Ir al contenidoFormación industrial o vocacional
Temario general para la preparación de las pruebas selectivas para el acceso a plazas del Cuerpo Auxiliar Administrativo de las diversas Corporaciones Locales del País Vasco. Incluye el desarrollo extenso de los temas de carácter jurídico solicitados por la mayoría de los Programas Oficiales exigidos en los procesos de selección de este Cuerpo en las Entidades Locales Vascas, actualizados hasta la fecha de edición. Tratamiento específico del Estatuto de Autonomía, de la Función Pública Vasca, de la Administración Local y Foral, así como la atención al público y documentos administrativos.
El nuevo "Reglamento de ingreso, acceso y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos docentes que imparten las enseñanzas escolares del sistema educativo y en el Cuerpo de Inspectores de Educación" introduce una segunda prueba que consiste en la elaboración y defensa de una Programación Didáctica y explicación de una Unidad Didáctica. El tema que nos ocupa es el de la Programación Didáctica y la elaboración de las Unidades Didácticas, cuya confección es, para muchos aspirantes, un arcano alejado de todos sus intereses y actividades anteriores, y ahora se encuentran en la necesidad de prepararla y defenderla con suficiente fe como para ser creíble ante un tribunal de expertos. En este libro no se proporciona el pez, sino el aparejo completo. De esta forma, enseñando a pescar (programar) el pez (Programación Didáctica y Unidades Didácticas) será único, exclusivo, personal y, sin duda, mucho más satisfactorio. Otra cuestión importante es el debate al final de la segunda prueba. Es preceptivo y, por tanto, de obligado cumplimiento. Es evidente que el debate exige una preparación y unas estrategias que también se podrán encontrar en este libro. En la parte final se han supuesto una serie de cuestiones sobre distintos tópicos. Un primer grupo que hemos denominado "cuestiones específicas", que se refieren exclusivamente a las que se pueden derivar de la Programación, y un segundo grupo de "cuestiones generales", que pueden surgir como consecuencia de haber introducido en la respuesta algún término, dato, o concepto que haya sugerido al tribunal una repregunta. Confiamos en que este libro sirva al opositor para conseguir el objetivo propuesto, que es también el nuestro: lograr una preparación de calidad que le permita superar la oposición.
? Variada colección de simulacros de exámenes sobre las funciones que desarrollan los Auxiliares de Ayuda a Domicilio. Además, incluyen comentario razonado a las respuestas de cada uno de los simulacros de exámenes.. . ? De gran interés para el control, p
>PRESENTACIÓN Para la realización de este libro se ha tratado de hacer una revisión exhaustiva de las diferentes pruebas psicotécnicas usadas a día de hoy. El tipo de ejercicios diseñados para esta edición del libro se basan en la idea de que no es tan importante la forma de presentación de la tarea como la tarea en sí, de modo que encontrará a lo largo de sus páginas tanto ejercicios diseñados por el equipo técnico para desarrollar determinadas habilidades, como ejercicios semejantes a los encontrados en los exámenes psicotécnicos. La razón de dividir el libro en cinco grandes áreas surge de la necesidad de acotar los elementos a evaluar a través de las diferentes pruebas psicotécnicas existentes. De esta manera encontramos una serie de áreas relacionadas directamente con los procesos mentales superiores como son el lenguaje, el cálculo, la atención y concentración, la memoria y el pensamiento. Se ha añadido además un área de test de cultura general con la intención de acostumbrar al practicante a la realización de este tipo de pruebas que aparecen con frecuencia en los test psicotécnicos. El libro se ha desarrollado de manera que sea usted mismo capaz de llevar a cabo una autoevaluación continuada en cada una de las áreas presentadas, para ello encontrará en cada ejercicio los objetivos a cumplir y las recomendaciones para llevarlos a cabo, pudiendo averiguar cuáles son sus habilidades mejor desarrolladas y en cuáles deberá insistir y ser más riguroso. En definitiva, el objetivo principal del libro es que sus indicaciones sirvan de guía para llevar a cabo un completo entrenamiento de manera que se consiga aumentar la rapidez y eficacia a la hora de realizar este tipo de pruebas y, en general, mejorar la agilidad mental.