Material y trabajos de clase para la enseñanza y el aprendizaje de lenguas



UNA RAYUELA 2 PROFESOR
Guía pedagógica que acompaña al manual dirigido a niños de 8 a 12 años. Ofrece orientaciones pedagógicas y propuestas de utilización al profesor.

COMPAÑEROS 3 ALUMNO + EJERCICIOS @ (RODERO DÍEZ, IGNACIO / SARDINERO FRANCOS, CARMEN / CASTRO VIÚDEZ, FRANCISCA / REBOLLO IZQUIERDO, BEGOÑA)
Esta edición digital incluye el libro del alumno con actividades y el cuaderno de ejercicios en PDF. El profesor dispone de la guía didáctica con exámenes y actividades en pareja. En este nivel hay, además, actividades extra y una guía de lectura. Dirigido a estudiantes de enseñanza secundaria de nivel B1.1 del MCER. Nueva edición actualizada y renovada con una propuesta didáctica coherente, entretenida, ágil y motivadora que sigue una progresión lógica de presentación y práctica de la lengua. Dividido en 9 unidades. Se trabajan estrategias de aprendizaje, así como la pronunciación y la ortografía. Más ejercicios en todas las unidades y nuevos apartados de Cultura, Comunicación y Vocabulario. Los audios se encuentran en el libro digital y pueden ser oídos o descargados en: ele.sgel.es/descargas.asp. Vídeos en YouTube, con escenas cotidianas y referencias culturales e interculturales. Una unidad de muestra en: www.sgel.es/ele

PREPARE YOUR C1 (MCGRATH, BREDA / LENNARD, MICHAEL)
El pack Prepare your C1 está compuesto por dos libros; uno de vocabulario y otro de gramática. A través de los temas más vistos en exámenes oficiales a nivel C1, estos dos libros presentan el léxico y la gramática más importantes para superar dicho nivel. El libro de vocabulario se centra en presentar y enseñar el vocabulario de los diez temas más comunes en exámenes oficiales además de una gran variedad de verbos compuestos, colocaciones, expresiones, errores comunes, etc. El libro de gramática presenta las estructuras gramaticales más comunes de los exámenes oficiales a nivel C1. Cada unidad explica la gramática y aporta una gran variedad de ejercicios para entender y asimilar las reglas gramaticales. Ambos libros cuentan con un apartado específico dedicado a las partes individuales de los exámenes más importantes a nivel C1. Juntos, los dos libros trabajan todos los aspectos claves de reading, writing, listening y speaking de forma fácil y didáctica a través de una gran variedad de los clásicos ejercicios que aparecen en dichos exámenes respaldados por consejos, pistas, explicaciones y, por supuesto, listas de traducción al puro estilo Vaughan.

COLEGA LEE 2 – 5/6 UN PASEO POR EL CAMPO (GONZÁLEZ HORTELANO, ELENA / HORTELANO ORTEGA, MARÍA LUISA)
Lectura graduada que acompaña el método de español lengua extranjera COLEGA 2. Ana, Rubén y Colega pasean por el campo cuando se desata una fuerte tormenta... Contenidos: · Las estaciones del año: la primavera. · El tiempo: está lloviendo, hay tormenta, un rayo... · Hábitats y animales: la montaña, el río, los peces, el tigre, el gato, el lince... · Posiciones: al lado de, dentro de... · La ropa: los calcetines, las botas...

COLEGA LEE 2 – 3/4 SOY MÁS ALTA (GONZÁLEZ HORTELANO, ELENA / HORTELANO ORTEGA, MARÍA LUISA)
Lectura graduada que acompaña el método de español lengua extranjera COLEGA 2. Cada año, Ana escribe en su anuario cuántos años tiene y cuánto mide. Dibuja su mano y cuenta algunas cosas... Contenidos: · Partes del cuerpo: la cabeza, las orejas... · Descripción física: alto, bajo, gordo, delgado, cabeza grande/pequeña, guapo. · Descripción de carácter: inteligente... · Posiciones: al lado de, dentro de... · La ropa: la boina, el sombrero, el gorro... · La cena: el pescado, el zumo, las patatas... · Quiero.../Me gusta...No me gusta...

TRADUCCIÓN ALEMÁN-ESPAÑOL. APRENDIZAJE ACTIVO DE DESTREZAS BÁSICAS. GUÍA DIDÁCTICA (GAMERO PÉREZ, SILVIA)
Acompañando al libro TRADUCCIÓN ALEMÁN-ESPAÑOL, APRENDIZAJE ACTIVO DE DESTREZAS BÁSICAS, esta guía contiene información sobre la planificación de las diferentes unidades didácticas, el desarrollo de las actividades y la Propuesta de soluciones, así como sobre los materiales y recursos utilizados y la bibliografía recomendada. Su objetivo es adquirir una capacidad de manejo de las herramientas profesionales, una metodología básica de trabajo y un dominio de ambas lenguas.

CAMARÓN DE LA ISLA (SABORIT SABORIT, MONTSE)
Español Lengua Extranjera nace como una colección para aprender español a partir de situaciones cotidianas. Con este enfoque, da a conocer una gran variedad de temas relacionados con la vida de los ciudadanos que hablan español en el mundo. Presenta biografías de personajes famosos, aspectos de interés del mundo de la gastronomía, el arte y la música, combinados con actividades de prelectura y poslectura con soluciones. Previa conexión a internet, y a través del icono de Audio ELE, dentro de www.edicionescarena.org, cualquier estudiante puede acceder a la historia. La colección ELE, Español Lengua Extranjera, está organizada según los niveles de aprendizaje que determina el estándar internacional establecido por el Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas.

SUPERDRAGO 2 CARPETA DE RECURSOS (CAPARRÓS TORRES, CAROLINA / BURNHAM (AMERICANO), CHARLIE)
Curso de español como lengua extranjera para niños de entre 6 y 12 años. Carpeta de recursos para el profesor. Material para utilizar en la clase de español. La carpeta para el profesor consta de unana guía didáctica, que además incluye las instrucciones de 12 juegos extra. Dos CD audio con los contenidos que aparecen tanto en el libro del alumno como en el cuaderno de ejercicios. También hay canciones infantiles y trabalenguas. 64 Dragoláminas para trabajar el vocabulario, caretas de los personajes y viñetas para formar historias. Tableros de juegos para la clase. Un reloj recortable para explicar y practicar la hora. Pósteres para decorar el aula, repasar el vocabulario, y hacer algunas actividades propuestas en la guía.