Las primeras referencias, en un diccionario español, a los conceptos de destilación y al equipo para efectuarla, datan del año 1611:ô Destilar es caer el agua u otro líquido gota a gota, y alambique, cierto género de vaso, con un cañón torcido en muchas vueltas e inseridos en él otros vasos menores, a donde de uno en otro se va evaporando o destilando lo que se saca por alambique por la fuerza del fuego, templando al modo que conviene. Por este procediemiento se destila el aguardiente de la sustancia del vino y otras muchas cosas que pertenecen a la medicina y al regalo de los hombres.öEste libro nos presenta la evolución del arte de la destilación, con centenares de imágenes que explican con detalle las diferentes técnicas utilizadas por el hombre a lo largo de la historia, escrito por uno de los mayores expertos en la materia J.L. Otero de Gándara.
Segunda edición de uno de los libros más exitosos entre los estudiantes de la popular serie ¿Cursos Crash de Mosby¿. El éxito de este libro se basa en la necesidad que tienen los estudiantes de Medicina y C. C. de la salud actuales de comprender de una manera asequible conceptos fundamentales de biología celular y genética, materias que siempre fueron arduas y consideradas muy especializadas, pero que por la propia evolución de la Medicina son ya y serán totalmente fundamentales para el médico y profesional de C.C. de la salud del futuro y ya no podrán considerarse jamás actividades esotéricas para científicos ¿puristas¿, sino parte sustancial del currículo médico actual para conocer las bases moleculares de las enfermedades. Esta obra comienza con un recorrido a través de la biología celular y de la genética, prestando especial atención a los conceptos fundamentales, a los mecanismos moleculares y al control de los procesos celulares. En la segunda parte se relaciona lo anterior con la genética médica, incluido el proyecto del genoma humano, la clonación y la terapia génica. Su aplicación clínica se perfila con la descripción de la consulta genética y los trastornos básicos de las enfermedades genéticas, incluidas las monogénicas y los síndromes neoplásicos de origen genético. La tercera parte es una Autoevaluación como ayuda al repaso de los temas y evaluación de los conocimientos adquiridos con vistas a los exámenes.
Este libro trata de explicar los grandes perfiles históricos del siglo XX desde una perspectiva económica y social. Testigo de la revolución proletaria y del nacimiento y fin del comunismo y del fascismo, el nuestro es un periodo determinante en la historia humana: explicar este enigma es el desafío al que el libro de Gabriel Tortella pretende responder, tratando de ir más allá de la mera descripción, para desentrañar los mecanismos de la moderna evolución social. Encuadernación: Rústica. El siglo XX ha sido justamente llamado el siglo de los extremos: ha producido los progresos más maravillosos junto a los crímenes colectivos más abominables. Es el siglo de la democracia, pero también del totalitarismo. Es el siglo de Einstein, de Flemming, de Barnard y de Curie, pero también de Hitler, de Stalin, de Idi Amin, de Saddam Hussein y de Milosevic. Es el siglo de la exploración espacial, de los ordenadores, de la electrónica, de la aviación, pero también de la bomba atómica, de los misiles intercontinentales y de las dos guerras mundiales. Es el siglo de la medicina gratuita, del seguro de desempleo, de las grandes ciudades, del alargamiento de la vida humana, pero también el siglo de los campos de concentración, del genocidio y de la agresión contra la naturaleza. Es el siglo del crecimiento económico y del desarrollo humano, pero también de la Gran Depresión, de la inflación y de las desigualdades. Comparado con épocas anteriores, el siglo XX presenta una acumulación tal de acontecimientos sin precedentes que bien puede decirse que ha sido un periodo único en la historia de la Humanidad. Un siglo que comienza con un fuerte impulso globalizador termina, después de decenios de intentos de autarquía, de divisiones en bloques y de guerras calientes y frías, con otro impulso globalizador aún más fuerte. ¿Pueden explicarse estos contrastes y estos acontecimientos?¿Por qué nos ha tocado vivir en este siglo de los extremos? En La revolución del siglo XX, Gabriel Tortella trata de dar respuesta a estas preguntas y de guiar al lector a través del laberinto histórico que es el siglo XX, en la convicción de que este aparente galimatías tiene explicación racional, de que comprendiendo el siglo XX nos comprenderemos mejor a nosotros mismos y de que esta comprensión será una ayuda para entrever las tendencias del siglo XX.
