Este libro va dirigido principalmente a los especialistas de urología ya que, debido a la elevada prevalencia de la litiasis renal, recibe un número considerable de pacientes con esta patología. Pretende ser una guía sencilla de orientación para el manejo de estos pacientes, facilitando así la labor del urólogo. El libro también puede ser útil para el paciente interesado en conocer mejor su patología, aunque, en ningún caso pretende sustituir al médico. Creemos que con este texto se puede proporcionar al paciente un diálogo más fluido con su médico. El objetivo de esta obra es ofrecer un conocimiento más completo de la enfermedad a todas las personas interesadas o preocupadas por la litiasis renal. Todo ello redundará en una asistencia al paciente mejor y más eficaz.
La salud sexual y reproductiva es un eje central en la salud y la vida de las personas, determina la salud de las mismas más allá de su época fértil y tiene claros efectos intergeneracionales (OMS,1995) El objetivo de este libro es adquirir y actualizar el conocimiento de los diferentes métodos anticonceptivos, así como de las habilidades necesarias para un correcto manejo de los mismos. Pretendemos informar y favorecer la accesibilidad de la población a los servicios de anticoncepción de forma personalizada, a la vez que orientar a los profesionales de la salud en la prescripción y seguimiento de los mismos.
En el ambiente de la investigación científica uno de los tópicos más difundidos y aceptados es que lo que no se publica no existe, es decir para que un artículo o un trabajo de investigación esté completamente terminado ha de haberse publicado. Actualmente, la publicación de un trabajo de investigación se hace siguiendo unas normas que esencialmente son conocidas y aceptadas por todo el ámbito científico.En la formación de los estudiantes la enseñanza que se imparte, se dirige, sobre todo, a los objetivos científicos y es escasa o nula en relación a cual es la estructura de un artículo o comunicación científica de qué partes consta y cómo se organiza cada una de ellas. Consideramos por lo tanto que es necesaria la enseñanza, que puede ser transversal (común a las áreas científicas), dirigida a conocer como es y cómo se hace una comunicación científica, qué tipos de comunicación científica existen, qué se debe poner en cada apartado, etc.En este libro explicamos la estructura de las diversas maneras de comunicar la ciencia, tomando como base el artículo científico primario. Explicaremos las bases teóricas y conceptuales de que consta un artículo y podremos ejemplos prácticos de cómo ha de hacerse cada uno de estos apartados, apoyándonos, en muchas ocasiones, en nuestras propias experiencias.
Josué Ulises García Montesdeoca. Graduado Universitario en Enfermería por la ULPGC. Experto universitario en enfermería escolar y en cuidados avanzados en Enfermería Aplicada. Experiencia profesional en atención especializada fundamentalmente en servicios como Medicina Interna, cardiología y urgencias. Formador de primeros auxilios y en formación profesional no reglada en el ámbito sociosanitario. Teresita Hernández Arencibia. Nacida en Las Palmas de Gran Canaria. Diplomada en Enfermería por la ULPGC en 1995. Máster en Prevención de Riesgos Laborales. Enfermera por vocación, porque ?lo mío es cuidar a la gente?. Esposa y madre; durante estos 20 años trabajando en el ámbito de la enfermería, y más concretamente en el campo de la Atención Primaria de Salud, sigo aprendiendo a ser capaz de entender y sentir las emociones de mis pacientes, y eso me hace afrontar cada día como si fuese el primero, con las mismas ganas y el mismo ímpetu que el primer día, pero con la calma que da la experiencia y los años trabajados. Saber ser flexible contigo misma y con tus compañeros, y siempre estar dispuesta a aprender. Yaiza del Carmen Vega Reyes. Nacida en Las Palmas de Gran Canaria donde se diplomó en Enfermería por la ULPGC, adquiere formación expera en educación diabetológica, nutrición pediátrica y enfermería escolar. Completa su currículum académico en las ciencias sociales, siendo licenciada en Antropología Social y Cultural por la UNED, donde se encuentra finalizando el grado en Sociología. De mente inquieta, le apasiona la lectura, viajar y la ?cultura saludable?. Actualmente trabaja en Atención Primaria para el Servicio Canario de Salud. Macarena del Pino García Montesdeoca. Auxiliar en cuidados auxiliares de enfermería, cursando en el centro de formación profesional de Santa María de Guía en el año 2005 (porque nunca es tarde cuando encuentras tu vocación). Auxiliar de geriatría por el centro de formación Guerpin en el año 2002. Quiromasajista desde el 2008. Mi trayectoria profesional ha sido en diferentes centros y hospitales: hospital Sabinal, Dermatológico, Clínica Perpetuo Socorro, residencia Genoveva Pérez, residencia Dulce Hogar, centro sociosanitario de Arucas (Aeromédica), hospital Negrín, centro de rehabilitación Icot y ayuda domiciliaria por el ayuntamiento de Gáldar. Este último me aportó muchas cosas pues nadie sabe lo que se puede encontrar detrás de cada puerta que abre. Continúo formándome a día de hoy con cursos, congresos y jornadas porque quiero hacer las cosas bien y dar lo mejor de mí. Angharad Quintana García, nacida en las Palmas de Gran Canaria el 18 de julio de 1980. Diplomada enfermería por la ULPGC en 2002, enfermera docente de centros de internamiento de medidas judiciales. Actualmente desempeña su labor como enfermera comunitaria en el Servicio Canario de Salud Área de Atención Primaria. M.