Ir al contenidoIngeniería de las comunicaciones/las telecomunicaciones
Colección de problemas que incluye la solución explicada paso a paso, incluyendo los conceptos necesarios para que el lector pueda seguir los desarrollos. Los problemas están ordenados por dificultad dentro de cada capítulo, y están relacionados de modo que, a medida que se avanza en el capítulo, se pueda profundizar en sus conocimientos.
Este libro está especialmente concebido para aquellos estudiantes que deben seguir un curso de iniciación a business intelligence en la modalidad de enseñanza a distancia. El texto se compone de diez Unidades didácticas, cada una de las cuales engloba los contenidos teóricos necesarios para la comprensión de las técnicas de business intelligence más relevantes, y una extensa parte práctica con ejemplos resueltos de forma pormenorizada, además de una serie de ejercicios propuestos con la solución final. El libro comienza con un tema que introduce los conceptos básicos de business intelligence. A continuación se presenta el proceso de descubrimiento de conocimiento en bases de datos (KDD). Tras ello, se explica la herramienta Weka, que será tomada como referencia a lo largo del texto. En la parte central de la asignatura se explican en detalle las diferentes fases del proceso de KDD. Después, se presentan algunas metodologías para implantar proyectos de business intelligence. El texto termina con una Unidad dedicada a comentar las tendencias en el área. El autor de esta obra es doctor en Ingeniería Informática y posee una importante experiencia en la docencia universitaria, que ha impartido en diferentes entidades de educación superior, como la Universidad Politécnica de Madrid o la Universidad a Distancia de Madrid (Udima), donde, entre otras, actualmente imparte, en el grado de Ingeniería Informática, la asignatura de Business Intelligence. Asimismo, la principal área de investigación del autor es, precisamente, el análisis de datos.
En este libro se presentan los métodos fundamentales de análisis de antenas con un nivel de detalle que permite comprender sus principios de funcionamiento y conocer los parámetros de diseño que son de interés práctico. Es un texto autocontenido, que sólo requiere conocimientos previos básicos de electromagnetismo, estructurado de modo que el lector pueda progresar gradualmente a lo largo de los sistemas radiantes que se emplean habitualmente en radiodifusión, radiocomunicaciones, comunicaciones móviles, radar y telecomunicación espacial. Incluye también sendos capítulos sobre propagación en diversos entornos, procedimientos y sistemas de medida de antenas, y una presentación detallada de los métodos numéricos utilizados actualmente en el análisis y el diseño de las antenas. Está dirigido principalmente a los estudiantes de ingeniería de telecomunicación que necesitan conocer los fundamentos básicos y los principios de funcionamiento de las antenas, pero también puede ser de utilidad para aquellos técnicos que deseen profundizar sus conocimientos en este campo.
Este libro ofrece una colección de problemas resueltos sobre determinados aspectos de las comunicaciones digitales. Por razones pedagógicas, se presentan en una primera parte los enunciados de los problemas, y a continuación una solución de los mismos, tratando con ello de que los alumnos de las asignaturas a los que va dirigido lo utilicen para tratar de resolver los diferentes problemas planteados, y comparar posteriormente la solución que encuentren con la propuesta por los autores. En una materia tan amplia ha sido necesario seleccionar con detenimiento los contenidos que se iban a trabajar. Así, se ha comenzado con problemas relacionados con la representación de señales, fundamentos de probabilidad (prestando una especial atención a los problemas de test de hipótesis), y un capítulo dedicado al estudio de los procesos aleatorios y ruido, haciendo hincapié en el estudio de los espectros densidad de potencia de las señales utilizadas en comunicaciones digitales. Este bloque finaliza con un capítulo dedicado a presentar y resolver algunos problemas sobre Teoría de la Información. El libro continúa con problemas relacionados con el transmisor y receptor óptimo, y con un último capítulo sobre señales digitalmente moduladas en un canal AWGN, en el que se trata de aglutinar todos los diferentes conceptos presentados en los capítulos anteriores.