La civilización islámica prosperó enormemente en sus primeros mil años de vida, desde las revelaciones a Mahoma en el siglo VII hasta los grandes imperios islámicos del siglo XVI. Mientras los europeos padecían la Edad Oscura, los musulmanes de ciudades como Jerusalén, Damasco, Alejandría, Fez, Túnez, El Cairo y Bagdad hacían extraordinarios avances en la filosofía, la ciencia, la medicina, la literatura y el arte. Este libro, accesible y apasionante, explora el primer milenio de la cultura islámica destruyendo estereotipos e ilustrando a los lectores sobre los acontecimientos y logros que han configurado la civilización islámica contemporánea. Jonathan Bloom y Sheila Blair examinan el nacimiento del islam, la vida de Mahoma y los principios de la fe islámica. Describen la Edad de Oro de los abasíes, las invasiones de los mongoles y los imperios otomano, safávida y mogol que les siguieron. Su narración, complementada con fragmentos del Corán, poemas, biografías, inscripciones, guías de viajes e incluso una receta del siglo XIII, concluye con un breve epílogo que nos traslada hasta el siglo XX. Este libro es una magnífica introducción a la rica historia de una civilización que sigue influyendo de distintas formas en la evolución del mundo.
¿Por qué es importante la teoría de la evolución en la Medicina? Aunque la Anatomía, la Fisiología, la Bioquímica y la Embriología son reconocidas como ciencias básicas de la Medicina, no ocurre lo mismo con la Biología Evolutiva.Es algo totalmente excepcional que en las Facultades de Medicina se explique, hoy en día, la Teoría de la Evolución. Este texto pretende servir de introducción y de foro de debate de un área fundamental y tradicionalmente olvidada en la formación médica. Aunque con perspectivas y formación en disciplinas muy diferentes todos los autores de esta monografía coinciden que cada vez es más necesario introducir el paradigma de la Teoría de la Evolución en la comprensión de la salud y la enfermedad.Baste recordar que toda la Medicina se basa en la Biología y que en Biología nada tiene sentido si no es en el marco de la Teoría de la Evolución.
Lograr una sólida comprensión de la genética es un elemento fundamental de todos los programas de educación médica y biológica en casi todas las disciplinas. Las implicaciones de la investigación genética se encuentran en el centro de los debates científicos actuales. Genética: Texto y Atlas ha sido completamente actualizado y revisado y presenta una visión amplia e integral de la especialidad y sus aplicaciones más avanzadas. Sus características más destacadas son: - Su diseño accesible y su estructura lógica que ofrecen una guía sencilla y a la vez extraordinariamente detallada, orientada a los aspectos moleculares, teóricos y médicos claves de la genética y la genómica. - La inclusión de más de 200 excelentes ilustraciones a todo color, con explicaciones concisas en las páginas opuestas. - Las descripciones breves de numerosas enfermedades genéticas con referencias bibliográficas para ampliar la información. - La incorporación de muchos temas novedosos y 20 láminas en color sobre investigaciones completamente nuevas como comunicación intercelular, señalización y vías metabólicas: taxonomía de los órganos vivos: modificaciones epigenéticas de la cromatina: apoptosis: interferencia por RNA (RNAi): hibridación genómica y el tratamiento con células madre. Una guía invalorable para los estudiantes de medicina y biología, los médicos clínicos, los genetistas que necesitan una herramienta de referencia rápida, y para cualquier otro lector interesado en este campo de rápida evolución.