ª Mercedes González Castellano. Enfermera graduada en 2013 tras 11 años ejerciendo como diplomada en el Servicio Canario de Salud. La atención primaria ocupa mis días laboralmente. La prevención y promoción de la salud es mi mayor objetivo para todos. Master en enfermería comunitaria, master en farmacología en enfermería y master en enfermería de urgencias, emergencia y catástrofes. Dedicada plenamente a la enfermería desde el año 1999. Cuidar es el porqué de mi vida profesional y personal. Cristo Esaú González Navarro, nacido en Las Palmas de Gran Canaria el 24 de Septiembre de 1988, Ingeniero Técnico de Obras Públicas por la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria en 2012. En la actualidad desarrolla la profesión, en conservación y mantenimiento de infraestructuras del sector sanitario.
La Biología Molecular domina el genoma de los seres vivos. El genoma de un organismo es el patrimonio genético de ese organismo, es decir, el conjunto total génico que está presente en ese organismo. Este patrimonio genético se concentra en el material genético que en la inmensa mayoría de los seres vivos es el DNA, ya que existen algunos virus en los que su material genético está constituido por RNA, un ejemplo de estos últimos son los retrovirus. Con este libro se pretende describir los fundamentos de la Biología Molecular que resultan claves en el desarrollo de este campo en el Laboratorio Clínico. A pesar de los grandes avances tecnológicos en los últimos años en técnicas en Genética y Bioinformática, los pilares básicos de la Biología Molecular son necesarios para seguir en el camino de la secuenciación masiva hacia una Medicina Personalizada.
Paula Moreno Braccini, un año después de finalizar la carrera en el año 2012 comenzó a trabajar en una clínica dermatológica en Las Palmas de Gran Canaria. En el año 2017 realizó un cambio de residencia con un correspondiente cambio de trabajo, desde ese entonces se dedicó a trabajar en el servicio canario de salud. En la actualidad trabaja en un centro de atención a discapacitados. Yanexy Fuentes Jiménez, diplomada en enfermería por la Universidad de las Palmas de Gran Canaria en 2003. Después de 3 años como enfermera en la clínica San Roque comienza su camino en Atención Primaria hasta el día de hoy, donde realiza técnicas enfermeras como la espirometría forzada (EF), prueba esencial en el diagnóstico, monitorización y manejo de las enfermedades respiratorias. Promover, cuidar y guiar a las personas para una vida saludable y equilibrada es su mayor objetivo. Macarena del Pino Garcia Montesdeoca, auxiliar de enfermería, por el Centro de Formación Profesional de Santa María de Guia en el año 2005. ?Por que nunca es tarde cuando encuentras tu vocación?. Auxiliar de geriatría por el centro de formación Guerpin año 2002. Quiromasajista en el año 2008. Su trayectoria profesional ha sido desarrollada en diferentes centros y hospitales. Sigue formándose a día de hoy con cursos congresos y jornadas para dar lo mejor de sí. Josué Ulises García Montesdeoca, graduado universitario en Enfermería por la ULPGC. Experto universitario en enfermería escolar y en cuidados avanzados en Enfermería Aplicada. Experiencia profesional atención especializada fundamentalmente en servicios como Medicina Interna, cardiología y urgencias. Formador de primeros auxilios y en formación profesional no reglada en el ámbito sociosanitario. María Jesús Reyes Rodríguez, enfermera diplomada por la ULPGC en el año 2007. Máster Universitario en Farmacología. Experto Universitario en Urgencias. Actualmente trabaja en Equipo de Urgencias de la Gerencia de Atención Primaria de Gran Canaria del Servicio Canario de Salud. Tras 11 años de profesión, sigue afrontando cada día como un nuevo paso, paso que da con las mismas ganas, ánimo e ilusión que el primer día. María Mercedes González Castellano, enfermera graduada en 2013 tras 11 años ejerciendo como diplomada en el Servicio Canario de Salud. La atención primaria ocupa sus días laboralmente. La prevención y promoción de la salud son su mayor objetivo. Máster en enfermería comunitaria y master en farmacología en enfermería. Experta universitaria en soporte vital avanzado para enfermería y experta universitaria en gestión de catástrofes para enfermería. Dedicada plenamente a la enfermería desde el año 1999. Cristo Esaú González Navarro, nacido en Las Palmas de Gran Canaria el 24 de septiembre de 1988, Ingeniero Técnico de Obras Públicas por la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria en 2012. En la actualidad desarrolla la profesión, en conservación y mantenimiento de infraestructuras del sector sanitario.
