Desde hace algunos años, la sociedad es cada vez más sensible a las necesidades de los niños pequeños y sus familias. También, los profesionales son más capaces de ofrecer respuesta a esta demanda social a partir del avance en el conocimiento de esa etapa de la vida en el campo de la psicología, de la medicina, de la fisioterapia, etc. En la actualidad se entiende como intervención temprana la educación o guía de los primeros años de la vida de los niños (de 0 a 6) que les permita tener las oportunidades precisas y suficientes para alcanzar un desarrollo evolutivo óptimo. Esta obra ofrece una visión general e integradora de la intervención temprana. Recoge los diferentes aspectos teórico-conceptuales de una disciplina a menudo dispersa y segmentada, así como su aplicación en las diferentes áreas del desarrollo infantil -estimulación prenatal, desarrollo sensoriomotor, cognitivo, lingüístico, social y afectivo- y en los trastornos específicos -niños con discapacidad física o intelectual, con déficit de atención, con hiperactividad, precoces, en situación de riesgo social y con enfermedades crónicas. El contenido del libro está estructurado de tal manera que puede ser utilizado como manual para la docencia universitaria y también como herramienta de trabajo para los profesionales que se dedican a esta especialidad, proporcionándoles un instrumento riguroso y coherente que les ayude en la toma de decisiones en su quehacer diario y que contribuya a la mejora de la calidad de los servicios de esta disciplina.
Las medicinas alternativas se encuentran cada día más presentes en nuestra sociedad; sin embargo, puede resultar complicado escoger la terapia adecuada ante una enferemedad. A través de esta obra, el lector descubriá cómo surgen y se desarrollan las enfermedades y, sobre todo, cómo pueden llegar a resolverse numerosas afecciones si se ponen en práctica los principios de la medicina natural. Este es un manual práctico que hace hincapié en las principales formas de medicina natural alternativa, como, por ejemplo, acupuntura, la fisioterapia, la homeopatía, la quiropráctica, la iridología o la bioenergía, entre otras. Asimismo, estas páginas ofrecen toda una serie de consejos de higuiene vital, compatibles con toda terapia; a su vez, el lector aprenderá a escoger tanto el método como el terapeuta en caso de enfermedad.
Prevenir y eliminar el dolor de espalda en veinte minutos l Evitar enfermedades l Envejecer con salud y con plenas facultades físicas l Vivir más años y con mejor calidad de vida El presente manual expone de forma práctica las pautas eficaces para prevenir y curar el dolor de espalda y sus consecuencias. Se incluyen, además, conse-jos prácticos, dietas y ejercicios terapéuticos, ejercicios aeróbicos, normas posturales, etc. Ha sido escrito desde un punto de vista integral, basándose en técnicas de fisioterapia, osteopatía y medicina física. El seguimiento del método que nos propone el autor tiene un éxito comprobado en cientos de pacientes que han obtenido resultados extraordinarios en cuanto a la prevención y eliminación del dolor de espalda. Dado que este manual está basado en una visión holística, es decir, global, del hombre, el hecho de se-guir sus consejos y pautas evitará la aparición de en-fermedades y nos permitirá envejecer en plenas facultades físicas y con una buena salud y con una mejor calidad de vida. Normas posturales correctas e incorrectas de la vida diaria ilustradas con más de 100 fotografías. El autor promociona en Madrid el BACK EFS (aparato de prevención y tratamiento del dolor de espalda) para ayudar a todos aquellos que sufren de dolor de espalda.
Aprender la fisiología implica tener una visión general acerca del cuerpo, sus sistemas y aparatos y los numerosos procesos que los mantienen en funcionamiento. La importancia de esta disciplina se basa en la interrelación de sus contenidos con los de la fisiopatología y la medicina interna, y su dominio resulta central para una correcta tarea médica.Por ser una ciencia en permanente progreso, sus conocimientos se han extendido y profundizado en forma considerable, en especial gracias a la aplicación de técnicas biomoleculares y genéticas y a los avances logrados en la descodificación de las funciones cerebrales. Esto determinó la ampliación y el mayor énfasis en el desarrollo de temas como la coagulación sanguínea, la distribución del agua, la regulación del peso corporal, la memoria y los receptores del sonido.Los aspectos sobresalientes de esta obra son: - Su claridad, con la presentación de cada tema en unidades formadas por texto y figuras enfrentados. - Las descripciones claras que facilitan el entendimiento de las interrelaciones complejas. - La coherencia didáctica entre los objetivos, la organización, el texto y las ilustraciones. - La correlación clínica reflejada en los comentarios clínicos y fisiopatológicos que se destacan con una banda lateral azulada y palabras clave presentadas al pie de página en tipografía azul. Un texto conciso y práctico y una herramienta útil para que el estudiante de medicina, odontología, biología, farmacia, fisioterapia y otros profesionales de la salud apliquen y comprendan las interrelaciones fisiológicas con la clínica y para que los médicos y los científicos en actividad realicen un rápido repaso de las bases de la fisiología.
