Tanto la estructura didáctica de esta obra como los contenidos de la misma se han elaborado teniendo como objetivo elaborar una herramienta de trabajo útil y visual que facilite tanto al profesor como al alumno poder establecer un canal adecuado para la enseñanza de las ciencias. Probablemente uno de los aspectos más importantes en este libro es que se parte de la idea de que la observación y el posterior análisis de los fenómenos naturales que nos rodean suponen un punto de apoyo fundamental en la docencia, por ello se hace especial hincapié en ofrecer en cada página un número adecuado de fotos e ilustraciones que refuercen adecuadamente todas las explicaciones teóricas. Esto no quiere decir que se desmerezcan las explicaciones teóricas, no olvidemos que en la ESO la lectura es una actividad en crisis y que la prepotencia de lo audiovisual conduce al a un conocimiento aproximativo y superficial. Pedagógicamente este tipo de enseñanza obliga al alumno a realizar un proceso de aprendizaje alejado de la mera memorización, y le acerca a la deducción y a la relación de los conceptos aprendidos.
El estudio del karst en yeso en nuestro pais, tanto desde el punto de vista geomorfológico como hidrogeológico, ha sido tradicionalmente relegado a un segundo plano con respecto al estudio del karst en materiales carbonatados. Esto ha sucedido incluso a pesar de que España, junto con Ucrania, Italia y EE.UU. figura como uno de los países del mundo donde la extensión, desarrollo y especial configuración del karst yesífero es más significativa, y a la vez peculiar. Ciertamente, las áreas kársticas yesífereas siempre han estado consideradas "menos importantes", desde el punto de vista espeleogenético, con respecto a las calizas. Incluso hoy en día, las cavidades yesíferas son frecuentemente asimilables a cavidades prácticamente desprovistas de concrecionamiento tanto calizo como yesífero, pero nada más lejos de la realidad, y en especial tras el descubrimiento del karst de Sorbas (Almería), único en el mundo por la gran cantidad de formas externas a las que hay que unir la diversidad y peculiaridad de los espeleotemas presentes en sus cavidades. El presente trabajo pretende contribuir al conocimiento general de la Karstología de yesos desde distintos puntos de vista: geológico, hidrogeológico, geomorfológico y espeleogenético, con ejemplos tomados de las áreas yesíferas más significativas del mundo.