Segunda edición de este manual que recoge un conjunto de problemas, preguntas tipo test y ejercicios destinados a completar la formación en la asignatura "Fundamentos de electrónica analógica y de Potencia"
El libro contiene más de una cincuentena de problemas prolijamente resueltos y se estructura de acuerdo con los contenidos de la asignatura de Electrónica de Dispositivos en la Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Telecomunicación de la Universidad de Málaga. De esta manera, el libro comienza con una serie de problemas dedicados a la física de los semiconductores A continuación se dedica un tema monográfico a cada uno de los dispositivos genéricos fundamentales: el diodo de unión PN, el transistor bipolar y los transistores de efecto de campo JFET y MOSFET. En estos temas las preguntas barren un amplio conjunto de aspectos, incluyendo los fundamentos físicos de los dispositivos.
Los entornos virtuales colaborativos (EVCs) representan un paso hacia adelante en la sociedad moderna, ya que su uso puede cambiar la forma en la cual realizamos nuestro trabajo, estudiamos, y nos comunicamos con otras personas. Este libro pretende dar una visión de conjunto sobre el papel de los EVCs en la sociedad actual así como de las tecnologías software y de las comunicaciones sobre las que subyacen estos entornos. Se incluye un capítulo que describe una oficina virtual y un punto de encuentro desarrollados dentro del marco del proyecto TRACOM realizado por la Universidad de Málaga y financiado por la Fundación Auna.
Se trata de una introducción a la ingeniería de desarrollo de sistemas complejos para estudiantes de ingeniería de telecomunicación. Se describen métodos de diseño de sistemas partiendo de una necesidad, aplicando diversas tecnologías básicas (electrónica, comunicaciones, programación, etc.) y llegando a una solución que ofrezca un servicio satisfactorio y optimice los procesos de desarrollo y explotación. Algunos temas que incluye el libro son: estructuración y representación de sistemas complejos; características que deben considerarse al diseñar un sistema; la metodología clásica secuencial: definición, análisis, diseño y verificación; gestión de configuración; metodologías iterativas y diseño incremental
Este manual está diseñado para todas las asignaturas relacionadas con la expresión gráfica que se cursen en el título oficial de grado de Ingeniería de Organización Industrial, aunque puede utilizarse en grados como Ingeniería Mecánica, Ingeniería Química o Ingeniería Electrónica Industrial, entre otros. La expresión gráfica es un eslabón principal dentro de la cadena de generación óptima de documentación gráfica y técnica de procesos industriales y modelos creativos. Las diferentes unidades parten de la base de la geometría descriptiva con una introducción a la expresión gráfica en ingeniería y al plano técnico, los elementos de geometría descriptiva y las construcciones geométricas en el plano. A continuación, se analizan en profundidad los diferentes sistemas de representación: sistema diédrico, sistema axonométrico, sistema de planos acotados, perspectiva caballera y perspectiva cónica. Para terminar, se explican los cortes y las secciones, las vistas especiales y la representación de las tolerancias geométricas y dimensionales. La metodología utilizada es completamente didáctica. Cada unidad comienza con los principales contenidos teóricos básicos y se avanza con explicaciones más detalladas e imágenes que guían al lector de forma práctica.
Este libro aborda los últimos avances en materia de servicios de telecomunicación. En él se explican, para cada una de las categorías de servicios, sus bases de operación, las tecnologías y especificaciones técnicas en que se sustentan, y sus aplicaciones. El volumen se estructura en dos partes. La primera se dedica a temas comunes a los servicios y aplicaciones: redes de acceso, Internet, calidad de servicio, seguridad, etc. La segunda parte se vertebra en una serie de capítulos, cada uno de ellos centrado en el estudio de una categoría de servicios de telecomunicación: servicios suplementarios y de red inteligente, ITO, videoconferencia, VoIP, correo electrónico, WWW, comercio electrónico, WAP, automatización del hogar y transporte inteligente, por citar algunos de los más representativos. Con respecto sus cualidades, se han cuidado especialmente la versatilidad de uso y los aspectos didácticos, atributos que lo convierten en una obra singular en su ámbito. INDICE: Aplicaciones y servicios de comunicaciones. Redes de acceso. Internet. Servicio telefónico y aplicaciones relacionadas. Servicios conversacionales multimedia. El correo electrónico. Servicios de acceso a la información. El directorio X.500. El comercio electrónico. Servicios de teleacción y automatización del hogar. Integración de servicios. Sistemas de posicionamiento global y de transporte inteligente.
Sistemas electrónicos digitales es un libro destinado fundamentalmente a estudiantes de Ingeniería Técnica en Telecomunicación en sus distintas especialidades. No obstante, el texto también puede ser de utilidad para estudiantes de otras titulaciones (Ingeniería Electrónica, Telecomunicaciones, Físicas, Ingeniería Informática, Ingeniería Industrial, etc.), así como para todos aquellos profesionales que deseen adquirir unos conocimientos básicos ?a la vez que prácticos- acerca del diseño de sistemas electrónicos digitales. Las áreas de interés que cubre este libro pueden resumirse en tres grupos: los dispositivos lógicos programables (PLD), las unidades funcionales de un sistema programado (CPU, memoria, unidad de entrada y salida), y el diseño de sistemas digitales basado en microcontrolador.
El material didáctico que se presenta a continuación está concebido de forma que su utilización sea lo más cómoda, accesible y sencilla posible. Por esta razón, se ha dividido en dos partes: - Guía Didáctica: - La programación del módulo. - La programación del aula con el desarrollo de las distintas unidades didácticas, incluyendo: - El contenido correspondiente. - La temporalización. - Las actividades de enseñanza/aprendizaje. - Los criterios de evaluación. - La solución de los distintos ejercicios propuestos y actividades. - La solución de los test de conocimientos. La finalidad de esta guía es únicamente orientar al profesorado que imparte este módulo, a la vez que constituye una propuesta abierta para su modificación cuando el profesor tenga en cuenta las características socio-laborales de su entorno. - MATERIAL ADICIONAL DE RECURSOS: En la página web de Ra-Ma (www.ra-ma.es) se encuentra disponible el material de apoyo que sirve de complemento a la guía didáctica. Todos los materiales disponibles siguen la línea didáctica del libro de texto. En el mismo se han incluido ampliaciones de los contenidos más importantes que facilitan al profesorado su tarea docente atendiendo a las necesidades educativas detectadas en el aula y en la diversidad del alumnado. Esta obra será una herramienta útil y eficaz que contribuirá a la mejora de su labor docente.