Investigación médica



MANUAL PRÁCTICO DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN ENTORNOS SANITARIOS (BEUNZA NUIN, JUAN JOSÉ)
La elevada demanda de contenidos sobre inteligencia artificial y machine learning por parte de los profesionales sanitarios hace posible la publicación de este manual que recoge, de una manera didáctica y sencilla, los principios fundamentales de estas tecnologías aplicados al ámbito de la salud. Cualquier especialista sanitario interesado en sumergirse en esta área encontrará en este manual la base teórico-práctica para introducirse en el mundo de los algoritmos de inteligencia artificial y en su aplicación dentro del ámbito de la salud. Proyecto innovador que coloca la primera piedra para la inmersión de los especialistas sanitarios en el mundo de la inteligencia artificial en un momento en el que el desarrollo de estos conceptos promete la transformación en el futuro de la práctica profesional en este sector. Enfoque didáctico orientado a que los usuarios entiendan desde el primer momento qué supone la inteligencia artificial aplicada al ámbito sanitario y que comprendan cómo pueden beneficiarse de ella. A lo largo de los nueve capítulos que forman este manual, sus autores van introduciendo al lector en el mundo de la inteligencia artificial empezando por una parte más introductoria y conceptual, que posteriormente da paso a la presentación de datos prácticos y ejemplos que ayuden al lector a iniciarse en estas innovadoras tecnologías.

MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN CLÍNICA Y EPIDEMIOLÓGICA (5ª ED.) (ARGIMON PALLÀS, JOSEP M.ª)
Nueva edición de la obra de los Dres. Josep Mª Argimón y Josep Jiménez, en la que se mantiene la filosofía que les llevó a escribir la primera edición en el año 1991. Así, el hilo conductor de la obra sigue siendo la elaboración de un protocolo de estudio, de forma que aquellos profesionales que se enfrentan al reto de diseñar una investigación puedan seguir paso a paso las diferentes fases, desde los planteamientos iniciales y la definición del objetivo hasta la planificación de la estrategia de análisis. La obra combina los contenidos teóricos con temas más prácticos, como la solicitud de una ayuda para la financiación de la investigación, una guía para la elaboración de los protocolos de estudio, los preparativos para la puesta en marcha y tablas para el cálculo del tamaño de la muestra en la mayoría de las situaciones. Métodos de investigación clínica y epidemiológica mantiene el material complementario online, renovado y actualizado como son las preguntas tipo test, los casos de estudio, el glosario de términos y los recursos docentes (presentaciones PowerPoint de distintos temas relacionados con el libro para que puedan ser utilizadas en seminarios o sesiones clínicas).

INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS DE LA SALUD . METODOLOGÍA BÁSICA (NOVIO MALLÓN, SILVIA / NÚÑEZ IGLESIAS, MARÍA JESÚS / FREIRE-GARABAL NÚÑEZ, MANUEL)
Este volumen constituye un manual de referencia para estudiantes universitarios de ciencias de la salud así como para personal sanitario, en general, que proyecte iniciarse en el mundo de la investigación clínica. Desde la determinación de conceptos, técnicas y procedimientos generales de la investigación aplicada, con especial énfasis enel proceso de selección de la población objeto de estudio y en la prevención de errores, el manual se centra en los distintos diseños de investigación, observacionales y experimentales, para concluir dirigiendo la atención a los elementos básicos que definen la correcta redacción de una comunicación científica: póster y artículo.

MANUAL DE EDUCACIÓN INTERPROFESIONAL SANITARIA (BEUNZA NUIN, JUAN JOSÉ / ICARÁN FRANCISCO, EVA)
El objetivo de este manual es servir de canal para difundir la importancia de la formación de profesionales sanitarios en las relaciones interpersonales en el trabajo en equipo y que sea un punto de partida para colaboraciones profesionales con equipos interesados en el tema, para el desarrollo de la educación interprofesional (EI) en el mundo. Se centra en la promoción y el desarrollo de la EI para la creación de una generación de trabajadores de la salud durante su período de formación previo a su incorporación al mundo profesional y establece un modelo basado en competencias, teóricamente fundamentado, basado en resultados (outcomes) y en argumentos, sobre la experiencia verificada por pruebas provenientes de evaluaciones sujetas a revisión sistemática. Supone una herramienta eficaz para los profesores y profesionales sanitarios que se preguntan ¿cómo empiezo?, ¿cuáles son los primeros pasos en la práctica?, ¿qué necesito aprender?, ¿cómo puedo ayudar a mis estudiantes a estar preparados para ser colaboradores en su futuro profesional en los servicios sanitarios? Refleja los conocimientos y la experiencia de los miembros del equipo de diseño, implementación y desarrollo de la EI de la Facultad de Ciencias Biomédicas y de la Salud de la Universidad Europea de Madrid, y de muchos colaboradores más de diversos países.

