El objetivo de esta obra es recuperar, al menos en parte, la memoria histórica, que no debemos olvidar. Pero además, se plantea un detenido recorrido histórico en torno a las sustancias psicoactivas, destacando cómo la utilización de estos agentes ha sido una constante en el devenir cultural de la especie humana durante milenios, siendo el uso terapeútico de las mismas una aplicación más de su amplio abanico de posibilidades. En el texto se abordan además, entre otros aspectos, el proceso de desarrollo e introducción clínica de los fármacos que hoy se vienen empleando en Psiquiatría, los postulados de las teorías biológicas de los trastornos mentales, la contribución de la investigación básica al avance de la psicofarmacología, o los requerimientos legales y fundamentos éticos en la investigación clínica. Por último, se analizan las perspectivas de futuro en el desarrollo de psicofármacos y las alternativas terapéuticas que se nos brindan en el inicio del nuevo milenio.
Esta obra está inspirada en el plan docente de la asignatura Química Farmacéutica I, impartida en el grado de Farmacia de la Universidad de Barcelona, y constituye un complemento y ampliación de las clases de teoría. También es de interés para alumnos que cursan el grado de Farmacia y el grado de Química de otras facultades que incluyan en sus planes de estudios contenidos relativos a la síntesis de fármacos, para estudiantes que deseen introducirse en el apasionante mundo de la preparación de fármacos, así como también es de utilidad para graduados que deseen preparar entrevistas laborales con vistas a incorporarse en empresas químico- farmacéuticas. El manual se organiza en dos capítulos. El primero, y más amplio, recoge un elevado número de problemas con las soluciones comentades y está dividido en diez bloques según la familia estructural a la que pertenece el fármaco estudiado. En el segundo capítulo se proponen una serie de problemas de síntesis de fármacos sin incluir las soluciones. Ejercicios de Química Farmacéutica I constituye un punto de partida para que el estudiante afronte con éxito la resolución de síntesis de fármacos de estructuras más complejas.
Nueva edición de esta gran obra en el campo de la Farmacología en la cual dicha disciplina se considera como una ciencia al servicio del ser humano profundizando en todos los aspectos de la biología molecular a la vez que plasma la situación del paciente que sufre una determinada patología. Esta obra con su gran valor didáctico se compromete a hacer asequible y comprensible esta doble realidad. A través de toda la obra, y con un desarrollo lógico, se transmite al estudiante una información que le proporcione desde el principio el conocimiento de que la Farmacología es una ciencia eminentemente aplicada al servicio del ser humano, pero también al profesional para que comprenda que el fármaco que prescribe y administra es fruto de todo un proceso de investigación y desarrollo. Uno de los grandes valores de la obra es la riqueza de colaboradores, todos ellos expertos en sus respectivos campos y que ofrecen el fruto de sus trabajos e investigaciones y aportan las nuevas tendencias y perspectivas en esta disciplina. En esta nueva edición, destacar como novedad la presencia del color y el refuerzo de su gran valor didáctico ya que se reorganizan los contenidos de forma que si algunos capítulos de la edición anterior quedaban en un cierto cajón de sastre, quedan ahora mejor definidos. Apéndices y bibliografía se han renovado totalmente y se ha añadido una breve relación de páginas web que pueden considerarse para cada uno de los capítulos.
Este libro pretende cubrir un vacío en lengua castellana sobre los principales medicamentos que debe conocer el profesional de la fisioterapia. Su interés tiene una dimensión a la vez teórica y práctica. Desde el punto de vista teórico, se explican los conceptos fundamentales de la Farmacología y se describen los principales grupos de medicamentos de interés en Fisioterapia, sus mecanismos de acción, sus efectos farmacológicos, etcétera. Desde el punto de vista práctico, se comentan casos reales y se dan consejos útiles para el ejercicio profesional. Además, se proponen ejercicios de autoevaluación en cada capítulo. De estilo sencillo y ágil, el libro ha sido elaborado por profesores universitarios con amplia experiencia en la docencia de la Farmacología en varias Escuelas de Fisioterapia, y en el abordaje farmacológico de los problemas fisioterapéuticos. Como libro de texto, será de gran ayuda a los estudiantes de Fisioterapia en su primera toma de contacto con los medicamentos que va a utilizar. Asimismo, facilitará la comprensión del tratamiento farmacológico de los pacientes que acuden a las sesiones de fisioterapia, sus principales indicaciones y reacciones adversas, que el profesional debe conocer y saber detectar.Esperamos que sea de gran utilidad no sólo para los estudiantes, sino también para los fisioterapeutas profesionales.
