Ofrece una visión amplia, global y crítica sobre las relaciones entre la actividad física y la salud, integrando las dimensiones personales, sociales y medioambientales. La Biblioteca Temática del Deporte es un instrumento de información, complemento y soporte para el conocimiento y desarrollo de la actividad física y el deporte. Está orientada a resolver de forma didáctica y con mucha ilustración -además con páginas en color- los principales temas que se abordan en la educación física y el deporte. Gracias a su presentación didáctica, a la sencillez del lenguaje y a la rigurosidad de su contenido, dispone de una versatilidad que permite su utilización tanto como un instrumento de carácter divulgativo como técnico. Sus gráficos, dibujos y fotografías le añaden un mayor grado de vistosidad. Como biblioteca básica, debe estar presente en las bibliotecas de todos los centros escolares y de formación de profesores y técnicos. Como libros independientes constituyen obras con entidad propia válidas para el público en general, así como para expertos en diferentes ámbitos de la actividad física y el deporte.
El libro del alumno de 6º está compuesto por 11 unidades didácticas de 10 páginas cada una con la siguiente estructura: Presentación. Página introductoria con una ilustración de una situación cotidiana e imágenes relativas al tema de la unidad. Desarrollo y aplicación de los contenidos a la vida cotidiana - Desarrollo del contenido religioso mediantes relatos bíblicos adaptados y actividades de comprensión relacionados. - Aplicación de los contenidos a la vida cotidiana a través de ejercicios de comprensión y aplicación a la vida diaria. Investigo y me expreso. Página para profundizar mediante la búsqueda de información, de la observación y comentarios. Ahora conocemos. Ayuda a estructurar los contenidos a través de la realización de un teste de 10 preguntas. Historia de la Salvación. La última página de cada unidad presenta de forma sucesiva las fases de la Historia de la Salvación.
La comedia lacrimosa se nutre de la epistemología sensista sentimental inglesa y francesa (Locke, Shaftesbury, Condillac), del pensamiento humanitario de la Ilustración (Montesquieu, Beccaria, Rousseau) y de la pintura social lacrimosa de la escuela de Greuze. Con una acción que entre lágrimas lleva al borde de la muerte, se instruye al público sobre los beneficios sociales de las profesiones y el amor de la familia. " Si las lágrimas son efecto de la sensibilidad del corazón, ¡desdichado de aquel que no es capaz de derramarlas! " (acto I, escena III). Ningún autor inglés ni francés del nuevo género lo logra mejor que Jovellanos. La comedia sentimental es una forma tragicómica evolucionada dentro de la escuela neoclásica; pero al mismo tiempo toda la literatura va evolucionando hacia el romanticismo y el realismo. Es así realista el medio de " El delincuente honrado " (1773), y el manejo del carácter y de la situación se descubren como brillantes anticipos de " Don Álvaro o la fuerza del sino " (1835), del duque de Rivas.
Kika Superbruja pasa revista a los más famosos piratas, bucaneros, corsarios, etc., que han pasado por la historia y los mares del mundo. Nos explicará en qué se distinguían sus respectivas banderas, qué comían, cómo se vestían, cuáles eran sus relaciones con los reyes y las autoridades de sus respectivos países, nos hablará de que también existieron mujeres piratas... ¡y nos revelará que aún existen piratas en la actualidad! Y todo ello amenizado por Kika, que continuamente asoma en cada ilustración para hacer guiños al lector y también para proponerle divertidos pasatiempos.
Este auténtico best seller nos ofrece una visión innovadora de la historia de España, desde sus orígenes hasta el cambio político de 1996, que integra los hallazgos más recientes de la investigación y se propone combatir el viejo tópico de «España es diferente». El autor reivindica los rasgos positivos que se manifiestan en la conquista de América, la importancia de la Ilustración en la Península o el curso temprano de su proceso de modernización. Joseph Pérez afirma que, como todos los países, España tiene su originalidad pero que no constituye un mundo aparte y explica las razones de una peculiaridad más aparente que real. Su propósito es demostrarnos que nuestro país pertenece a la familia de las naciones europeas no sólo desde 1985, con la adhesión a las instituciones comunitarias, sino desde siempre, o casi siempre.
Una maravillosa adaptación de la obra inmortal de Dante, que pone al alcance de todos los lectores esta cumbre de la literatura universal, gracias al excelente trabajo de adaptación y de ilustración. Ambos logran acercar al lector de hoy lo esencial de la Divina Comedia. La poesía de Dante se nos aparece en su mejor expresión en este relato lleno de aventuras, terribles y maravillosas, a través de las cuales conocemos lo peor y lo mejor del género humano. La fuerza desbordante de ese clásico hace de Dante un arquitecto de lo universal y de lo sublime. Este libro motivará muy probablemente la lectura del original para los adultos e introducirá la obra para los más pequeños.