La UAM ha sido pionera en el proceso de incorporación del ámbito y de los profesionales de Atención Primaria y de Medicina de Familia a la enseñanza de la Medicina. Ese proceso que comenzó en 1986, ha tenido distintas etapas hasta alcanzar la situación actual que se refleja en tres asignaturas obligatorias en el Grado de Medicina: Introducción a la Práctica Clínica en 2º curso (supone el contacto precoz del estudiante con el paciente y la clínica), Medicina de Familia en 5ª curso y Rotación en Medicina Familiar y Comunitaria dentro del rotario clínico de 6º curso. Este libro presenta la historia y la realidad de cómo se produjo esa incorporación y la descripción detallada de los programas actuales y material docente de las tres asignaturas en el curso 2016-17, después de las modificaciones introducidas tras la evaluación de los resultados obtenidos a lo largo de tres décadas de experiencia. Se describe la estructura actual de la Unidad Docente de Medicina de Familia y Atención Primaria de la UAM y el papel de apoyo que supuso la creación de la Cátedra UAM-Novartis de Medicina de Familia y Atención Primaria. En el último capítulo se reflexiona sobre los desafíos a los que se enfrenta la Medicina de Familia para consolidar su presencia en la estructura de las Facultades de Medicina en el futuro próximo.
Este libro va dirigido principalmente a los especialistas de urología ya que, debido a la elevada prevalencia de la litiasis renal, recibe un número considerable de pacientes con esta patología. Pretende ser una guía sencilla de orientación para el manejo de estos pacientes, facilitando así la labor del urólogo. El libro también puede ser útil para el paciente interesado en conocer mejor su patología, aunque, en ningún caso pretende sustituir al médico. Creemos que con este texto se puede proporcionar al paciente un diálogo más fluido con su médico. El objetivo de esta obra es ofrecer un conocimiento más completo de la enfermedad a todas las personas interesadas o preocupadas por la litiasis renal. Todo ello redundará en una asistencia al paciente mejor y más eficaz.
La salud sexual y reproductiva es un eje central en la salud y la vida de las personas, determina la salud de las mismas más allá de su época fértil y tiene claros efectos intergeneracionales (OMS,1995) El objetivo de este libro es adquirir y actualizar el conocimiento de los diferentes métodos anticonceptivos, así como de las habilidades necesarias para un correcto manejo de los mismos. Pretendemos informar y favorecer la accesibilidad de la población a los servicios de anticoncepción de forma personalizada, a la vez que orientar a los profesionales de la salud en la prescripción y seguimiento de los mismos.
En el ambiente de la investigación científica uno de los tópicos más difundidos y aceptados es que lo que no se publica no existe, es decir para que un artículo o un trabajo de investigación esté completamente terminado ha de haberse publicado. Actualmente, la publicación de un trabajo de investigación se hace siguiendo unas normas que esencialmente son conocidas y aceptadas por todo el ámbito científico.En la formación de los estudiantes la enseñanza que se imparte, se dirige, sobre todo, a los objetivos científicos y es escasa o nula en relación a cual es la estructura de un artículo o comunicación científica de qué partes consta y cómo se organiza cada una de ellas. Consideramos por lo tanto que es necesaria la enseñanza, que puede ser transversal (común a las áreas científicas), dirigida a conocer como es y cómo se hace una comunicación científica, qué tipos de comunicación científica existen, qué se debe poner en cada apartado, etc.En este libro explicamos la estructura de las diversas maneras de comunicar la ciencia, tomando como base el artículo científico primario. Explicaremos las bases teóricas y conceptuales de que consta un artículo y podremos ejemplos prácticos de cómo ha de hacerse cada uno de estos apartados, apoyándonos, en muchas ocasiones, en nuestras propias experiencias.