El objetivo de los autores es proporcionar un libro único de introduccción a la Patología General y Médica específicamente dirigido a estudiantes de los diferentes grados de Ciencias de la Salud como Enfermería, Odontología, Fisioterapia, Farmacia o Dietética y Nutrición, que no van a requerir para su desempeño profesional un nivel de profundización tan exhaustivo como el estudiante de Medicina. En cada capítulo se aborda un aparato o sistema, y en el primer subcapítulo de cada uno de ellos se repasan los conceptos anatómicos y fisiológicos esenciales para facilitar la comprensión del resto de subcapítulos relacionados. Destaca la riqueza iconográfica de la obra. 315 figuras muestran, además de dibujos y esquemas, radiografías, imágenes de resonancia, gammagrafía y endoscopia, cuidadosamente seleccionadas para facilitar la comprensión de los conceptos. Incluye una página web en www.studentconsult.es con 70 preguntas de autoevaluación para el alumno y 70 adicionales para el docente. Asimismo, cuenta con 27 casos prácticos para estudiantes y las figuras del libro descargables para el profesor.
Han pasado más de treinta y cinco años desde la primera edición de esta obra que algunos consideran la Biblia de la biomecánica. En esta nueva edición, ilustrada con más de 800 dibujos en color, el Doctor Adalbert Kapandji ha enriquecido notablemente tanto el texto como los dibujos, fruto de más de treinta y cinco años de práctica quirúrgica.Convertida en un clásico universalmente conocido y apreciado, seguro que sus seguidores: estudiantes de medicina, cirujanos, fisioterapeutras, cirujanos ortopédicos, traumatólogos... hallarán un renovado interés y otros descubrirán la biomecánica del ser humano desde un nuevo punto de vista que les apasionará.Presentar al Doctor Adalbert Kapandji no es necesario, ya que es mundialmente conocido en los ámbitos de la cirugía, la ortopedia y la fisioterapia.Tras una dilatada carrera como cirujano ortopédico y como cirujano de la mano, miembro de múltiples sociedades internacionales, en estos últimos años se ha dedicado de lleno a la re-edición de los tres volúmenes de su obra ''Fisiología Articular'', traducida a once idiomas. Como en el caso de ediciones anteriores, el Doctor Adalbert Kapandji ha dibujado y coloreado la totalidad de las figuras que ilustran su obra.
Prestar servicios de atención temprana y apoyo a los niños con dificultades y a sus familias es una estrategia fundamental para promover la salud y el desarrollo. Para hacerlo de forma eficaz, es necesario tener en cuenta la influencia de los factores biológicos, psicológicos y sociales, y que los profesionales que se ocupen de ello formen un equipo interdisciplinar capaz de integrar y sintetizar la información proporcionada por las distintas disciplinas. Este Manual de atención temprana es un texto interdisciplinar que recoge las corrientes conceptuales actuales en las que se basan los procesos de desarrollo, así como la prevención, la evaluación y la intervención en distintos trastornos y contextos del desarrollo. En la parte primera se presenta el marco conceptual desde las vertientes psicológica y neuropsicológica. En la segunda parte se exponen los aspectos preventivos desde las ópticas del ámbito de la salud, por un lado, y del ámbito educativo, por otro. La parte tercera se ocupa de la evaluación neuropediátrica y sensomotriz y presenta las pruebas generales de evaluación del desarrollo infantil, ambiental y familiar. Los capítulos que componen la parte cuarta se centran en varias patologías típicas, ocupándose de su etiología, las características evolutivas específicas y la intervención más adecuada en cada caso. Finalmente, la última parte aborda la intervención familiar, especialmente en familias con niños con trastornos del desarrollo. Todo ello hace que esta obra se convierta en un texto de referencia para todos los estudiantes y profesionales de este campo de trabajo (educación social, enfermería, fisioterapia, logopedia, magisterio, medicina, pedagogía, psicología, psicopedagogía y trabajo social).
