ÍndicePresentación. Introducción. Primera parte. El contexto social del paternalismo. I. Retrospectiva. Diferencias en los valles mineros asturianos. El coto de las Minas de Aller. II. De agricultores a mineros. La minería en el valle de Aller. Nativos y forasteros. Obreros mixtos. La agricultura. Las minas y las propiedades agrícolas. III. El encuentro de dos mundos. Las empresas mineras. Los chamizos. Los problemas de las empresas mineras con los campesinos. La integración de los dos mundos. IV. La construcción del espacio minero. El espacio industrial y los territorios municipales. El contexto social de las transformaciones territoriales. Estrategias económicas y estrategias políticas: redes de poner. La gestión del territorio. El control del espacio industrial. V. El poblado paternalista. Los alojamientos. Algo más que un pueblo. Trabajadores de buena conducta. Bustiello como solución a los problemas endémicos de la minería. Identificación local: diferencias entre iguales. La fiesta. Segunda parte. Las prácticas paternalistas. VI. Buenos vecinos. Enmascaramiento de los objetivos mercantiles: los documentos. Reciprocidad. Reciprocidad generalizada y equivalente. La discrecionalidad. Redistribución. Beneficios empresariales del sistema redistributivo. Intercambio. Mercadeo con amabilidad. Los de fuera. VII. El valor de las creencias. Símbolos y cogniciones. La buena imagen. Los límites de la generosidad. Las dos caras de las prestaciones sociales. La comunicación entre diferentes contextos. Conflictos entre contextos. Conversión de las evocaciones simbólicas en discursos lógicos. Alteración de los convencionalismos evocativos. VIII. Las cuentas del paternalismo. Las tres etapas del paternalismo de la SHE. El balance de las prestaciones sociales. El boom del carbón y el declive del paternalismo. La crisis de la minería y el renacimiento del paternalismo. Bibliografía.
Exámenes resueltos de Geometría Descriptiva - Universidad de Alicante es una publicación, desglosada en dos tomos, que agrupa exámenes de Arquitectura y de Arquitectura Técnica de los cursos académicos 2000-01, 2001-02 en el Tomo I y 2002-03 y 2003-04 en el Tomo II. El hecho de incluir un periodo que abarca cuatro cursos académicos, supone disponer de una amplia información, que los profesores que imparten esta materia han estimado conveniente sacar a la luz, pensando en su valor y utilidad desde múltiples puntos de vista: como guía para los alumnos, para constatar el grado de asimilación de la materia, como objeto de estudio y resolución de las cuestiones planteadas y, por último, para dejar constancia ante otras universidades de los enunciados y resoluciones de los problemas de examen en base a los cuales han sido calificados los alumnos de la Universidad de Alicante. En definitiva, ser una síntesis temporal de la tarea docente desarrollada. Se ha optado por una doble fidelidad: al contenido de los enunciados tal como fueron planteados en el examen, y a las propias resoluciones, que los profesores autores aportamos en reuniones previas al examen realizadas de forma conjunta, con la totalidad del profesorado de la materia, para armonizar contenidos y someter a su consideración los temas planteados. Reflejo de esa fidelidad es el hecho de que algunas resoluciones geométricas estén realizadas manualmente, mientras otras han sido realizadas por ordenador. El criterio ha sido no alterar, ni retocar, en absoluto, la materia objeto de la publicación. Los problemas son todos originales e inéditos. Su elaboración ha supuesto una importante cantidad de trabajo por parte de todo el profesorado que, desde el Departamento de Expresión Gráfica y Cartografía de la Universidad de Alicante, imparte la asignatura de Geometría Descriptiva en las titulaciones de Arquitectura Técnica y Arquitectura. Nos reconforta pensar, así lo deseamos, que su publicación sirva para los múltiples aspectos docentes señalados. De ser así, nuestro esfuerzo no habrá sido baldío. Los autores
Mediante la publicación de este libro de prácticas y exámenes propuestos, debidamente resueltos y comentados, cuya resolución gráfica se combina con la numérica, se pretende orientar y ayudar a los estudiantes de ingeniería y arquitectura sobre los conocimientos que deben adquirir en la asignatura Geometría Descriptiva y Métrica, muy útiles para el desarrollo profesional de cualquier carrera técnica. El libro se divide en dos capítulos, que tratan de los sistemas diédrico y de planos acotados. El sistema diédrico es objeto de un tratamiento especial, más teórico y extenso, que empieza con el punto, la recta, el plano, las intersecciones, el paralelismo, la perpendicularidad, las distancias, las sombras, etc., y continúa con los poliedros, los prismas, las pirámides, las superfícies y la intersección de las mismas con planos y rectas, para finalizar con las intersecciones entre superfícies. El sistema de planos acotados se presenta de una forma más práctico, mediante la resolución de ejercicios de cubiertas de edificios, obras lineales y plataformas.
Trabajar con volúmenes y superficies en el espacio ha sido uno de los objetivos de todos los diseñadores industriales. Este DVD aborda esta problemática de trabajo con modelos tridimensionales desde las perspectiva de la intersección de volúmenes y superficies, planteando el problema de menor a mayor dificultad e ilustrando en todo momento la interrelación que existe entre una representación en tres dimensiones, el espacio modelo y su proyección a dos dimensiones, en el espacio papel.