Esta sexta edición de Farmacología: Texto y Atlas, edición traducida ya a más de diez idiomas, presenta, en un formato práctico de bolsillo y con un diseño didáctico impecable, los contenidos fundamentales de la farmacología completamente revisados y actualizados. La óptima visión general resulta de la división del libro en partes separadas por colores, junto con el valioso concepto de edición a doble página. Entre sus características se destacan: - La primera parte, Farmacología general, presenta información detallada sobre temas generales como la absorción, la distribución y la eliminaciónde los fármacos, además de analizar los mecanismos moleculares de los efectos farmacológicos. - La segunda parte, Farmacología especial, describe los distintos grupos de fármacos con énfasis en los aspectos funcionales y terapéuticos. - La tercera parte, Tratamiento de patologías especiales, incluye información sobre la terapéutica de patologías comunes e importantes como la hipertensión arterial, el infarto de miocardio, la sepsis, el asma y muchas otras. - Más de 170 láminas, con un diseño gráfico cuidado, ilustran el contenido en forma clara y simple, y facilitan la comprensión de los principios básicos de cada tema. - El glosario proporciona un panorama de los términos farmacológicos más importantes. Un libro de gran utilidad para estudiantes de medicina, odontología y farmacia, y para médicos y farmacéuticos que deben repasar sus conocimientos y visualizar rápidamente las relaciones farmacoterapéuticas.
Los niños y los adolescentes, a diferencia de los adultos, pocas veces solicitan la ayuda de un psiquiatra. Son los padres quienes les llevan a la consulta y, a través de ellos, se establece la relación psiquiatra-paciente-familia. Además de esta particularidad, en psiquiatría infantil y del adolescente hay que tener siempre en cuenta el desarrollo evolutivo normal de la persona y también la diferente presentación de la psicopatología según la edad del paciente.El objetivo de este manual es condensar, de forma práctica y ágil, lo más novedoso que la ciencia ofrece sobre el diagnóstico y tratamiento de los trastornos psiquiátricos en niños y adolescentes, exponiendo respuestas prácticas a las necesidades que les surgen a los profesionales en su práctica cotidiana. Para ello, y teniendo en cuenta las características específicas de ésta especialidad, el libro se organiza en torno a cuatro grandes secciones (I. Evaluación y desarrollo normal del niño y del adolescente: II. Trastornos psiquiátricos en niños y adolescentes: III. Interconsulta y situaciones especiales: y IV. Tratamiento), que agrupan 30 capítulos escritos en un lenguaje preciso, oportuno y directo.Una guía indispensable en la consulta del psiquiatra de niños y adolescentes, pero también una herramienta útil para pediatras, psicólogos, enfermeros, trabajadores sociales, residentes y para todos aquellos que trabajan en la mejora de la salud mental de estos pacientes y sus familias.