A principios del siglo XXI, en la España 'democrática', un partido 'socialista' está a punto de aprobar una asignatura que en la precarizada educación pública pretende 'concienciar', 'animar' a los futuros ciudadanos a la 'participación democrática', en un contexto nacional e internacional cada vez más degradado por la voracidad capitalista. Este ensayo es un tremendo contraataque a tamaña farsa. Ofrece un profundo análisis, auque expresado con llaneza y claridad, en torno a conceptos sociales y éticos tan importantes como la Ciudadanía, la Democracia, la Libertad (pública e individual), el Derecho, la Ley... desde los orígenes del debate en la Grecia clásica, pasando por la Ilustración hasta el convulso siglo XX. El resultado de esta revisión es demoledor: la grandeza de los planteamientos teóricos en los momentos cumbres del discurrir filosófico y político de la Historia de Occidente -la Grecia clásica, la Revolución francesa, las democracias modernas- resulta inversamente proporcional a la miseria, la injusticia, la violencia, la mezquindad y el horror humanos que han caracterizado en el plano 'práctico', a ras de tierra, en todo tiempo y lugar a las sociedades humanas; con una virulencia sin límites en el Capitalismo brutal del último siglo y las cómplices democracias occidentales. La obra revela con datos precisos, directos y sin miramientos políticamente correctos, las principales estrategias de las mal llamadas democracias modernas para perpetuar el desequilibrio; cómo cada intento revolucionario de las sociedades para cambiar el sistema neoliberal capitalista e instaurar otros modelos más justos (comunismo y anarquismo) ha sido violentamente reducido por los mismos estados adalides de la Democracia internacional -se atiende a los casos de Cuba y el cono sur latinoamericano, la URSS, la España de principios de siglo, etc-. Asimismo se defienden con contundencia los actuales y 'vivos' intentos revolucionarios en América latina. Los autores realizan un esfuerzo poco usual por manejar materias en principio tan densas y 'adultas' del modo más accesible e incluso atractivo para cualquier adolescente medio. Las geniales y corrosivas ilustraciones de Miguel Brieva constituyen un pilar fundamental para la obra, que adquiere una riqueza y calado crítico indispensable para las nuevas generaciones de cualquier democracia actual.
Tanto los tratados históricos de Voltaire (1694-1778), como sus ensayos dirigidos contra la superstición, la intolerancia y el fanatismo, resultan difícilmente disociables de sus relatos filosóficos. Las narraciones volterianas son ciertamente buena muestra de ese estilo literario, tanto por la intensidad que los propósitos pedagógicos de la Ilustración alcanzan en sus páginas, como por la armonía con que se ensamblan la forma y el fondo, el argumento y la finalidad ejemplificadora. El presente volumen, que mantiene la tradicional selección de Paulino Garagorri para esta edición, incluye cinco cuentos -«Memnón», «Micromegas», «Historia de los viajes de Escarmentado» y «El hombre de los cuarenta escudos», además de «Cándido»-, centrados todos ellos en la sátira del mundo europeo. Traducción e introducción de Guillermo Graíño Ferrer
Barcelona visual recoge una serie de iconos de la ciudad de Barcelona que conforman la identidad y carácter de sus ciudadanos así como la fisionomía de sus calles: desde la cultura popular como tomar un vermú los domingos hasta la importancia de Gaudí. ? Barcelona visual. Libro: cada ilustración va acompañada de un breve texto que explica su singularidad e importancia como elemento cultural o de diseño a la ciudad. El texto irá traducido a 3 idiomas: catalán, castellano e inglés. Contiene 50 ilustraciones.Un excelente recorrido por la cultura más popular y cotidiana de la ciudad condal que la han convertido en un símbolo universal y un icono en sí misma.
Culto Charles, finalista del último premio de novela gráfica FNAC SinsEntido, es la primera monografía de José Ja Ja Ja. A lo largo de sus páginas, vemos desarrollarse el último sueño de distintos adeptos del Culto Charles, una enigmática secta fundada en los años 20 del pasado siglo por el poeta tuerto A. S. Brandon. Según Brandon y sus acólitos, en la frontera entre la vida y la muerte, en el intervalo de pocos segundos que transcurre entre la parada del corazón y la muerte cerebral, se abre una vía hacia una dimensión oculta a la que se puede acceder a través de un postrero sueño lúcido. El sueño que conducirá al durmiente-moribundo hasta el Paraíso de Charles. Bebiendo del arte folk tanto como de la danza y la arquitectura, José Ja Ja Ja explora la frontera que separa la ilustración del cómic, elaborando retablos narrativos que remiten a distintas épocas y disciplinas y que requieren de la atención y complicidad del lector para desvelar multitud de significados implícitos ciertamente inquietantes.
