Gramática, sintaxis y morfología


GRAMÁTICA, CANON E HISTORIA LITERARIA, 1750 Y 1850
El periodo que abarca la segunda mitad del XVIII y la primera del XIX, uniendo erudición dieciochesca con la revolución literaria romántica, es una época privilegiada y verdaderamente fundacional para la filología española. Este volumen aspira a agrupar todo ese haz de inquietudes con un trabajo interdisciplinar en el que colabora un selecto grupo de especialistas.

CONSTRUCCIONES CON CUANTIFICADOR EN EL ÁMBITO PANHISPÁNICO: NORMA Y USO
Este libro es un estudio, basado tanto en corpus orales como escritos, de la concordancia que se establece en español entre algunas de las principales estructuras con cuantificador y sustantivo plural que funcionan como sujeto y sus núcleos verbales. Asimismo, también se tiene en cuenta los casos en los que estas construcciones concuerdan con un verbo a través de un pronombre relativo. A lo largo del libro, se van viendo ejemplos de este tipo de estructuras tanto en España como en diversos países hispanoamericanos, como Perú, Venezuela, Colombia, etc. Incluye CD.

GRAMÁTICA ANALÍTICO DESCRIPTIVA DE LA LENGUA ITALIANA. VOLUMEN I
La presente gramática nace de una reflexión de conjunto sobre la lengua italiana desde una óptica estructural y funcional. Aunque parcialmente se adoptan la terminología y los conceptos del funcionalismo, se procura conciliarlos en la medida de lo posible con los de la gramática tradicional a fin de que su comprensión por el usuario no resulte dificultosa. Tras una breve introducción explicativa sobre los conceptos básicos estructuralistas, la gramática se articula en tres partes correspondientes a los tres niveles esenciales de análisis, o sea, fonemático, morfológico y sintáctico.

LENGUA ITALIANA I
Las 17 unidades que componen Lengua Italiana I se hallan estructuradas de una manera similar con el objetivo de que el alumno vaya asimilando gradualmente el aspecto gramatical estudiado. Cada unidad se abre con una lectura en la que se presenta dicho aspecto. Siguen unas preguntas muy elementales sobre la lectura a fin de familiarizarse con el aspecto gramatical que se estudia. A continuación las explicaciones gramaticales se combinan con los ejercicios. Ambas facetas están muy interrelacionadas y se llevan a cabo de una manera gradual. En un recuadro o "ventana" se da la explicación gramatical a la cuestión lingüística estudiada. Seguidamente una serie de ejercicios consolidan el aprendizaje teórico. La unidad didáctica se completa con un vocabulario de un campo semántico concreto, empezando por los más habituales en la lengua hablada y que, a continuación, se pone en práctica en las situaciones cotidianas en las que se pretende que el alumno se sitúe en una situación real y sepa desenvolverse utilizando las estructuras lingüísticas y el vocabulario aprendido.

MORFOLOGÍA: INVESTIGACIÓN, DOCENCIA, APLICACIONES
El libro recopila las aportaciones que se presentaron al II Encuentro de Morfólogos Españoles, celebrado en Cáceres en mayo de 2006. En él se incluyen tres ponencias que versan sobre la morfología flexiva, la neología léxica y las familias de palabras, así como diversas comunicaciones encuadradas en tres mesas redondas: investigación morfológica, morfología y docencia y las morfología en otros países.

FABRA, MOLL I SANCHIS GUARNER.
La commemoració del 150 aniversari del naixement de Pompeu Fabra és una bona ocasió per a recordar i reivindicar no sols la persona, sinó sobretot el seu llegat. Aquest llibre, obra d'Antoni Ferrando, dona compte de la dimensió lingüística, històrica i cívica de la tasca codificadora de Fabra i de les adaptacions que en feren Francesc de Borja Moll i Manuel Sanchis Guarner per a les Illes Balears i per al País Valencià respectivament. Una tasca difícil atesa la situació de subordinació política de la nostra comunitat lingüística i, a més, les diverses situacions lingüístiques i sociolingüístiques de cadascun dels territoris històrics que la integren. També són considerats en aquest estudi el mestratge d'Aguiló, Verdaguer i Llorente sobre Fabra, les aportacions d'Alcover i la contribució de personatges com Bofill, Salvador i Fuster en la construcció d'una llengua moderna de cultura i d'un espai comú de comunicació.