El propósito de la obra es realizar un detallado recorrido a través de todas las vertientes de la lesión muscular. En cuento al contenido, se proporciona la información sobre las bases científicas de la fisiología y biomecánica del músculo y de su lesión, así como de las particularidades de los grupos musculares que con más frecuencia se lesionan. Igualmente, la obra tiene el propósito de mostrar aquellos ejercicios de recuperación funcional y pautas de fisioterapia necesarios para programar el tratamiento específico del músculo lesionado. La obra cubre un hueco importante en la bibliografía utilizada por profesionales sanitarios como médicos del deporte, traumatólogos y fisioterapeutas y proporciona una sólida base gracias a la colaboración del sector médico. Por otra parte, el grupo de colaboradores fisioterapeutas otorgan a la obra una clara utilidad práctica, ya que ellos se encargan de exponer de forma pormenorizada ejercicios de recuperación funcional. Cuenta con colaboradores especialistas en medicina del deporte, traumatólogos, radiólogos, fisioterapeutas, todos ellos vinculados en su actividad profesional y/o docente con el deporte.
En este libro, que es traducción de la cuarta edición alemana, se desarrollan los contenidos de la terapia de entrenamiento de prevención de las lesiones. Los distintos cuadros clínicos y diagnósticos se ordenan según las partes del cuerpo y se explican de acuerdo con su definición, etiología y diagnóstico de la enfermedad. Una detallada parte práctica contiene propuestas de fisioterapia, así como un manual de ejercicios profusamente ilustrado con imágenes y con planes de entrenamiento.La obra se divide en dos grandes apartados, una primera en la que se describen los ejercicios y una segunda parte que se ocupa de las lesiones y la terapia física más adecuada para cada caso: lesiones en la zona del cuello, hombros y espalda, lesiones de las extremidades superiores, lesiones de las extremidades inferiores y lesiones musculares.
Este libro presenta de forma completa el tratamiento fisioterapéutico para la escoliosis de Gocht-Gessner y la terapia acompañada de corsé. El autor describe paso a paso todos los aspectos del tratamiento con ejemplos de ejercicios y señala las dificultades que se pueden presentar en cada fase.Se incluye, además, un apartado dedicado al tratamiento de la escoliosis en niños, y otro que trata sobre el uso del corsé e incluye ejercicios especiales para realizar con el mismo.
La adecuación de los estudios universitarios de Grado de orientación sanitaria a los programas que tratan de homogeneizar las enseñanzas universitarias a nivel europeo, han provocado cambios importantes en la estructura de los planes de estudio, así como en los contenidos de las materias que necesitan conocer los futuros graduados. Este trabajo se presenta como un texto que contiene lo esencial de la Osteología Humana y que facilitará la información de los futuros Graduados en Medicina, Enfermería, Fisioterapia, Biología Sanitaria, Antropología Física, Farmacia o Ciencias de la Actividad Física y del Deporte y abrirá las puertas al estudiante a textos de anatomía de mayor complejidad, a los que podrá acceder con una mejor base de sustentación morfológica. Además, dadas las características de su contenido, este texto resulta de gran interés para los profesionales sanitarios ocupados en el aparato locomotor humano y en el campo del análisis de imagen. Por su redacción, clara y concisa, y sus imágenes de carácter ilustrativo, el texto ofrece una rápida y fácil lectura y comprensión. Su originalidad y características lo hacen único en la bibliografía actual de la Anatomía Humana.
La fisioterapia hoy en día es parte fundamental del tratamiento de muchas patologías que se trataban hasta hace poco sólo con medicina tradicional. Esta apertura en el abordaje de estas patologías ha supuesto una mejora considerable en la calidad de vida de los pacientes que la sufren. Este manual es una guía para quien quiera profundizar en el tema.
