción visual: Diferentes ejercicios de identificación tanto de números como de letras nos ayudan a focalizar la atención y practicar la discriminación visual. Psicomotricidad fina: Es un aspecto muy importante para evitar el deterioro en la movilidad de las manos. Al final del cuaderno tienen el solucionario para poder ser autónomos en su corrección. Esperamos que esta propuesta le resulte de utilidad y le ayude a mejorar día a día su rendimiento cerebral y manual.

RELACIONES ESPAÑA-MARRUECOS. . NUEVAS PERSPECTIVAS Y ENFOQUES (EL FATHI, ABDERRAHMAN / SÁNCHEZ SANDOVAL, JUAN JOSÉ)
La percepción del Estrecho de Gibraltar como una frontera problemática entre España y Marruecos ha presidido durante mucho tiempo la visión y el análisis de las relaciones entre ambos países. En la actualidad, se hace necesario trascender dicha visión para profundizar en aquellos terrenos donde se hace posible el encuentro. Con dicha intención se llevaron a cabo las ‘Primeras Jornadas de Relaciones hispano-Marroquíes’, cuyos resultados se ofrecen en el presente libro.

VITAMINAS PARA EL CEREBRO (DIVERSOS)
Entrenar la mente es importante a cualquier edad. Vitaminas para el cerebro es una colección donde, de una forma totalmente amena, se estimulan algunas de las áreas más importantes del conocimiento. En sus tres volúmenes según grado de dificultad, se incluyen ejercicios de cálculo, razonamiento lógico, orientación espacial, percepción visual, y, por primera vez, comprensión lectora, aspecto donde según el informe PISA se necesita más refuerzo.

EL CONOCIMIENTO DEL AMOR . ENSAYOS SOBRE FILOSOFÍA Y LITERATURA (CRAVEN NUSSBAUM, MARTHA)
En los últimos años, el diálogo de la filosofía con disciplinas ajenas a sí misma ha dejado de ser una grata excepción o una feliz anomalía para instalarse en el corazón de esta actividad incluso en el marco de la filosofía más académica. En ese sentido, como señala su autora, estos ensayos examinan algunas cuestiones fundamentales sobre las relaciones entre filosofía y literatura: la relación entre el estilo y el contenido en el examen de cuestiones éticas; la naturaleza de la atención y del conocimiento ético, así como la relación que éstos mantienen con los estilos y las formas de escritura, o la función de las emociones en la deliberación y el auto-conocimiento. Los ensayos abogan por una concepción de la comprensión ética como una actividad que es tanto emocional como intelectual, y se concede una cierta prioridad a la percepción de personas y situaciones concretas sobre las reglas abstractas. Se sostiene que esta concepción, lejos de ser imprecisa e irracional es, de hecho, superior en racionalidad y en el género de precisión que se considera relevante. Se sostiene, además, que esta concepción ética encuentra su expresión y exposición más apropiada en determinadas formas que normalmente se consideran literarias, y no así en las filosóficas, y que, si nos queremos tomar en serio esta idea, debemos ampliar nuestra concepción de la filosofía moral con el fin de dar cabida a este tipo de textos.

MARTINEZ:ENTREN.MEM.INTERVEN.REMINIS. . ENTRENAR LA MEMORIA E INTERVENIR EN REMINISCENCIAS (MARTINEZ-RODRIGUEZ, TERSA)
Vivir muchos años nos enfrenta a algunas situaciones de pérdida. La memoria es una de las facultades que más se resienten en la edad madura y la percepción de sus fallos son causa frecuente de insatisfacción y malestar. Pero también la edad avanzada nos aboca a la necesidad de contemplar el pasado en busca, nada más y nada menos, que del sentido de nuestra vida. Estos dos aspectos tan esenciales -mejorar nuestra memoria para que nos mantenga conectados con el mundo y validar nuestro pasado para afrontar con confianza y tranquilidad el futuro- constituyen los materiales que conforman esta obra. Saber que se dispone de nuevas posibilidades para ofrecer mejoras en este ámbito, es una excelente noticia tanto para los profesionales como para las propias personas en proceso de envejecimiento. Este nuevo título de la Colección Gerontología Social de la Sociedad Española de Geriatría y Gerontología, incluye dos guías de intervención eminentemente prácticas de mucha utilidad para orientar y facilitar el trabajo a los profesionales encargados del diseño y desarrollo de programas de intervención en este campo. Ambas ofrecen contenidos, propuestas metodológicas, indicaciones diversas y materiales para que los profesionales puedan diseñar e implementar intervenciones contextualizadas. Con esta nueva obra, Teresa Martínez Rodríguez, ofrece al conjunto de profesionales de la intervención gerontológica un nuevo instrumento con el que ayudar a avanzar en la búsqueda de una atención genuinamente centrada en la persona. Este libro aúna el rigor científico y la claridad pedagógica a base de conectar los contenidos teóricos con ejemplos de la vida cotidiana, a lo que se le suma la facilidad y utilidad de sus materiales.

