Los encuentros iberoamericanos en investigación básica en educación en ciencias, tienen como finalidad primordial la creación de un mecanismo articulador de investigadores y grupos de investigación básica en educación en ciencias en ámbito iberoamericano. Se conciben como un espacio de presentación y discusión de trabajos y líneas de investigación básica (entendida como producción de conocimientos) en educación en ciencias. Las Actas, en CD, del II EIBIEC, contienen las ponencias, minicursos impartidos y trabajos de investigación presentados, así como las conclusiones de los trabajos de discusión sobre perspectivas de investigación en enseñanza.
Presentación. Introducción. Las relaciones internacionales ante la diversidad cultural. Desarrollo, cooperación y cultura. Aprender del pasado antes de mirar al futuro. Ética del desarrollo ante la pluralidad cultural. Desarrollo, cultura y cooperación. Reciclando el pasado para construir un nuevo futuro. La persistencia de la pluralidad cultural y la supervivencia de la educación en América Latina. La cooperación educativa internacional y la persistencia de la injusticia social y cultural. Otra educación para otro desarrollo a través de la cooperación internacional. Bibliografía. Anexo I. Anexo II.
El objetivo de esta Ley es impulsar la carrera de los investigadores desde la estabilidad y la excelencia, buscando la coordinación entre Administraciones y Comunidades Autónomas. Para ello, se trata de contar con la comunidad científica y tecnológica y crear un marco de referencia fundamental: la estrategia de Ciencia y Tecnología. La nueva Ley apuesta por la cooperación entre agentes públicos y privados y prevé dos importantes instrumentos de financiación: la Agencia Estatal de Investigación, orientada al fomento y al conocimiento, y el Centro para el Desarrollo Tecnológico Industrial, destinado fundamentalmente a la innovación. Es, por tanto, una norma trascendental con la mejorar nuestra capacidad para que en España el conocimiento se transforme en innovación, en riqueza y en progreso. La presente edición ofrece el texto de la Ley 14/2011, de 1 de junio, de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación (BOE n.º 131 de 2 de junio), cuya entrada en vigor está fijada para el 2 de diciembre de 2011. Modifica, entre otras, la Ley de incompatibilidades del Personal al Servicio de las Administraciones Públicas, la Ley de Patentes, la Ley de Universidades, la Ley de incentivos fiscales al Mecenazgo, la Ley General de Subvenciones, la nueva Ley del Medicamento, la Ley de Investigación biomédica, etc. A pie de página se incluyen numerosas notas, con información de las disposiciones mencionadas, así como con el contenido de cada uno de los preceptos de otras leyes citados en el texto. Cierra la edición un exhaustivo índice analítico de materias que facilita la consulta del contenido de esta obra.
Los encuentros iberoamericanos en investigación básica en educación en ciencias, tienen como finalidad primordial la creación de un mecanismo articulador de investigadores y grupos de investigación básica en educación en ciencias en ámbito iberoamericano. Se conciben como un espacio de presentación y discusión de trabajos y líneas de investigación básica (entendida como producción de conocimientos) en educación en ciencias. Las Actas, en CD, del II EIBIEC, contienen las ponencias, minicursos impartidos y trabajos de investigación presentados, así como las conclusiones de los trabajos de discusión sobre perspectivas de investigación en enseñanza.
Presentación. Introducción. Las relaciones internacionales ante la diversidad cultural. Desarrollo, cooperación y cultura. Aprender del pasado antes de mirar al futuro. Ética del desarrollo ante la pluralidad cultural. Desarrollo, cultura y cooperación. Reciclando el pasado para construir un nuevo futuro. La persistencia de la pluralidad cultural y la supervivencia de la educación en América Latina. La cooperación educativa internacional y la persistencia de la injusticia social y cultural. Otra educación para otro desarrollo a través de la cooperación internacional. Bibliografía. Anexo I. Anexo II.
El objetivo de esta Ley es impulsar la carrera de los investigadores desde la estabilidad y la excelencia, buscando la coordinación entre Administraciones y Comunidades Autónomas. Para ello, se trata de contar con la comunidad científica y tecnológica y crear un marco de referencia fundamental: la estrategia de Ciencia y Tecnología. La nueva Ley apuesta por la cooperación entre agentes públicos y privados y prevé dos importantes instrumentos de financiación: la Agencia Estatal de Investigación, orientada al fomento y al conocimiento, y el Centro para el Desarrollo Tecnológico Industrial, destinado fundamentalmente a la innovación. Es, por tanto, una norma trascendental con la mejorar nuestra capacidad para que en España el conocimiento se transforme en innovación, en riqueza y en progreso. La presente edición ofrece el texto de la Ley 14/2011, de 1 de junio, de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación (BOE n.º 131 de 2 de junio), cuya entrada en vigor está fijada para el 2 de diciembre de 2011. Modifica, entre otras, la Ley de incompatibilidades del Personal al Servicio de las Administraciones Públicas, la Ley de Patentes, la Ley de Universidades, la Ley de incentivos fiscales al Mecenazgo, la Ley General de Subvenciones, la nueva Ley del Medicamento, la Ley de Investigación biomédica, etc. A pie de página se incluyen numerosas notas, con información de las disposiciones mencionadas, así como con el contenido de cada uno de los preceptos de otras leyes citados en el texto. Cierra la edición un exhaustivo índice analítico de materias que facilita la consulta del contenido de esta obra.