Josué Ulises García Montesdeoca. Graduado Universitario en Enfermería por la ULPGC. Experto universitario en enfermería escolar y en cuidados avanzados en Enfermería Aplicada. Experiencia profesional en atención especializada fundamentalmente en servicios como Medicina Interna, cardiología y urgencias. Formador de primeros auxilios y en formación profesional no reglada en el ámbito sociosanitario. Teresita Hernández Arencibia. Nacida en Las Palmas de Gran Canaria. Diplomada en Enfermería por la ULPGC en 1995. Máster en Prevención de Riesgos Laborales. Enfermera por vocación, porque ?lo mío es cuidar a la gente?. Esposa y madre; durante estos 20 años trabajando en el ámbito de la enfermería, y más concretamente en el campo de la Atención Primaria de Salud, sigo aprendiendo a ser capaz de entender y sentir las emociones de mis pacientes, y eso me hace afrontar cada día como si fuese el primero, con las mismas ganas y el mismo ímpetu que el primer día, pero con la calma que da la experiencia y los años trabajados. Saber ser flexible contigo misma y con tus compañeros, y siempre estar dispuesta a aprender. Yaiza del Carmen Vega Reyes. Nacida en Las Palmas de Gran Canaria donde se diplomó en Enfermería por la ULPGC, adquiere formación expera en educación diabetológica, nutrición pediátrica y enfermería escolar. Completa su currículum académico en las ciencias sociales, siendo licenciada en Antropología Social y Cultural por la UNED, donde se encuentra finalizando el grado en Sociología. De mente inquieta, le apasiona la lectura, viajar y la ?cultura saludable?. Actualmente trabaja en Atención Primaria para el Servicio Canario de Salud. Macarena del Pino García Montesdeoca. Auxiliar en cuidados auxiliares de enfermería, cursando en el centro de formación profesional de Santa María de Guía en el año 2005 (porque nunca es tarde cuando encuentras tu vocación). Auxiliar de geriatría por el centro de formación Guerpin en el año 2002. Quiromasajista desde el 2008. Mi trayectoria profesional ha sido en diferentes centros y hospitales: hospital Sabinal, Dermatológico, Clínica Perpetuo Socorro, residencia Genoveva Pérez, residencia Dulce Hogar, centro sociosanitario de Arucas (Aeromédica), hospital Negrín, centro de rehabilitación Icot y ayuda domiciliaria por el ayuntamiento de Gáldar. Este último me aportó muchas cosas pues nadie sabe lo que se puede encontrar detrás de cada puerta que abre. Continúo formándome a día de hoy con cursos, congresos y jornadas porque quiero hacer las cosas bien y dar lo mejor de mí. Angharad Quintana García, nacida en las Palmas de Gran Canaria el 18 de julio de 1980. Diplomada enfermería por la ULPGC en 2002, enfermera docente de centros de internamiento de medidas judiciales. Actualmente desempeña su labor como enfermera comunitaria en el Servicio Canario de Salud Área de Atención Primaria. M.ª Mercedes González Castellano. Enfermera graduada en 2013 tras 11 años ejerciendo como diplomada en el Servicio Canario de Salud. La atención primaria ocupa mis días laboralmente. La prevención y promoción de la salud es mi mayor objetivo para todos. Master en enfermería comunitaria, master en farmacología en enfermería y master en enfermería de urgencias, emergencia y catástrofes. Dedicada plenamente a la enfermería desde el año 1999. Cuidar es el porqué de mi vida profesional y personal. Cristo Esaú González Navarro, nacido en Las Palmas de Gran Canaria el 24 de Septiembre de 1988, Ingeniero Técnico de Obras Públicas por la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria en 2012. En la actualidad desarrolla la profesión, en conservación y mantenimiento de infraestructuras del sector sanitario.
La Biología Molecular domina el genoma de los seres vivos. El genoma de un organismo es el patrimonio genético de ese organismo, es decir, el conjunto total génico que está presente en ese organismo. Este patrimonio genético se concentra en el material genético que en la inmensa mayoría de los seres vivos es el DNA, ya que existen algunos virus en los que su material genético está constituido por RNA, un ejemplo de estos últimos son los retrovirus. Con este libro se pretende describir los fundamentos de la Biología Molecular que resultan claves en el desarrollo de este campo en el Laboratorio Clínico. A pesar de los grandes avances tecnológicos en los últimos años en técnicas en Genética y Bioinformática, los pilares básicos de la Biología Molecular son necesarios para seguir en el camino de la secuenciación masiva hacia una Medicina Personalizada.