Esta obra pone a disposición del lector un atlas ilustrado al servicio de una mayor comprensión de la anatomía palpatoria. El método presentado, así como la rica iconografía convierten este libro en una herramienta precisa y concreta para: Un correcto diagnóstico, ya que la palpación es uno de los puntos básicos del examen clínico. Una mejor aplicación de las técnicas manuales Incluye más de 412 fotografías que se distribuyen en cinco capítulos: cuello, tronco, sacro, hombro, brazo, codo, antebrazo, muñeca y mano dividiendo cada capítulo, si la región topográfica lo permite, en cuatro partes: osteología, miología, artrología, nervios y vasos. A lo largo de cada capítulo se ha utilizado la nomenclatura anatómica de uso común en español, y entre paréntesis y cursiva, el de la nomina anatómica. Además, al final de la obra se incluye un índice de términos que facilita la consulta mediante una triple equivalencia: términos anatómicos de uso común en español, términos latinos de la Nomina Anatómica y traducción al español correspondiente a la Nomina Anatómica. Se trata de una manual de referencia y guía metodológica, dirigido tanto a estudiantes como profesionales de fisioterapia, osteología, enfermería y medicina manual.
Tercer tomo de este atlas que completa la obra más reciente del Prof. Tixa aportando su estilo propio y su excelencia en la didáctica y la síntesis, y que constituye una auténtica guía metodológica de utilización de técnicas manuales osteoarticulares, encaminadas a reducir las restricciones de movilidad de las diferentes articulaciones del raquis y de las articulaciones costovertebrales. El volumen, dedicado al raquis cervical, torácico, lumbar y costillas, destaca por su claridad en la exposición de los contenidos, magistralmente orientados al diagnóstico, las causas y las secuencias de las técnicas. Actualmente, la práctica de las técnicas articulares osteopáticas está en auge por su capacidad para aliviar con rapidez al paciente. Este atlas propone técnicas originales y hace especial hincapié en las regiones escasamente descritas en otras obras. En cada fase del raquis, se presenta un diagnóstico de las restricciones de movilidad: el test de movilidad (acompañado de fotografías), seguido de la exposición de los puntos clave del cuadro clínico y de las causas principales de la disarmonía. Las técnicas articulares expuestas están ilustradas con más de 200 fotografías del paciente en situación, según una secuencia rigurosa y pedagógica: posiciones del fisioterapeuta y el paciente, posicionamiento de las manos, colocación precisa de los parámetros de reducción. Además, el volumen incluye consejos y trucos que permiten obtener una movilización óptima (con o sin impulsión). Práctico manual de referencia para la consulta diaria dirigido tanto a estudiantes como profesionales de la osteopatía y fisioterapia, así como de la osteología, kinesioterapia y medicina manual.
Desde hace algunos años, la sociedad es cada vez más sensible a las necesidades de los niños pequeños y sus familias. También, los profesionales son más capaces de ofrecer respuesta a esta demanda social a partir del avance en el conocimiento de esa etapa de la vida en el campo de la psicología, de la medicina, de la fisioterapia, etc. En la actualidad se entiende como intervención temprana la educación o guía de los primeros años de la vida de los niños (de 0 a 6) que les permita tener las oportunidades precisas y suficientes para alcanzar un desarrollo evolutivo óptimo. Esta obra ofrece una visión general e integradora de la intervención temprana. Recoge los diferentes aspectos teórico-conceptuales de una disciplina a menudo dispersa y segmentada, así como su aplicación en las diferentes áreas del desarrollo infantil -estimulación prenatal, desarrollo sensoriomotor, cognitivo, lingüístico, social y afectivo- y en los trastornos específicos -niños con discapacidad física o intelectual, con déficit de atención, con hiperactividad, precoces, en situación de riesgo social y con enfermedades crónicas. El contenido del libro está estructurado de tal manera que puede ser utilizado como manual para la docencia universitaria y también como herramienta de trabajo para los profesionales que se dedican a esta especialidad, proporcionándoles un instrumento riguroso y coherente que les ayude en la toma de decisiones en su quehacer diario y que contribuya a la mejora de la calidad de los servicios de esta disciplina.
Las medicinas alternativas se encuentran cada día más presentes en nuestra sociedad; sin embargo, puede resultar complicado escoger la terapia adecuada ante una enferemedad. A través de esta obra, el lector descubriá cómo surgen y se desarrollan las enfermedades y, sobre todo, cómo pueden llegar a resolverse numerosas afecciones si se ponen en práctica los principios de la medicina natural. Este es un manual práctico que hace hincapié en las principales formas de medicina natural alternativa, como, por ejemplo, acupuntura, la fisioterapia, la homeopatía, la quiropráctica, la iridología o la bioenergía, entre otras. Asimismo, estas páginas ofrecen toda una serie de consejos de higuiene vital, compatibles con toda terapia; a su vez, el lector aprenderá a escoger tanto el método como el terapeuta en caso de enfermedad.