Primera edición de esta obra con gran orientación clínica, muy útil para el neumólogo y para cualquier otro especialista interesado en profundizar en las enfermedades respiratorias. Su objetivo es ser de utilidad en la práctica diaria, lo que no supone un obstáculo para que sea rigurosa, con la base teórica necesaria, basada en la evidencia actualmente disponible, con una importante iconografía y con riqueza en esquemas aplicativos, una bibliografía muy seleccionada, actualizada y limitada y escrita por expertos en cada tema. Hace hincapié en las técnicas de exploración y en los métodos diagnósticos, así como en los procedimientos terapéuticos, para desarrollar luego los grandes síndromes y las enfermedades respiratorias. Dedica un espacio diferenciado a las técnicas de soporte respiratorio y a las unidades de trastornos respiratorios del sueño, de cuidados respiratorios intermedios y de neumología intensiva. Además, incluye capítulos de farmacología respiratoria, de aspectos éticos, legales y económicos y de gestión, así como algún otro dedicado a la neumología tropical y exótica, situaciones especiales (embarazo, neumología pediátrica, etc.). También hace referencia a la neumología molecular y genética.
Este segundo volumen del Curso de Ciencias Básicas y Clínicas de la AAO recoge cuestiones fundamentales que ha de conocer un oftalmólogo para el ejercicio de su profesión. La anatomía del ojo, la embriología y la genética ocupan un lugar fundamental dentro del contenido del mismo, ya que son considerados los pilares fundamentales sobre los que debe sostenerse la formación de un oftalmólogo. Los autores se encargan también de llevar a cabo una descripción minuciosa de las fases del desarrollo del ojo y la correlación existente entre los trastornos oculares congénitos. El desarrollo evidente que ha experimentado la farmacología ocular se refleja también en este volumen. Prueba de ello es que una parte completa de la obra se dedica a describir los aspectos tanto legales como clínicos de la farmacología oftalmológica actual. Los autores, reconocidos expertos internacionales en la materia, han realizado una revisión exhaustiva y pormenorizada de los contenidos, los cuales están avalados por las principales sociedades científicas tanto nacionales como internacionales.
Manteniendo la vocación de ciencia biomédica fundamental y su aplicación a las ciencias de la salud, Velázquez. Farmacología básica y clínica, 19a ed. es, desde hace más de 80 años, un libro de texto imprescindible de la farmacología humana en español. En las sucesivas ediciones de la obra se han ido incorporando las novedades farmacológicas y terapéuticas, fruto de las investigaciones relacionadas con la farmacología y ciencias afines, hasta llegar a la presente edición, de la que destacan las siguientes características: Nueva maquetación y diseño gráfico que dotan a la obra de un mayor atractivo visual, con nuevas ilustraciones, esquemas y resúmenes. Actualización y puesta al día de la farmacología básica, nuevas dianas farmacológicas y nuevos grupos de fármacos. Desarrollo de aspectos relacionados con farmacología clínica, farmacoeconomía, evaluación del uso del medicamento, seguridad, investigación y regulaciones internacionales sobre nuevos fármacos. Incorporación de nuevos capítulos sobre farmacología molecular, terapia génica y terapias avanzadas, fármacos biológicos y biosimilares y farmacología dermatológica y oftalmológica. Sitio web complementario que incluye un banco de preguntas de autoevaluación, así como la descripción y resolución de casos clínicos e información sobre accesos a bases de información sobre medicamentos. Velázquez. Farmacología básica y clínica, 19a ed. está dirigido a estudiantes de grado de disciplinas biomédicas y como libro de consulta, a profesionales de ciencias de la salud.
Completo abrodaje de los trastornos musculo-esqueléticos vertebrales mediante los principios Maitland, enfatizando la toma de decisiones con el paciente y prestando especial atención al arte de la observación, la escucha activa, la palpación y el análisis del movimiento. Ofrece una visión más basada en la evidencia, donde se analiza el papel de la movilización y la manipulación en la práctica clínica incluyendo los últimos avances en el conocimiento profesional. Cada capítulo está estructurado como una clase magistral y están organizados de manera sistemática: evaluación detallada, razonamiento clínico y en una nueva evaluación para determinar la disfunción física y la eficacia de las técnicas de fisioterapia manual, al tiempo que exige la comunicación y la interacción continua
Las terapias génicas surgen de la necesidad de tratar algunas enfermedades, generalmente hereditarias, para las cuales no existe cura y que como mucho son aliviadas mediante tratamientos crónicos, generalmente muy costosos. Los avances en la secuenciació
El objetivo de esta obra es recuperar, al menos en parte, la memoria histórica, que no debemos olvidar. Pero además, se plantea un detenido recorrido histórico en torno a las sustancias psicoactivas, destacando cómo la utilización de estos agentes ha sido una constante en el devenir cultural de la especie humana durante milenios, siendo el uso terapeútico de las mismas una aplicación más de su amplio abanico de posibilidades. En el texto se abordan además, entre otros aspectos, el proceso de desarrollo e introducción clínica de los fármacos que hoy se vienen empleando en Psiquiatría, los postulados de las teorías biológicas de los trastornos mentales, la contribución de la investigación básica al avance de la psicofarmacología, o los requerimientos legales y fundamentos éticos en la investigación clínica. Por último, se analizan las perspectivas de futuro en el desarrollo de psicofármacos y las alternativas terapéuticas que se nos brindan en el inicio del nuevo milenio.