PUBLICA O PERECE . MANUAL DE INSTRUCCIONES PARA ESCRIBIR Y PUBLICAR ARTÍCULOS EN CIENCIAS DE LA SALUD (CARRASCO GÓMEZ, GENÍS / PALLARÉS MARTÍ, ÁNGELA)
Publica o perece. Manual de instrucciones para escribir y publicar artículos en Ciencias de la Salud nace de la necesidad de ayudar a los investigadores a redactar sus manuscritos. El contenido se presenta con un enfoque riguroso, basándose en casos reales, pero a la vez práctico y ameno. La obra es fruto de la larga experiencia de los autores como investigadores en activo y editores de varias revistas científicas. El punto fuerte de la obra es precisamente su enfoque eminentemente práctico. El principal objetivo que persigue es aconsejar a los lectores sobre cómo preparar manuscritos que tengan posibilidades de ser aceptados para su publicación y asegurar que éstos se entiendan a la perfección en el momento de la publicación. Los autores presentan en la obra una serie de ejemplos útiles procedentes de manuscritos reales en los que se destacan determinados errores comunes detectados en este tipo de manuscritos. Con un lenguaje sencillo, y siempre con un toque de humor, esta obra pretende dar soluciones a los lectores para que, en el transcurso de la lectura, puedan ir aclarando las dudas que surjan sobre la redacción del manuscrito. Este manual está dirigido a un público muy diverso; desde el estudiante que tiene que redactar tesinas de Grado, hasta los profesionales de la salud (médicos, enfermeras, fisioterapeutas, farmacéuticos, nutricionistas, etc) que necesiten publicar sus investigaciones.

BIOESTADISTICA MEDICA 4ªED (DAWSON, B. Y TRAPP, R.)
Expone de forma amplia los fundamentos del aprendizaje, evaluación y aplicación de los diferentes métodos estadísticos en medicina, investigación médica y de los campos relacionados con la salud. Contiene información de las bases de la bioestadística, de la epidemiología y las aplicaciones clínicas en medicina basada en evidencias, así como métodos para tomar decisiones clínicas; nuevo capítulo en investigación de supervivencia; amplia exposición de la regresión logística, el modelo Cox y otros métodos de multivarianza estadística; conceptos clave en cada capítulo y puntos de información esencial; esquemas de presentación de problemas, así como de estudios en la literatura médica que ilustran varios de los métodos estadísticos; ejercicios al final de cada capítulo; además de preguntas de opción múltiple como práctica final.

MEDICINA BASADA EN LA EVIDENCIA (5ª ED.) . CÓMO PRACTICAR Y ENSEÑAR LA MEDICINA BASADA EN LA EVIDENCIA (STRAUS, SHARON E.)
Obra clásica que aborda en un único libro dos dimensiones fundamentales de la medicina basada en la evidencia (MBE): la aplicación de esta metodología a la práctica clínica y la transmisión docente de la misma. Guía práctica dirigida a médicos y otros profesionales sanitarios, en cualquier de sus etapas formativas o profesionales, que deseen aprender a practicar y enseñar la MBE. A lo largo de la obra, los autores tienen en cuenta tres aspectos fundamentales que desarrollan en profundidad: la evidencia procedente de la investigación, la experiencia clínica y las circunstancias concretas de los pacientes, relacionando todo ello con el creciente interés que suscita el ámbito de la medicina centrada en el paciente. Esta guía proporciona información complementaria en inglés, de gran interés para el usuario, en una plataforma on line que da acceso a diferentes herramientas aplicables a la MBE y a la investigación básica: hojas de trabajo de evaluación crítica, prescripciones educativas, fichas de consulta, calculadoras de MBE y una batería de preguntas clínicas. Enfoque práctico y adaptado a todos los profesionales de ciencias de la salud, así como a estudiantes de dichas disciplinas (Medicina, fisioterapia, terapia ocupacional, psicología, odontología, etc)