Formación industrial o vocacional



SUBALTERNOS, ADMINISTRACIÓN DE LA XUNTA DE GALICIA. TEMARIO (MARTOS NAVARRO, FERNANDO)
Temario de desarrollo del Programa Oficial establecido en la convocatoria para el ingreso en el Cuerpo Subalterno de la Xunta de Galicia (grupo E), según dispone la Orden de 17 de julio de 2007 (DOG n.º 144, 26-07-2007). Contiene los 10 temas exigidos en el Programa de las pruebas selectivas, analizados con profundidad y rigor y actualizados hasta la fecha de edición con la incorporación de todas las novedades legislativas que les afectan.

AUXILIARES DE LA ADMINISTRACIÓN, XUNTA DE GALICIA. TEST DEL TEMARIO Y EXÁMENES (GUERRERO ARROYO, JOSÉ ANTONIO)
Manual de test correspondiente al Temario de desarrollo del Programa Oficial establecido en la convocatoria del proceso selectivo para el ingreso en el Cuerpo Auxiliar de la Administración de la Xunta de Galicia (Grupo D), según la Orden de 17 de julio de 2007 (DOG n.º 144, de 26-07-2007). Contiene los test relativos a todos los temas que componen el Programa Oficial de las pruebas selectivas, redactados con rigor y sentido práctico y actualizados al igual que el Temario. Cada pregunta se complementa con una referencia al apartado donde está contenida la materia a la que se refiere y que sustenta la respuesta correcta en cada caso. Se acompaña además el cuestionario del examen propuesto en el Primer Ejercicio de la fase de oposición de las últimas pruebas selectivas celebradas en esta categoría.

CUERPO DE PROFESORES TECNICOS DE FORMACION PROFESIONAL PROCESOS DE GESTION ADMINISTRATIVA. VOLUMEN PRACTICO (ARNES RUANO, LUIS MIGUEL)
El libro que tiene en sus manos corresponde al desarrollo de la prueba práctica para el acceso al concurso-oposición del Cuerpo de Profesores Técnicos de Formación Profesional de la especialidad de Procesos de Gestión Aministrativa. El volumen está basado en el tipo de supuestos que han ido apareciendo a lo largo de los años en las distintas convocatorias de oposición, así como en los años de experiencia del propio autor en el aula con los alumnos de los Ciclos Formativos de Admnistación y Finanazas, de Grado Superior, y de Gestión Administrativa, de Grado Medio, impartiendo los distintos módulos relacionados con la especialidad. De igual forma, el volumen se ha realizado procurando la máxima actualización posible, sobre todo en aquellas partes del mismo que son más susceptibles de cambiar debido a las novedades continuas en materia legislativa (fundamentalmente en lo que afecta a la parte de Derecho Laboral y de IVA).

POLICÍA NACIONAL, ESCALA BÁSICA. TEST (RODRÍGUEZ YERGO, ANTONIO / VELA QUESADA, PEDRO A.)
• Libro de Test correspondiente al Temario de desarrollo del Programa Oficial establecido en las oposiciones para cubrir plazas de alumnos del Centro de Formación, de la División de Formación y Perfeccionamiento, aspirantes a ingreso en la Escala Básica, categoría de Policía, del Cuerpo Nacional de Policía. • Contiene completos cuestionarios de preguntas tipo test para todos los temas de las materias del Programa Oficial (Ciencias Jurídicas, Ciencias Sociales y Materias Técnico-Científicas), redactados con profundidad y adaptación rigurosa al nuevo temario, con la incorporación además de todas las novedades legislativas pertinentes para asegurar su completa actualización hasta la fecha de edición. • Se incorpora además un exclusivo SERVICIO DE ACTUALIZACIONES VÍA INTERNET.

CUERPO DE PROFESORES DE ENSEÑANZA SECUNDARIA. MATEMÁTICAS. PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA (LÓPEZ FENOY, VÍCTOR/VERA LÓPEZ, JUAN)
El nuevo "Reglamento de ingreso, acceso y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos docentes que imparten las enseñanzas escolares del sistema educativo y en el Cuerpo de Inspectores de Educación" introduce una segunda prueba que consiste en la elaboración y defensa de una Programación Didáctica y explicación de una Unidad Didáctica. El tema que nos ocupa es el de la Programación Didáctica y la elaboración de las Unidades Didácticas, cuya confección es, para muchos aspirantes, un arcano alejado de todos sus intereses y actividades anteriores, y ahora se encuentran en la necesidad de prepararla y defenderla con suficiente fe como para ser creíble ante un tribunal de expertos. En este libro no se proporciona el pez, sino el aparejo completo. De esta forma, enseñando a pescar (programar) el pez (Programación Didáctica y Unidades Didácticas) será único, exclusivo, personal y, sin duda, mucho más satisfactorio. Otra cuestión importante es el debate al final de la segunda prueba. Es preceptivo y, por tanto, de obligado cumplimiento. Es evidente que el debate exige una preparación y unas estrategias que también se podrán encontrar en este libro. En la parte final se han supuesto una serie de cuestiones sobre distintos tópicos: un primer grupo que hemos denominado "cuestiones específicas", que se refieren exclusivamente a las que se pueden derivar de la Programación, y un segundo grupo de "cuestiones generales" que pueden surgir como consecuencia de haber introducido en la respuesta algún término, dato, o concepto que haya sugerido al tribunal una repregunta. Confiamos en que este libro sirva al opositor para conseguir el objetivo propuesto, que es también el nuestro: lograr una preparación de calidad que le permita superar la oposición.