Esta obra está inspirada en el plan docente de la asignatura Química Farmacéutica I, impartida en el grado de Farmacia de la Universidad de Barcelona, y constituye un complemento y ampliación de las clases de teoría. También es de interés para alumnos que cursan el grado de Farmacia y el grado de Química de otras facultades que incluyan en sus planes de estudios contenidos relativos a la síntesis de fármacos, para estudiantes que deseen introducirse en el apasionante mundo de la preparación de fármacos, así como también es de utilidad para graduados que deseen preparar entrevistas laborales con vistas a incorporarse en empresas químico- farmacéuticas. El manual se organiza en dos capítulos. El primero, y más amplio, recoge un elevado número de problemas con las soluciones comentades y está dividido en diez bloques según la familia estructural a la que pertenece el fármaco estudiado. En el segundo capítulo se proponen una serie de problemas de síntesis de fármacos sin incluir las soluciones. Ejercicios de Química Farmacéutica I constituye un punto de partida para que el estudiante afronte con éxito la resolución de síntesis de fármacos de estructuras más complejas.
Nueva edición de esta gran obra en el campo de la Farmacología en la cual dicha disciplina se considera como una ciencia al servicio del ser humano profundizando en todos los aspectos de la biología molecular a la vez que plasma la situación del paciente que sufre una determinada patología. Esta obra con su gran valor didáctico se compromete a hacer asequible y comprensible esta doble realidad. A través de toda la obra, y con un desarrollo lógico, se transmite al estudiante una información que le proporcione desde el principio el conocimiento de que la Farmacología es una ciencia eminentemente aplicada al servicio del ser humano, pero también al profesional para que comprenda que el fármaco que prescribe y administra es fruto de todo un proceso de investigación y desarrollo. Uno de los grandes valores de la obra es la riqueza de colaboradores, todos ellos expertos en sus respectivos campos y que ofrecen el fruto de sus trabajos e investigaciones y aportan las nuevas tendencias y perspectivas en esta disciplina. En esta nueva edición, destacar como novedad la presencia del color y el refuerzo de su gran valor didáctico ya que se reorganizan los contenidos de forma que si algunos capítulos de la edición anterior quedaban en un cierto cajón de sastre, quedan ahora mejor definidos. Apéndices y bibliografía se han renovado totalmente y se ha añadido una breve relación de páginas web que pueden considerarse para cada uno de los capítulos.
Este libro pretende cubrir un vacío en lengua castellana sobre los principales medicamentos que debe conocer el profesional de la fisioterapia. Su interés tiene una dimensión a la vez teórica y práctica. Desde el punto de vista teórico, se explican los conceptos fundamentales de la Farmacología y se describen los principales grupos de medicamentos de interés en Fisioterapia, sus mecanismos de acción, sus efectos farmacológicos, etcétera. Desde el punto de vista práctico, se comentan casos reales y se dan consejos útiles para el ejercicio profesional. Además, se proponen ejercicios de autoevaluación en cada capítulo. De estilo sencillo y ágil, el libro ha sido elaborado por profesores universitarios con amplia experiencia en la docencia de la Farmacología en varias Escuelas de Fisioterapia, y en el abordaje farmacológico de los problemas fisioterapéuticos. Como libro de texto, será de gran ayuda a los estudiantes de Fisioterapia en su primera toma de contacto con los medicamentos que va a utilizar. Asimismo, facilitará la comprensión del tratamiento farmacológico de los pacientes que acuden a las sesiones de fisioterapia, sus principales indicaciones y reacciones adversas, que el profesional debe conocer y saber detectar.Esperamos que sea de gran utilidad no sólo para los estudiantes, sino también para los fisioterapeutas profesionales.