DIAGNÓSTICOS ENFERMEROS. DEFINICIONES Y CLASIFICACIÓN 2012-2014 (INTERNATIONAL, NANDA)
Constituye la guía definitiva de los diagnósticos enfermeros revisados y aprobados por NANDA-I. Cada diagnóstico enfermero consta de una etiqueta o nombre, una definición, las características definitorias, los factores de riesgo y/o los factores relacionados. Está ordenada por conceptos según los dominios de la Taxonomía II, es decir, Promoción de la Salud, Nutrición, Eliminación e intercambio, Actividad/Reposo, Percepción/Cognición, Autopercepción, Rol/Relaciones, Sexualidad, Afrontamiento/Tolerancia al estrés, Principios vitales, Seguridad/Protección, Confort y Crecimiento/Desarrollo. Contiene capítulos revisados sobre la taxonomía de NANDA-I y la ubicación de los diagnósticos en las taxonomías de NANDA y NNN; el razonamiento diagnóstico y la claridad conceptual, y la presentación de diagnósticos nuevos y revisados. Incorpora nuevos capítulos sobre el uso de los diagnósticos enfermeros en la formación, la práctica clínica, los registros de salud electrónicos, la gestión de enfermería y de la atención sanitaria, y la investigación. Dirigida a estudiantes, profesores, enfermeras asistenciales, gestoras e informáticas, esta edición incluye bibliografía esencial y nivel de evidencia para cada diagnóstico, 16 diagnósticos nuevos y 11 diagnósticos revisados. La edición en castellano de la obra ha sido revisada por un grupo de expertas pertenecientes a AENTDE (Asociación Española de Nomenclatura, Taxonomía y Diagnósticos de Enfermería).

HELLO BABY – LIBRO CARTÓN
Recientes investigaciones han demostrado que el negro y el blanco son los colores que los recién nacidos perciben con mayor facilidad, junto con el azul y el rojo, y que los gráficos clarament definidos ayudan y mejoran su percepción. Con diseños y colores llamativos, los libros Hello Baby están pensados para ofrecer un inicio visual estimulante al recién nacido, desde su nacimiento hasta los 12 meses.A los más pequeños les encantará tocar, cargar, explorar y descubrir este libro con páginas onduladas, que presenta una gran cantidad de formas diferentes y tiene una fantástica asa.

HELLO BABY – LIBRO SONAJERO
Recientes investigaciones han demostrado que el negro y el blanco son los colores que los recién nacidos perciben con mayor facilidad, junto con el azul y el rojo, y que los gráficos clarament definidos ayudan y mejoran su percepción. Con diseños y colores llamativos, los libros Hello Baby están pensados para ofrecer un inicio visual estimulante al recién nacido, desde su nacimiento hasta los 12 meses.Este libro es también un sonajero multicolor y un mordedor con bordes suaves y redondeados.

HELLO BABY – LIBRO ESPEJO
Recientes investigaciones han demostrado que el negro y el blanco son los colores que los recién nacidos perciben con mayor facilidad, junto con el azul y el rojo, y que los gráficos clarament definidos ayudan y mejoran su percepción. Con diseños y colores llamativos, los libros Hello Baby están pensados para ofrecer un inicio visual estimulante al recién nacido, desde su nacimiento hasta los 12 meses.Este libro tiene un espejo para trabajar el reconocimiento con los más pequeños. Todas las páginas han sido troqueladas para que el espejo esté siempre visible.

EL LIBRO DE LA SELVA DE LONDRES (BHAJJU SHYAM / BHAJJU SHYAM IL.)
Más de cien años después de que Rudyard Kipling inmortalizara la jungla india en El libro de la Selva, el artista Bhajju Shyam de la tribu gond devuelve la cortesía a los británicos. Tras ser invitado a decorar las paredes de un restaurante indio en Londres, Shyam sale por primera vez de su aldea para adentrarse en un mundo por completo desconocido: una jungla urbana que le resulta absolutamente misteriosa y fascinante. El libro de la Selva de Londres es el testimonio gráfico de su odisea, donde el avión que lo transporta a Inglaterra se convierte en un elefante con alas, y el autobús londinense número 30 en un perro fiel que todos los días lo lleva de la casa al trabajo sano y salvo. Al no hablar inglés, Shyam se comunica en «el único lenguaje disponible», el del arte, en el que los londinenses se convierten en murciélagos que de noche se congregan en pubs «donde parecen mucho más contentos, se ríen más, y no les importa entablar conversaciones con extraños». La de Shyam es, sin duda, una mirada única que convierte lo familiar en fantástico y cambia la percepción de una de las ciudades más tradicionales y dinámicas del mundo entero. Bhajju Shyam nació en 1971 en la aldea tribal gond de Patangarh, en los bosques de la India Central. Creció en un entorno empobrecido, y a los 16 años se fue a la ciudad de Bhopal en busca de trabajo. Su tío Jangarh Singh Shyam, el artista gond más brillante de todos los tiempos, lo convirtió en su aprendiz y le ayudó a desarrollar su manifiesto talento. En 1998 participó en una exposición en París, y desde entonces su obra se ha exhibido en el Reino Unido, Alemania, Holanda y Rusia.

TEORÍA DEL MUNDO DE LA VIDA (BLUMENBERG, HANS)
¿Qué es la teoría del mundo de la vida? Según el autor, la única forma en que podemos abordar el mundo desinteresadamente y lograr el conocimiento auténtico es a través de esta teoría, la cual debe estudiarse como un caso del "estado de naturaleza". El mundo de la vida de un sujeto es totalmente intuitivo y rescata su percepción subjetiva, pues presenta la cosa tal como aparece ante su conciencia, sin una preconcepción del objeto, y es a partir de ésta que genera su conocimiento del mundo objetivo. Un concepto que inició con Habermas y que Blumenberg intenta esclarecer.