El desarrollo de las tecnologías de la información y la comunicación está produciendo cambios acelerados en todos los órdenes de la vida, tanto en lo personal como en lo social. De forma significativa, están transformándose las formas de hacer las cosas en todas las organizaciones, sean privadas o públicas. La implantación de las tic está obligando a redefinir las tareas del gobierno y de la gestión pública y están empezando a poner en cuestión los medios y procedimientos tradicionales de los sistemas aplicados en la actividad administrativa, en los mecanismos de participación de la ciudadanía y en el desarrollo de las políticas públicas. Es lo que algunos denominan e-democracia, e-gobierno y también e-administración. Estos asuntos fueron tratados en el XIV Seminario sobre Gestión Pública Local, organizado por la Escuela Universitaria Jovellanos y el Ayuntamiento de Gijón, con la colaboración del Gobierno del Principado de Asturias y la Asociación de Diplomados en Gestión y Administración Pública (ADIGAP) y con los patrocinios de Telefónica y T-Systems. Las conferencias, coloquios y talleres habidos en este seminario que se celebró entre el 28 y el 30 de mayo del 2008 bajo el título La incidencia de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la política y la gestión pública fueron los siguientes: «El acceso electrónico a los servicios públicos» (Ernesto Ábati), «Experiencias en gobierno y administración electrónica (I): La gestión electrónica de los procedimientos » (Mónica Martínez, Ángel Cancelo, Francisco Javier Luque, José Luis Encinar), «Encuentro de gestores y directores del área económica (I): La estabilidad presupuestaria de las entidades locales» (Roberto Fernández Llera, Isabel Brusca, Carlos García, Juan González-Salas), «Encuentro de gestores y directores de RRHH (I): La carrera profesional en la Administración pública» (Enric Herranz, José Manuel Díaz Villoslada, Ángel Cabal, M.ª Carme Noguer), «El procedimiento administrativo electrónico » (Jordi Cases, Jesús Vega, Ignasi Alamillo), «Los sistemas políticos de decisión y las TIC » (Javier Llinares, Roc Fages, Marconi Martis), «La incidencia de las TIC en el modelo organizativo» (Carles Ramió), «Experiencias en Gobierno y Administración electrónica (II): La gestión electrónica de los procedimientos» (Laura Almonacid, Xavier Alés, Virginia Moreno, José Muñoz), «Encuentro de gestores y directores del área económica (II): La estabilidad presupuestaria de las entidades locales» (Francisco Blanco, Juan Raya, Adolfo Dodero), «Encuentro de gestores y directores de RRHH (II): La carrera profesional en la Administración pública» (Marina Solé, Paz Martínez, José Manuel Pérez, Beatriz Martínez), «El documento electrónico» (Alberto Palomar, Jordi Masías, M.ª Elena Roldán), «La política de formación de los gestores públicos» (Domingo Laborda).
Este ha sido el siglo de las telecomunicaciones. Hemos llegado a un punto en el que hablar directa y cálidamente por teléfono ha sustituido la escritura de cartas amables y quedar a la espera (ansiosa) de la respuesta. El facsímil resulta mucho más útil que el correo urgente. A través de la radio, los discos compactos y la televisión podemos sentir y conectar directamente con gente y eventos muy alejados en el tiempo y en el espacio. Gracias a la telecomunicación nuestro mundo se ha expandido y nosotros con él.
Este libro plasma desde un punto de vista pragmático la disciplina de las Comunicaciones ópticas, no con explicaciones meramente teóricas, sino de una manera bien distinta: mediante una colección original de ejercicios inspirados en la actividad del ingeniero, los cuales son analizados, explicados y acompañadosdel desarrollo integro conducente a los resultados; sustentando dichos ejercicios con el soporte técnico necesario, gracias a unos útiles resúmenes sobre cada uno de los temas y sus conceptos esenciales.INDICE RESUMIDO: Propagación de señales en las fibras ópticas. Conexiones,acoplamientos y medidas en las fibras ópticas. Fotodetectores y receptores para comunicaciones ópticas. Fotoemisores para comunicaciones ópticas. Diseño desistemas de comunicaciones ópticas. Sistemas avanzados de comunicaciones ópticas.
Desarrollo de un completo manual dirigido a los futuros profesionales telefonistas que pretenden prestar su labor tanto en instituciones públicas como privadas. El libro está dividido en doce capítulos que orientan al estudiante y al profesional hacia las herramientas y conocimientos necesarios para desarrollar su trabajo de una manera óptima. El contenido de los capítulos está referido a: Capítulo 1: La comunicación como atención al ciudadano. Capítulo 2: La comunicación con usuarios discapacitados. Capítulo 3: La comunicación telefónica: Elementos y funcionalidades. Capítulo 4: Los sistemas de seguridad de las centralitas. Capítulo 5: Centralitas telefónicas: Características y funcionamiento. Capítulo 6: Sistema de transmisión de voz y datos: Conceptos generales. Capítulo 7: Equipos de buscapersonas: Características y funcionamiento. Capítulo 8: Repetidores, redes y mallas. Medios de transmisión. Capítulo 9: La selección en las comunicaciones. Capítulo 10: Tarificación. Capítulo 11: Medios de localización telefónica a usuarios del Sistema Sanitario. Capítulo 12: Riesgos laborales específicos en las funciones de telefonista. El manual viene complementado por actividades de autoevaluación sobre cada uno de los capítulos desarrollados, que le permitirán afianzar los conocimientos adquiridos.
Contiene la obra el programa y los resúmenes del foro de encuentro entre investigadores y de intercambio de conocimientos en ingeniería de telecomunicación más importante a nivel nacional dentro del campo de las tecnologías de la información y las comunicaciones.
¿Por qué un cineasta como Godard eligió el dispositivo videográfico para sus historias de cine? ¿Qué le ofrece este dispositivo a él y a aquellos artistas que, desde los inicios del vídeo hasta la actualidad digital, lo han utilizado? En este libro se comprueba, por medio del análisis de obras desde los inicios del vídeo hasta las videografías de final de los noventa y la actualidad, de qué manera este dispositivo es utilizado por numerosos artistas como instrumento de estudio de la imagen en movimiento, y promueve un tipo de relación con esta imagen basada en el análisis crítico de sus fundamentos, de sus regímenes de producción y recepción, de sus diversas áreas de creación