PRÀCTIQUES DE FÍSICA I FISICOQUÍMICA
Aquest text docent correspon als materials docents de l'assignatura que s'imparteix a la Universitat de Barcelona dins la seva pròpia àrea d'ensenyament
TEORÍA DE LA RELATIVIDAD, ANÁLISIS Y CRÍTICAS
Mediante un análisis que realizaremos a los planteamientos y deducciones que se hicieron al presentar la teoría conocida como ''Teoría de la Relatividad'', llegamos a la conclusión que esta teoría es falsa. Es falsa tanto la primera parte de la misma a la que el físico Albert Einstein la identificó como ''Teoría de la relatividad especial'', como la segunda parte de la misma a la que le llamó: ''Teoría de la relatividad general''.. La primera parte del libro está dedicada a demostrar el error de interpretación que se hace en la teoría ''especial'' al atribuir un significado erróneo, mal interpretado, quizás un tanto ''misterioso'', a un operador matemático llamado ''factor de Lorentz''.. Este error creemos que puede ser el origen de la falacia de la ''dilatación del tiempo'', que nos hace soñar con utopías. Debemos pues aclarar la naturaleza y actuación de este Factor. La segunda parte del libro la dedicamos a demostrar la invalidez del llamado ''Principio de Equivalencia''. Este principio lo toma el referido autor, como base de la teoría ''general'' y, por lo tanto, esta teoría es falsa. La tercera parte del libro está dedicada al tema de la ''deformación del espacio''. Al autor del presente libro le aparecen dudas al leer en algún tratado la conexión que se establece entre el efecto de la gravedad, la noción de espacio y los agujeros negros. Sin pretender opinar sobre esta cuestión, dejándola para la investigación de otros expertos, creemos que en vez de ''deformación del espacio'' deberíamos considerar la deformación de las imágenes de los cuerpos móviles que ocupan un lugar en el espacio. Hemos pretendido que el presente ensayo no solo sea un texto INFORMATIVO dedicado a las personas ya iniciadas en este tema, sino también un texto PEDAGÓGICO para los lectores que tienen la curiosidad de conocer: ''solo de que se trata''.
CURS DE FÍSICA ESTADÍSTICA
Aquest text abasta els continguts de la matèria troncal Física Estadística de la llicenciatura de Física a Espanya. Sadreça principalment als estudiants de segon cicle de lesmentada llicenciatura, tot i que també serà útil, com a llibre de consulta, als estudiants daltres especialitats científiques, especialment de química. Es tracta dun curs introductori i troncal, centrat en el desenvolupament de la teoria de col·lectivitats per als sistemes en equilibri i la seva aplicació a sistemes ideals, que permeten un tractament analític exacte mitjançant laplicació sistemàtica dels fonaments desenvolupats en el curs. Lobjectiu del curs és proporcionar a lestudiant una bona formació bàsica, que li permeti abordar amb seguretat no solament les ampliacions daquesta disciplina en cursos posteriors, sinó també altres parts de la física de la matèria condensada com poden ser lestat sòlid, la física de fluids i la termodinàmica de no-equilibri. El llibre està dividit en tres parts: fonaments, aplicacions i apèndixs.
MANUAL DE PRÀCTIQUES DE FÍSICA
La col·lecció Joan Fuster va nàixer l'any 1994 amb la finalitat d'oferir facilitats per a l'elaboració de materials curriculars que possibilitaren un increment de la docència en valencià. És evident que l'increment de l'oferta docent ha d'anar acompanyat de la possibilitat de treballar amb bibliografia específica en català de la matèria docent. La col·lecció Joan Fuster que edita el Servei de Llengües té diverses línies editorials: materials de suport a la docència en valencià (quaderns), materials per a la docència en valencià (llibres), diccionaris i terminologia Universitària de la Universitat d'Alacant
FÍSICA Y QUÍMICA 2 ESO
FINE ART INKJET PRINTING
FÍSICUS
COMMEMORACIÓ DE L’ANY MUNDIAL DE LA FÍSICA
Reprodueix la transcripció de les ponències i els debats de la jornada "La físic a a Catalunya", que tingué lloc al Parlament de Catalunya el dia 27 d'abril de 2 005 en el marc de la commemoració de l'Any Mundial de la Física.
ATOMOS
MECÀNICA QUÀNTICA
PREPARACIÓN Y PROCESADO DE CERÁMICAS SUPERCONDUCTORAS TEXTURADAS CON ALTAS CORRIENTES CRÍTICAS
INTROD. A CONCEPTOS Y TEORÍA DE CC FÍSICAS
Quizás la característica más sorprendente de este libro es el énfasis que pone en la naturaleza del descubrimiento, el razonamiento y la formación de conceptos como un tópico fascinante. Esto significa que los aspectos históricos y filosóficos de la exposición no son meramente un ingrediente dulzón para conseguir que el lector digiera el texto lo más fácilmente posible, sino que se presentan por su propio interés intrínseco.ÍndiceA. Los orígenes de la Cosmología científica. La Astronomía en la antigua Grecia. Teoría heliocéntrica de Copérnico. Sobre la naturaleza de teorías científicas. Leyes de Kepler, Galileo y la nueva Astronomía. B. El estudio del movimiento. Las Matemáticas y la descripción del movimiento. Galileo y la Cinemática de la caída libre. Movimiento de los proyectiles. C. Las leyes de Newton y su sistema del mundo. Leyes del movimiento de Newton. Movimiento de rotación. Ley de gravitación universal de Newton. D. Sobre la estructura y el método en las Ciencias físicas. Sobre la naturaleza de los conceptos. Sobre la dualidad y crecimiento de la Ciencia. Sobre el descubrimiento de las leyes. E. Las leyes de conservación. Ley de conservación de la masa. Ley de conservación de la cantidad de movimiento. Ley de conservación de la cantidad de movimiento. Ley de conservación de la energía. Ley de disipación de la energía. F. Orígenes de la teoría atómica en la Física y la Química. La Física de los gases. La teoría atómica de la Química. El sistema periódico de los elementos. La teoría cinéticomolecular de los gases. G. Luz y Electromagnetismo. Teoría ondulatoria de la luz. Electrostática. Teorías del campo magnético. Teoría cuántica de la luz. H. El átomo y el Universo en la Física moderna. La Radiactividad y Átomo nuclear. Modelo del átomo de Bohr. Mecánica cuántica. Teoría de la relatividad de Einstein. Apéndices.