Esta sexta edición de Farmacología: Texto y Atlas, edición traducida ya a más de diez idiomas, presenta, en un formato práctico de bolsillo y con un diseño didáctico impecable, los contenidos fundamentales de la farmacología completamente revisados y actualizados. La óptima visión general resulta de la división del libro en partes separadas por colores, junto con el valioso concepto de edición a doble página. Entre sus características se destacan: - La primera parte, Farmacología general, presenta información detallada sobre temas generales como la absorción, la distribución y la eliminaciónde los fármacos, además de analizar los mecanismos moleculares de los efectos farmacológicos. - La segunda parte, Farmacología especial, describe los distintos grupos de fármacos con énfasis en los aspectos funcionales y terapéuticos. - La tercera parte, Tratamiento de patologías especiales, incluye información sobre la terapéutica de patologías comunes e importantes como la hipertensión arterial, el infarto de miocardio, la sepsis, el asma y muchas otras. - Más de 170 láminas, con un diseño gráfico cuidado, ilustran el contenido en forma clara y simple, y facilitan la comprensión de los principios básicos de cada tema. - El glosario proporciona un panorama de los términos farmacológicos más importantes. Un libro de gran utilidad para estudiantes de medicina, odontología y farmacia, y para médicos y farmacéuticos que deben repasar sus conocimientos y visualizar rápidamente las relaciones farmacoterapéuticas.
Los niños y los adolescentes, a diferencia de los adultos, pocas veces solicitan la ayuda de un psiquiatra. Son los padres quienes les llevan a la consulta y, a través de ellos, se establece la relación psiquiatra-paciente-familia. Además de esta particularidad, en psiquiatría infantil y del adolescente hay que tener siempre en cuenta el desarrollo evolutivo normal de la persona y también la diferente presentación de la psicopatología según la edad del paciente.El objetivo de este manual es condensar, de forma práctica y ágil, lo más novedoso que la ciencia ofrece sobre el diagnóstico y tratamiento de los trastornos psiquiátricos en niños y adolescentes, exponiendo respuestas prácticas a las necesidades que les surgen a los profesionales en su práctica cotidiana. Para ello, y teniendo en cuenta las características específicas de ésta especialidad, el libro se organiza en torno a cuatro grandes secciones (I. Evaluación y desarrollo normal del niño y del adolescente: II. Trastornos psiquiátricos en niños y adolescentes: III. Interconsulta y situaciones especiales: y IV. Tratamiento), que agrupan 30 capítulos escritos en un lenguaje preciso, oportuno y directo.Una guía indispensable en la consulta del psiquiatra de niños y adolescentes, pero también una herramienta útil para pediatras, psicólogos, enfermeros, trabajadores sociales, residentes y para todos aquellos que trabajan en la mejora de la salud mental de estos pacientes y sus familias.