Prevenir y eliminar el dolor de espalda en veinte minutos l Evitar enfermedades l Envejecer con salud y con plenas facultades físicas l Vivir más años y con mejor calidad de vida El presente manual expone de forma práctica las pautas eficaces para prevenir y curar el dolor de espalda y sus consecuencias. Se incluyen, además, conse-jos prácticos, dietas y ejercicios terapéuticos, ejercicios aeróbicos, normas posturales, etc. Ha sido escrito desde un punto de vista integral, basándose en técnicas de fisioterapia, osteopatía y medicina física. El seguimiento del método que nos propone el autor tiene un éxito comprobado en cientos de pacientes que han obtenido resultados extraordinarios en cuanto a la prevención y eliminación del dolor de espalda. Dado que este manual está basado en una visión holística, es decir, global, del hombre, el hecho de se-guir sus consejos y pautas evitará la aparición de en-fermedades y nos permitirá envejecer en plenas facultades físicas y con una buena salud y con una mejor calidad de vida. Normas posturales correctas e incorrectas de la vida diaria ilustradas con más de 100 fotografías. El autor promociona en Madrid el BACK EFS (aparato de prevención y tratamiento del dolor de espalda) para ayudar a todos aquellos que sufren de dolor de espalda.
Aprender la fisiología implica tener una visión general acerca del cuerpo, sus sistemas y aparatos y los numerosos procesos que los mantienen en funcionamiento. La importancia de esta disciplina se basa en la interrelación de sus contenidos con los de la fisiopatología y la medicina interna, y su dominio resulta central para una correcta tarea médica.Por ser una ciencia en permanente progreso, sus conocimientos se han extendido y profundizado en forma considerable, en especial gracias a la aplicación de técnicas biomoleculares y genéticas y a los avances logrados en la descodificación de las funciones cerebrales. Esto determinó la ampliación y el mayor énfasis en el desarrollo de temas como la coagulación sanguínea, la distribución del agua, la regulación del peso corporal, la memoria y los receptores del sonido.Los aspectos sobresalientes de esta obra son: - Su claridad, con la presentación de cada tema en unidades formadas por texto y figuras enfrentados. - Las descripciones claras que facilitan el entendimiento de las interrelaciones complejas. - La coherencia didáctica entre los objetivos, la organización, el texto y las ilustraciones. - La correlación clínica reflejada en los comentarios clínicos y fisiopatológicos que se destacan con una banda lateral azulada y palabras clave presentadas al pie de página en tipografía azul. Un texto conciso y práctico y una herramienta útil para que el estudiante de medicina, odontología, biología, farmacia, fisioterapia y otros profesionales de la salud apliquen y comprendan las interrelaciones fisiológicas con la clínica y para que los médicos y los científicos en actividad realicen un rápido repaso de las bases de la fisiología.
El objetivo de los autores es proporcionar un libro único de introduccción a la Patología General y Médica específicamente dirigido a estudiantes de los diferentes grados de Ciencias de la Salud como Enfermería, Odontología, Fisioterapia, Farmacia o Dietética y Nutrición, que no van a requerir para su desempeño profesional un nivel de profundización tan exhaustivo como el estudiante de Medicina. En cada capítulo se aborda un aparato o sistema, y en el primer subcapítulo de cada uno de ellos se repasan los conceptos anatómicos y fisiológicos esenciales para facilitar la comprensión del resto de subcapítulos relacionados. Destaca la riqueza iconográfica de la obra. 315 figuras muestran, además de dibujos y esquemas, radiografías, imágenes de resonancia, gammagrafía y endoscopia, cuidadosamente seleccionadas para facilitar la comprensión de los conceptos. Incluye una página web en www.studentconsult.es con 70 preguntas de autoevaluación para el alumno y 70 adicionales para el docente. Asimismo, cuenta con 27 casos prácticos para estudiantes y las figuras del libro descargables para el profesor. 