Desde que Marx destacara las contradicciones de clase de la Ilustración alemana, ha sido reconocido casi por todos los historiadores de la filosofía que el fenómeno ilustrado en Alemania se diferencia claramente del resto de los países europeos. Esta contradicción determinó los distintos desarrollos de la Ilustración alemana, y aún continúa condicionando el debate contemporáneo, donde las posiciones teóricas de unos y otros se encuentran estrechamente vinculadas con sus posiciones políticas. Esta antología de textos pretende reivindicar los postulados relacionales de la Ilustración alemana. Hoy se hace más urgente que nunca releer esa tradición que buscó la unidad y realización de verdad, libertad y justicia, eludiendo cualquier tipo de irenismo reconciliador y totalizante en el que pudiera caer algún intérprete académico. A partir de los textos aquí presentados, se puede observar que la razón ilustrada y el sujeto que la sustenta reciben una nueva oportunidad que, evidentemente, ya no es hoy de la misma naturaleza que la que profetizó la «primera Ilustración», pero permanecen intactos algunos de sus ideales. O sea, se trata de leer estos textos para que la Ilustración hoy vuelva a significar que el pueblo pueda dirigirse a sí mismo.
Marcial Valladares Núñez (1821-1903) é autor da primeira novela galega do século XIX, obra sobranceira do rexurdimento: Maxina, ou a filla espúrea (1890). Nese mesmo ano publicou Rosalía de Castro Follas Novas e M. Curros Enríquez Aires da miña terra. Presentada primeiro por entregas no folletón de La Ilustración Gallega y Asturiana, que dirixía Manuel Murguía, Maxina representa o primeiro grande esforzo para a construcción dunha narrativa nosa, dacabalo entre o romanticismo e o realismo propios da época. Pero é tamén un espléndido retablo da fala viva, dos recursos máis eficaces dos nosos ''precursores''.
En pleno Romanticismo, aunque con profundas raíces en el racionalismo de la Ilustración anterior, sobresale por su modernidad la atormentada figura de Mariano José de Larra. Sus numerosos artículos sobre diversos asuntos (de costumbres, de crítica literaria, políticos) ofrecen una inteligente y dolida reflexión sobre la España de su tiempo. Por la actualidad de los problemas tratados, la audacia de sus análisis, la exactitud de sus observaciones, la lucidez de sus juicios y la limpieza de su lengua precisa y clara, Larra ha elevado el periodismo a su máxima dignidad literaria. Con lo cual se ha convertido en maestro indiscutible de periodistas.
El libro del alumno de 1º está compuesto por 11 unidades didácticas de 10 páginas cada una con la siguiente estructura: Presentación. Página introductoria de presentación de la unidad con una ilustración de una situación de la vida cotidiana. Desarrollo y aplicación de los contenidos a la vida cotidiana - Desarrollo del contenido religioso mediantes relatos bíblicos adaptados y actividades de comprensión relacionados. - Aplicación de los contenidos a la vida cotidiana a través de ejercicios de comprensión y aplicación a la vida diaria. Recuerdo. Una página para recordar el contenido religioso de la unidad. Juego. Una página con preguntas resumen y pasatiempos basados en los contenidos de la unidad. Se incluyen anexos con pegatinas.
Mi amigo Jesús 4 años es el libro de texto del segundo curso del Proyecto Javerìm de Religión católica para Educación Infantil. El libro del alumno está formado por 3 cuadernos, uno para cada trimestre, y desarrolla los contenidos de la Educación Infantil en el área de Religión Católica, manteniendo la temporalidad en Navidad, Semana Santa y el mes de mayo, dedicado a la Virgen María. Virgen María Cada uno de los 3 cuadernos que forman el libro del alumno está dividido en 3 unidades (9 unidades por curso). Y, a su vez, cada unidad está compuesta por 5 fichas: F1 Experiencia: ficha introductoria de presentación de la unidad con una ilustración de una situación de la vida cotidiana de los niños. F2 Mensaje cristiano: mediante una narración bíblica y actividades de comprensión relacionadas, los niños asimilan el mensaje cristiano de forma lúdica. F3 Expresión: las oraciones y las actividades plástica y musical se utilizan en esta ficha como medios para expresar el mensaje cristiano. F4 Lámina de arte: a través de imágenes y obras de arte se dan a conocer a los niños los símbolos y las manifestaciones que expresan la vivencia de la fe católica. F5 Educar en actitudes: las actividades propuestas en esta ficha pretenden desarrollar en el niño actitudes básicas, en las que Jesús es el modelo a seguir. Cada una de las fichas se desarrolla en un contexto que se apoya en tres pilares fundamentales: la actividad-juego, la estima-confianza y el cariño-ternura. Más información en: www.javerim.es