GIH 4D QUADERN DIVERSITAT (GATELL ARIMONT, CRISTINA / GARCIA SEBASTIAN, MARGARITA)
QUADERN DE LLENGUA 5. QUADERN PRIMER (GIRBÉS NÀCHER, FINA / LLUCH GIRBÉS, ENRIC)
CALIGRAFÍA 18 (PASTOR FERNÁNDEZ, ANDREA / RUIZ CASADO, FRANCISCO / ESCOBAR PASTOR, DIONISIO / MAYORAL PASTOR, ESTHER)
PASO A PASO - CALIGRAFÍA es una colección compuesta de dieciocho cuadernos elaborados con una doble finalidad: que los alumnos y las alumnas se ejerciten en la escritura con una buena letra, a la vez que refuerzan el uso de determinadas palabras o expresiones lingüísticas.
CULTURA I VALORS ÈTICS 3 ESO ATÒMIUM (PUIG ROVIRA, JOSEP M. / MARTÍN GARCÍA, XUS / BATLLE SUÑER, ROSER)
Cultura i valors ètics 3 ESO (projecte Atòmium) és un llibre que presenta els continguts curriculars organitzats en 30 sessions de treball, aproximadament una per cada setmana del curs escolar. Els continguts s'estructuren en tres dimensions: la personal (en què s'ajuda els alumnes a actuar amb autonomia en la presa de decisions i a ser responsables dels propis actes), la interpersonal (en què es fomenta el diàleg) i la sociocultural (en la qual els alumnes aprenen a comprendre i a valorar el nostre món, i a analitzar críticament l'entorn).
CULTURA CLÁSICA. (NAVARRO GONZÁLEZ, JOSÉ LUIS / RODRÍGUEZ JIMÉNEZ, JOSÉ MARÍA)
GIH 2D QUADERN DIVERSITAT (ALBET MAS, ABEL / BOSCH MESTRES, DOLORS / GARCIA RUIZ, CARLES / GONZALEZ MONFORT, NEUS / GARCIA SEBASTIAN, MARGARITA / GATELL ARIMONT, CRISTINA)
CULTURA I VALORS ÈTICS 2 ESO ATÒMIUM (PUIG ROVIRA, JOSEP M. / MARTÍN GARCÍA, XUS / BATLLE SUÑER, ROSER)
<b>Cultura i valors ètics 2 ESO</b> (projecte Atòmium) és un llibre que presenta els continguts curriculars organitzats en 30 sessions de treball, aproximadament una per cada setmana del curs escolar. Els continguts s'estructuren en tres dimensions: la personal (en què s'ajuda els alumnes a actuar amb autonomia en la presa de decisions i a ser responsables dels propis actes), la interpersonal (en què es fomenta el diàleg) i la sociocultural (en la qual els alumnes aprenen a comprendre i a valorar el nostre món, i a analitzar críticament l'entorn).
RELIGIÓ CATÒLICA 2. (CRESPO MARCO, VALERO / VÁZQUEZ CRESPO, VANESSA / RODRÍGUEZ VILLALÓN, LIDIA MARÍA / CONDE MALIA, Mª DEL CARMEN)
CULTURA I VALORS ÈTICS 1 ESO ATÒMIUM (PUIG ROVIRA, JOSEP M. / MARTÍN GARCÍA, XUS / BATLLE SUÑER, ROSER)
<b>Cultura i valors ètics 1 ESO</b> (projecte Atòmium) és un llibre que presenta els continguts curriculars organitzats en 30 sessions de treball, aproximadament una per cada setmana del curs escolar. Els continguts s'estructuren en tres dimensions: la personal (en què s'ajuda els alumnes a actuar amb autonomia en la presa de decisions i a ser responsables dels propis actes), la interpersonal (en què es fomenta el diàleg) i la sociocultural (en la qual els alumnes aprenen a comprendre i a valorar el nostre món,i a analitzar críticament l'entorn).
QUADERN DE LLENGUA COLLA 3 (ANONIMO)
LECTURAS 4: UN SECRETO EN CADA PUERTA. (CANO PEIRÓ, CARLES)
IMAGEN Y COMUNICACIÓN (DE DOMINGO ACINAS, JOSÉ)
Este libro posibilita un acercamiento a la comunicación visual y audiovisual, considerando la imagen en sus diferentes manifestaciones, formas simbólicas y dicursos, de acuerdo con valores, estéticas, y posibilidades narrativas y significados propios de la época, que permitan la construcción de estrategias comunicativas basadas en la imagen.
EXPRESIÓN ESCRITA 1. (ARRIBAS CASANOVA, RAQUEL / SOTO ROMERO, JAVIER)
Las actividades planteadas en este cuaderno recorren la tipología textual exigida en los documentos legales que concretan el currículo. En cada unidad, partiendo del análisis de textos escritos, y siguiendo las pautas dadas, el alumnado podrá elaborar textos de diferente tipo con autonomía y corrección.