Han pasado más de treinta y cinco años desde la primera edición de esta obra que algunos consideran la Biblia de la biomecánica. En esta nueva edición, ilustrada con más de 800 dibujos en color, el Doctor Adalbert Kapandji ha enriquecido notablemente tanto el texto como los dibujos, fruto de más de treinta y cinco años de práctica quirúrgica.Convertida en un clásico universalmente conocido y apreciado, seguro que sus seguidores: estudiantes de medicina, cirujanos, fisioterapeutras, cirujanos ortopédicos, traumatólogos... hallarán un renovado interés y otros descubrirán la biomecánica del ser humano desde un nuevo punto de vista que les apasionará.Presentar al Doctor Adalbert Kapandji no es necesario, ya que es mundialmente conocido en los ámbitos de la cirugía, la ortopedia y la fisioterapia.Tras una dilatada carrera como cirujano ortopédico y como cirujano de la mano, miembro de múltiples sociedades internacionales, en estos últimos años se ha dedicado de lleno a la re-edición de los tres volúmenes de su obra ''Fisiología Articular'', traducida a once idiomas. Como en el caso de ediciones anteriores, el Doctor Adalbert Kapandji ha dibujado y coloreado la totalidad de las figuras que ilustran su obra.
Prestar servicios de atención temprana y apoyo a los niños con dificultades y a sus familias es una estrategia fundamental para promover la salud y el desarrollo. Para hacerlo de forma eficaz, es necesario tener en cuenta la influencia de los factores biológicos, psicológicos y sociales, y que los profesionales que se ocupen de ello formen un equipo interdisciplinar capaz de integrar y sintetizar la información proporcionada por las distintas disciplinas. Este Manual de atención temprana es un texto interdisciplinar que recoge las corrientes conceptuales actuales en las que se basan los procesos de desarrollo, así como la prevención, la evaluación y la intervención en distintos trastornos y contextos del desarrollo. En la parte primera se presenta el marco conceptual desde las vertientes psicológica y neuropsicológica. En la segunda parte se exponen los aspectos preventivos desde las ópticas del ámbito de la salud, por un lado, y del ámbito educativo, por otro. La parte tercera se ocupa de la evaluación neuropediátrica y sensomotriz y presenta las pruebas generales de evaluación del desarrollo infantil, ambiental y familiar. Los capítulos que componen la parte cuarta se centran en varias patologías típicas, ocupándose de su etiología, las características evolutivas específicas y la intervención más adecuada en cada caso. Finalmente, la última parte aborda la intervención familiar, especialmente en familias con niños con trastornos del desarrollo. Todo ello hace que esta obra se convierta en un texto de referencia para todos los estudiantes y profesionales de este campo de trabajo (educación social, enfermería, fisioterapia, logopedia, magisterio, medicina, pedagogía, psicología, psicopedagogía y trabajo social).
El propósito de la obra es realizar un detallado recorrido a través de todas las vertientes de la lesión muscular. En cuento al contenido, se proporciona la información sobre las bases científicas de la fisiología y biomecánica del músculo y de su lesión, así como de las particularidades de los grupos musculares que con más frecuencia se lesionan. Igualmente, la obra tiene el propósito de mostrar aquellos ejercicios de recuperación funcional y pautas de fisioterapia necesarios para programar el tratamiento específico del músculo lesionado. La obra cubre un hueco importante en la bibliografía utilizada por profesionales sanitarios como médicos del deporte, traumatólogos y fisioterapeutas y proporciona una sólida base gracias a la colaboración del sector médico. Por otra parte, el grupo de colaboradores fisioterapeutas otorgan a la obra una clara utilidad práctica, ya que ellos se encargan de exponer de forma pormenorizada ejercicios de recuperación funcional. Cuenta con colaboradores especialistas en medicina del deporte, traumatólogos, radiólogos, fisioterapeutas, todos ellos vinculados en su actividad profesional y/o docente con el deporte.
En este libro, que es traducción de la cuarta edición alemana, se desarrollan los contenidos de la terapia de entrenamiento de prevención de las lesiones. Los distintos cuadros clínicos y diagnósticos se ordenan según las partes del cuerpo y se explican de acuerdo con su definición, etiología y diagnóstico de la enfermedad. Una detallada parte práctica contiene propuestas de fisioterapia, así como un manual de ejercicios profusamente ilustrado con imágenes y con planes de entrenamiento.La obra se divide en dos grandes apartados, una primera en la que se describen los ejercicios y una segunda parte que se ocupa de las lesiones y la terapia física más adecuada para cada caso: lesiones en la zona del cuello, hombros y espalda, lesiones de las extremidades superiores, lesiones de las extremidades inferiores y lesiones musculares.
