Material y trabajos de clase para la enseñanza y el aprendizaje de lenguas



LLENGUA 3 . INFORMACIÓ (CANYELLES, ANNA / BONET, LLUM, DOMÍNGUEZ, EMPAR / PELLICER, NATIVITAT)
Per desenvolupar la competència lingüística dels alumnes en el vessant tant oral com escrit. Els xiquets i les xiquetes aprendran a escoltar i parlar millor i a llegir i escriure bé. Faran serveir la llengua com a instrument per a reflexionar sobre el que aprenen i sobre el món que els envolta, per expressar idees i per entendre com funciona el codi. Ampliaran progressivament el seu vocabulari, treballaran valors i exercitaran els seus aprenentatges. Amb guia didàctica i CD amb textos orals.

ARIAN A1. LAN-KOADERNOA (+ERANTZUNAK) (BATZUEN ARTEAN)
Lan-koadernoak ere hamabi unitate ditu, eta Ikaslearen liburuaren osagarria da. Lankoadernoan, hizkuntzaren alderdi formala lantzen da, eta gramatika-azalpenak eta jarduerak ematen dira. Jardueretan, eguneroko bizitzako testuinguruak, egoerak eta gaiak islatzen dira. Azalpenak gaztelaniaz daude, erraz ulertzeko moduan. Lan-koadernoetako erantzunak eta transkripzioak ere aparte daude (koadernoaren osagarri moduan). Era berean, jarduera guztien erantzunak jasota azaltzen dira. Oro har, galdera itxiak proposatu dira, baina galdera irekiak dituzten jardueretan, kasu gehienetan, balizko erantzunak eman dira. Ahozko testuen transkripzioak ere bertan daude.

DER EINSTIEG . VORKURS DEUTSCH ALS FREMDSPRACHE (FUNK, HERMANN / KUHN, CHRISTINA / MAENNER, DIETER)
El objetivo de este curso preliminar se basa en fomentar la comprensión y expresión oral del alumno. En este sentido, este volumen prepara a los alumnos inexpertos para comenzar a trabajar con los libros de texto de nivel básico. Asimismo, es posible utilizarlo como material complementario en conjunto con el primer capítulo de los métodos Studio d y Ja genau! o cualquier otro programa.