Primera edición de esta obra con gran orientación clínica, muy útil para el neumólogo y para cualquier otro especialista interesado en profundizar en las enfermedades respiratorias. Su objetivo es ser de utilidad en la práctica diaria, lo que no supone un obstáculo para que sea rigurosa, con la base teórica necesaria, basada en la evidencia actualmente disponible, con una importante iconografía y con riqueza en esquemas aplicativos, una bibliografía muy seleccionada, actualizada y limitada y escrita por expertos en cada tema. Hace hincapié en las técnicas de exploración y en los métodos diagnósticos, así como en los procedimientos terapéuticos, para desarrollar luego los grandes síndromes y las enfermedades respiratorias. Dedica un espacio diferenciado a las técnicas de soporte respiratorio y a las unidades de trastornos respiratorios del sueño, de cuidados respiratorios intermedios y de neumología intensiva. Además, incluye capítulos de farmacología respiratoria, de aspectos éticos, legales y económicos y de gestión, así como algún otro dedicado a la neumología tropical y exótica, situaciones especiales (embarazo, neumología pediátrica, etc.). También hace referencia a la neumología molecular y genética.
Este segundo volumen del Curso de Ciencias Básicas y Clínicas de la AAO recoge cuestiones fundamentales que ha de conocer un oftalmólogo para el ejercicio de su profesión. La anatomía del ojo, la embriología y la genética ocupan un lugar fundamental dentro del contenido del mismo, ya que son considerados los pilares fundamentales sobre los que debe sostenerse la formación de un oftalmólogo. Los autores se encargan también de llevar a cabo una descripción minuciosa de las fases del desarrollo del ojo y la correlación existente entre los trastornos oculares congénitos. El desarrollo evidente que ha experimentado la farmacología ocular se refleja también en este volumen. Prueba de ello es que una parte completa de la obra se dedica a describir los aspectos tanto legales como clínicos de la farmacología oftalmológica actual. Los autores, reconocidos expertos internacionales en la materia, han realizado una revisión exhaustiva y pormenorizada de los contenidos, los cuales están avalados por las principales sociedades científicas tanto nacionales como internacionales. 
Manteniendo la vocación de ciencia biomédica fundamental y su aplicación a las ciencias de la salud, Velázquez. Farmacología básica y clínica, 19a ed. es, desde hace más de 80 años, un libro de texto imprescindible de la farmacología humana en español. En las sucesivas ediciones de la obra se han ido incorporando las novedades farmacológicas y terapéuticas, fruto de las investigaciones relacionadas con la farmacología y ciencias afines, hasta llegar a la presente edición, de la que destacan las siguientes características: Nueva maquetación y diseño gráfico que dotan a la obra de un mayor atractivo visual, con nuevas ilustraciones, esquemas y resúmenes. Actualización y puesta al día de la farmacología básica, nuevas dianas farmacológicas y nuevos grupos de fármacos. Desarrollo de aspectos relacionados con farmacología clínica, farmacoeconomía, evaluación del uso del medicamento, seguridad, investigación y regulaciones internacionales sobre nuevos fármacos. Incorporación de nuevos capítulos sobre farmacología molecular, terapia génica y terapias avanzadas, fármacos biológicos y biosimilares y farmacología dermatológica y oftalmológica. Sitio web complementario que incluye un banco de preguntas de autoevaluación, así como la descripción y resolución de casos clínicos e información sobre accesos a bases de información sobre medicamentos. Velázquez. Farmacología básica y clínica, 19a ed. está dirigido a estudiantes de grado de disciplinas biomédicas y como libro de consulta, a profesionales de ciencias de la salud.
Completo abrodaje de los trastornos musculo-esqueléticos vertebrales mediante los principios Maitland, enfatizando la toma de decisiones con el paciente y prestando especial atención al arte de la observación, la escucha activa, la palpación y el análisis del movimiento. Ofrece una visión más basada en la evidencia, donde se analiza el papel de la movilización y la manipulación en la práctica clínica incluyendo los últimos avances en el conocimiento profesional. Cada capítulo está estructurado como una clase magistral y están organizados de manera sistemática: evaluación detallada, razonamiento clínico y en una nueva evaluación para determinar la disfunción física y la eficacia de las técnicas de fisioterapia manual, al tiempo que exige la comunicación y la interacción continua
Las terapias génicas surgen de la necesidad de tratar algunas enfermedades, generalmente hereditarias, para las cuales no existe cura y que como mucho son aliviadas mediante tratamientos crónicos, generalmente muy costosos. Los avances en la secuenciació