Este libro presenta de forma completa el tratamiento fisioterapéutico para la escoliosis de Gocht-Gessner y la terapia acompañada de corsé. El autor describe paso a paso todos los aspectos del tratamiento con ejemplos de ejercicios y señala las dificultades que se pueden presentar en cada fase.Se incluye, además, un apartado dedicado al tratamiento de la escoliosis en niños, y otro que trata sobre el uso del corsé e incluye ejercicios especiales para realizar con el mismo.
La adecuación de los estudios universitarios de Grado de orientación sanitaria a los programas que tratan de homogeneizar las enseñanzas universitarias a nivel europeo, han provocado cambios importantes en la estructura de los planes de estudio, así como en los contenidos de las materias que necesitan conocer los futuros graduados. Este trabajo se presenta como un texto que contiene lo esencial de la Osteología Humana y que facilitará la información de los futuros Graduados en Medicina, Enfermería, Fisioterapia, Biología Sanitaria, Antropología Física, Farmacia o Ciencias de la Actividad Física y del Deporte y abrirá las puertas al estudiante a textos de anatomía de mayor complejidad, a los que podrá acceder con una mejor base de sustentación morfológica. Además, dadas las características de su contenido, este texto resulta de gran interés para los profesionales sanitarios ocupados en el aparato locomotor humano y en el campo del análisis de imagen. Por su redacción, clara y concisa, y sus imágenes de carácter ilustrativo, el texto ofrece una rápida y fácil lectura y comprensión. Su originalidad y características lo hacen único en la bibliografía actual de la Anatomía Humana.
La fisioterapia hoy en día es parte fundamental del tratamiento de muchas patologías que se trataban hasta hace poco sólo con medicina tradicional. Esta apertura en el abordaje de estas patologías ha supuesto una mejora considerable en la calidad de vida de los pacientes que la sufren. Este manual es una guía para quien quiera profundizar en el tema.
Esta obra pone a disposición del lector un atlas ilustrado al servicio de una mayor comprensión de la anatomía palpatoria. El método presentado, así como la rica iconografía convierten este libro en una herramienta precisa y concreta para: Un correcto diagnóstico, ya que la palpación es uno de los puntos básicos del examen clínico. Una mejor aplicación de las técnicas manuales Incluye más de 412 fotografías que se distribuyen en cinco capítulos: cuello, tronco, sacro, hombro, brazo, codo, antebrazo, muñeca y mano dividiendo cada capítulo, si la región topográfica lo permite, en cuatro partes: osteología, miología, artrología, nervios y vasos. A lo largo de cada capítulo se ha utilizado la nomenclatura anatómica de uso común en español, y entre paréntesis y cursiva, el de la nomina anatómica. Además, al final de la obra se incluye un índice de términos que facilita la consulta mediante una triple equivalencia: términos anatómicos de uso común en español, términos latinos de la Nomina Anatómica y traducción al español correspondiente a la Nomina Anatómica. Se trata de una manual de referencia y guía metodológica, dirigido tanto a estudiantes como profesionales de fisioterapia, osteología, enfermería y medicina manual.
Tercer tomo de este atlas que completa la obra más reciente del Prof. Tixa aportando su estilo propio y su excelencia en la didáctica y la síntesis, y que constituye una auténtica guía metodológica de utilización de técnicas manuales osteoarticulares, encaminadas a reducir las restricciones de movilidad de las diferentes articulaciones del raquis y de las articulaciones costovertebrales. El volumen, dedicado al raquis cervical, torácico, lumbar y costillas, destaca por su claridad en la exposición de los contenidos, magistralmente orientados al diagnóstico, las causas y las secuencias de las técnicas. Actualmente, la práctica de las técnicas articulares osteopáticas está en auge por su capacidad para aliviar con rapidez al paciente. Este atlas propone técnicas originales y hace especial hincapié en las regiones escasamente descritas en otras obras. En cada fase del raquis, se presenta un diagnóstico de las restricciones de movilidad: el test de movilidad (acompañado de fotografías), seguido de la exposición de los puntos clave del cuadro clínico y de las causas principales de la disarmonía. Las técnicas articulares expuestas están ilustradas con más de 200 fotografías del paciente en situación, según una secuencia rigurosa y pedagógica: posiciones del fisioterapeuta y el paciente, posicionamiento de las manos, colocación precisa de los parámetros de reducción. Además, el volumen incluye consejos y trucos que permiten obtener una movilización óptima (con o sin impulsión). Práctico manual de referencia para la consulta diaria dirigido tanto a estudiantes como profesionales de la osteopatía y fisioterapia, así como de la osteología, kinesioterapia y medicina manual.