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Prepare! es un curso vibrante de inglés general, que ofrece a los alumnos una completa preparación para los exámenes de inglés for Schools de Cambridge. Este curso flexible recoge todas las herramientas y la tecnología necesarias para conseguir los resultados que necesitas. Prepare! es el único curso para alumnos en edad escolar producido y avalado por Cambridge English Language Assessment, la institución responsable de los exámenes de Cambridge. Su enfoque único está basado en el innovador programa de investigación de English Vocabulary Profile y en el Cambridge Learner Corpus. Ya sea para estudiar inglés general o para centrarse en los exámenes, Prepare! le permite a usted y a sus alumnos estar verdaderamente listos para el siguiente paso: exámenes de inglés de Cambridge, o la vida real. El Student's Book involucra activamente a los alumnos y les permite adquirir nuevo vocabulario con temas interesantes y apropiados a la edad. Su enfoque único se caracteriza por una innovadora investigación lingüística del English Profile y el Cambridge Learner Corpus. Las secciones 'Prepare to...' permiten mejorar la capacidad de expresión escrita y oral. Existe también un Student's Book with Online Workbook, que da acceso con un código al workbook online. Además, para los niveles 3, 5 y 7, hay un Student's Book with Online Workbook and Testbank, que proporciona acceso al Testbank para preparar exámenes online para Key for Schools, Preliminary for Schools y First for Schools.
"El lenguaje sirve para comunicarse, pero(...) la finalidad de esa comunicación puede ser muy distinta: algunas veces nos interesa expresar nuestro estado de ánimo, otras exponer y defender nuestas ideas, o informar de un suceso, contar lo que hemos hecho estas vacacionies, interncambiar opiniones con uno ovarios amigos, decir cómo es nuestra casa, etc. Estos distintos contenidos de una comunicación se pueden plasmar a través de las llamadas formas de elocución: la narrativa, la descripción, el diálogo, la exposición y la argumentación". En este Cuaderno se estudia una de esas formas la exposición y la argumentación. A través del análisis de textos y fragmentos -cuidadosamente seleccionados para que se ajusten al niven de la Enseñanza Secundaria Obligatoria. y de una muy variada propuesta de ejercicios de lectura comprensiva, de repaso gramatical, de técnicas de producción de textos propios, los alumnos podrán desarrollar progresivamente su capacidad de comprensión y expresión de textos escritos, uno de los objetivos básicos de la enseñanza en esta etapa.
Premi Lupa d'or atorgat per la Societat Catalana de Sociolingüística Catalanoparlants que canvien de llengua quan algú que parla castellà s'incorpora a la conversa; nou¬vinguts que aprenen català però que se senten menyspreats perquè tothom se n'estranya i se'ls adreça d'entrada en castellà; catalans 'cremats' de demanar als operadors telefònics que els atenguin en la seva llengua; gent arribada a Catalunya des d'altres indrets fa dècades i que no es llancen a parlar la llengua pròpia del país per 'vergonya'... Aquestes i moltes altres situacions lingüístiques, totes reals, apareixen en aquest llibre. Experiències més o menys estressants, causades per la situació de minorització de la llengua catalana. Els psicòlegs Ferran Suay i Gemma Sanginés, amb àmplia experiència en organització de Tallers per la Llengua, descriuen i analitzen aquestes situacions, que fins ara només tractava la filologia o la sociolingüística, en treuen conclusions i, des de la psicologia social, ens ofereixen pautes sobre com actuar per afavorir l'ús del català d'una manera còmoda. Una guia pràctica que dóna consells lògics i realitzables sobre com millorar la nostra conducta lingüística, eliminar prejudicis, aprendre a viure en català sense traumes i, de passada, contribuir a l'avenç social de la llengua.
