Gramática, sintaxis y morfología



GRAMÁTICA ANALÍTICO DESCRIPTIVA DE LA LENGUA ITALIANA. VOLUMEN II (DÍAZ PADILLA, FAUSTO)
La presente gramática nace de una reflexión de conjunto sobre la lengua italiana desde una óptica estructural y funcional. Aunque parcialmente se adoptan la terminología y los conceptos del funcionalismo, se procura conciliarlos en la medida de lo posible con los de la gramática tradicional a fin de que su comprensión por el usuario no resulte dificultosa. Tras una breve introducción explicativa sobre los conceptos básicos estructuralistas, la gramática se articula en tres partes correspondientes a los tres niveles esenciales de análisis, o sea, fonemático, morfológico y sintáctico.

LAS FORMAS COMPUESTAS EN EL SISTEMA VERBAL ASTURIANO (VIEJO FERNÁNDEZ, XULIO)
Uno de los rasgos gramaticales tradicionalmente considerados al oponer asturiano con castellano ha sido su sistema verbal, caracterizado por un repertorio más reducido de formas y por una distribución diferente de los contenidos por ellas expresados. La distinta organización de los valores temporales radica en la aparente inexistencia en asturiano de una serie de formas compuestas continuadoras del tipo románico habere+participio, y, de hecho, cualquier compuesto de este tipo constatado en el habla ha sido casi siempre analizado como un castellanismo. Este estudio (sincrónico y de orientación funcionalista) quiere proponer una reflexión en torno a estas cuestiones y, a partir de ella, contribuir a una descripción coherente del sistema verbal asturiano.

PRONTUARIO DE ORTOGRAFÍA DE LA LENGUA CASTELLANA (1844). ESTUDIO Y EDICIÓN (PEÑALVER RODRIGO, MANUEL / RIDAO CASTILLO, SUSANA)
Esta nueva edición del prontuario ortográfico editado en 1844 se acompaña de un amplísimo estudio introductorio con el que pretendemos contribuir al estudio de la historia de la ortografía española y, de modo particular, al período comprendido entre 1844 y 1931. Una etapa clave para entender la teoría ortográfica del español en su vertiente aplicada y comprender mejor su evolución y desarrollo. La relevancia de los contenidos de los prontuarios constituye un aspecto esencial, que no podía ser olvidado. Esta investigación constituye, además, un núcleo básico del proyecto sobre la historia de la puntuación del español, aprobado por el Instituto Universitario de la Fundación Ortega y Gasset-Marañón. Ello explica que a este apartado ortográfico le hayamos prestado especial atención. Hay que recordar que en este prontuario se recoge por primera vez como signo de puntuación el paréntesis, el guion, los dos guiones, las comillas y las líneas de punto o puntos suspensivos.