Paula Moreno Braccini, un año después de finalizar la carrera en el año 2012 comenzó a trabajar en una clínica dermatológica en Las Palmas de Gran Canaria. En el año 2017 realizó un cambio de residencia con un correspondiente cambio de trabajo, desde ese entonces se dedicó a trabajar en el servicio canario de salud. En la actualidad trabaja en un centro de atención a discapacitados. Yanexy Fuentes Jiménez, diplomada en enfermería por la Universidad de las Palmas de Gran Canaria en 2003. Después de 3 años como enfermera en la clínica San Roque comienza su camino en Atención Primaria hasta el día de hoy, donde realiza técnicas enfermeras como la espirometría forzada (EF), prueba esencial en el diagnóstico, monitorización y manejo de las enfermedades respiratorias. Promover, cuidar y guiar a las personas para una vida saludable y equilibrada es su mayor objetivo. Macarena del Pino Garcia Montesdeoca, auxiliar de enfermería, por el Centro de Formación Profesional de Santa María de Guia en el año 2005. ?Por que nunca es tarde cuando encuentras tu vocación?. Auxiliar de geriatría por el centro de formación Guerpin año 2002. Quiromasajista en el año 2008. Su trayectoria profesional ha sido desarrollada en diferentes centros y hospitales. Sigue formándose a día de hoy con cursos congresos y jornadas para dar lo mejor de sí. Josué Ulises García Montesdeoca, graduado universitario en Enfermería por la ULPGC. Experto universitario en enfermería escolar y en cuidados avanzados en Enfermería Aplicada. Experiencia profesional atención especializada fundamentalmente en servicios como Medicina Interna, cardiología y urgencias. Formador de primeros auxilios y en formación profesional no reglada en el ámbito sociosanitario. María Jesús Reyes Rodríguez, enfermera diplomada por la ULPGC en el año 2007. Máster Universitario en Farmacología. Experto Universitario en Urgencias. Actualmente trabaja en Equipo de Urgencias de la Gerencia de Atención Primaria de Gran Canaria del Servicio Canario de Salud. Tras 11 años de profesión, sigue afrontando cada día como un nuevo paso, paso que da con las mismas ganas, ánimo e ilusión que el primer día. María Mercedes González Castellano, enfermera graduada en 2013 tras 11 años ejerciendo como diplomada en el Servicio Canario de Salud. La atención primaria ocupa sus días laboralmente. La prevención y promoción de la salud son su mayor objetivo. Máster en enfermería comunitaria y master en farmacología en enfermería. Experta universitaria en soporte vital avanzado para enfermería y experta universitaria en gestión de catástrofes para enfermería. Dedicada plenamente a la enfermería desde el año 1999. Cristo Esaú González Navarro, nacido en Las Palmas de Gran Canaria el 24 de septiembre de 1988, Ingeniero Técnico de Obras Públicas por la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria en 2012. En la actualidad desarrolla la profesión, en conservación y mantenimiento de infraestructuras del sector sanitario.
La UAM ha sido pionera en el proceso de incorporación del ámbito y de los profesionales de Atención Primaria y de Medicina de Familia a la enseñanza de la Medicina. Ese proceso que comenzó en 1986, ha tenido distintas etapas hasta alcanzar la situación actual que se refleja en tres asignaturas obligatorias en el Grado de Medicina: Introducción a la Práctica Clínica en 2º curso (supone el contacto precoz del estudiante con el paciente y la clínica), Medicina de Familia en 5ª curso y Rotación en Medicina Familiar y Comunitaria dentro del rotario clínico de 6º curso. Este libro presenta la historia y la realidad de cómo se produjo esa incorporación y la descripción detallada de los programas actuales y material docente de las tres asignaturas en el curso 2016-17, después de las modificaciones introducidas tras la evaluación de los resultados obtenidos a lo largo de tres décadas de experiencia. Se describe la estructura actual de la Unidad Docente de Medicina de Familia y Atención Primaria de la UAM y el papel de apoyo que supuso la creación de la Cátedra UAM-Novartis de Medicina de Familia y Atención Primaria. En el último capítulo se reflexiona sobre los desafíos a los que se enfrenta la Medicina de Familia para consolidar su presencia en la estructura de las Facultades de Medicina en el futuro próximo.