La obra Cirugía Endoscópica en Ginecología. Laparoscopia e Histeroscopia ha sido promovida por la Federación Mexicana de Endoscopia Ginecológica (FEMEG) y apoyada por la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional Autónoma de Nuevo León, The American British Cowdray Medical Center IAP y la Clínica Lomas Altas de la Ciudad de México como la respuesta a una necesidad educativa de gran parte de Latinoamérica, cuyo objetivo es promover la educación y la capacitación en endoscopia ginecológica a través de un texto realizado por expertos, que incluye la experiencia de dos décadas de éxitos y fracasos en el auge de nuevas tecnologías en endoscopia, tanto en laparoscopia como histeroscopia. Dos conocidos profesores de la cátedra de Endoscopia en Ginecología, el profesor Héctor Hugo Bustos López y el profesor José Gerardo Garza Leal, se dieron a la tarea de seleccionar a los más experimentados y destacados autores nacionales e internacionales para conformar el cuerpo de esta obra. Este texto está dirigido a especialistas en Ginecología y Obstetricia, residentes de la especialidad, médicos que practican endoscopia quirúrgica y estudiantes de Medicina, conjunto médico privilegiado de esta emergente modalidad terapéutica: la endoscopia ginecológica. La evolución de esta área en la última década ha sido enorme, al igual que sus cada vez más amplias indicaciones que permiten las mismas cirugías con recuperaciones más cortas e innegables ventajas estéticas: Mismas técnicas menor invasividad. Esta obra ha sido planteada desde la experiencia de los autores, asumiendo sus éxitos y sus dificultades. La enseñanza lograda por cada autor de cada capítulo en los años de práctica está resumida de manera clara, incluyendo el ¿qué?, ¿cómo? y ¿cuándo? de cada procedimiento. La mayoría de los capítulos han sido reforzados con la edición de videos de los procedimientos. Se incluyen en la sección de Laparoscopia 29 capítulos y 22 videos, y en la sección de Histeroscopia 19 capítulos y 29 videos. Los videos serán enriquecidos constantemente con nuevas aportaciones de miembros de la FEMEG, dado que serán seleccionados los mejores clips en endoscopia ginecológica para poder ser incorporados al portal de Editorial Médica Panamericana, cuyo acceso es exclusivo para los médicos que adquieran esta publicación. Al momento se han incluido a 60 profesores mexicanos y 26 profesores internacionales de Australia, Bélgica, Chile, España, EUA, Italia, Paraguay y Taiwán. El beneficio al adquirir esta obra será adentrarse al conocimiento de la cirugía endoscópica en ginecología, explicada paso a paso por profesores expertos del área conocida como la modalidad quirúrgica del presente-futuro. Hoy en día es cada vez más frecuente la solicitud de este tipo de abordajes y es impensable la práctica de la ginecología sin la realización de laparoscopia o histeroscopia ginecológica. Servirá de texto para la enseñanza de esta área a nuevas generaciones y será muy reconfortante para el endoscopista experimentado contrastar sus capacidades y aprender otra manera de realizar los mismos procedimientos.
?Todo lo que debe saber sobre el Antiguo Egipto es una apuesta segura para todo el que quiera comenzar a comprender aquel antiguo imperio o para la persona que desee afianzar conocimientos ya pretéritos y dejarse engatusar por una cultura milenaria que todavía hoy en día esta en vigencia, por muchos siglos que hayan pasado.?(Blog Historia con minúsculas)?Todo lo que debe saber sobre el Antiguo Egipto se presenta como una historia completa de la extraordinaria civilización del Nilo, desde sus orígenes, logros y conquistas hasta sus mitos y hechos más insólitos.?(Diario La Voz de Galicia)Pionera en la arquitectura, la astronomía, la matemática, la medicina, la farmacopea y con un credo que ha sido copiado por infinidad de religiones, incluido el cristianismo: la extraordinaria civilización del Nilo se resiste aún a revelarnos infinidad de secretos.La formación del Antiguo Egipto no estuvo exenta de crueles batallas y ritos salvajes, sin embargo, fue una civilización pionera que a día de hoy sigue fascinando a millones de personas en el mundo. Todo lo que debe saber sobre el Antiguo Egipto nos trae la historia de las XXXI Dinastías, de sus construcciones, de sus ritos, de su evolución política y de sus guerras de un modo accesible a cualquier lector, ya sea especializado o lego, y en un estilo ágil y vivaz. Pero además nos descubre la epopeya que supuso el descubrimiento de esta civilización y las distintas excavaciones de tumbas desde Belzoni hasta el año 2008.Luis González nos detalla los conflictos entre familias y castas y la pugna por el control del pueblo entre la nobleza y el clero que se suceden en la formación de Egipto. Pero conoceremos también la intensa labor de el rey Menes que dará comienzo a las dinastías, creará el primer sistema teológico de la historia y unificará los dos reinos de Egipto, el sistema de escritura, la clase administrativa y el código de leyes; también asistiremos al periodo de esplendor, inigualable, que se vivió en la IV Dinastía de la mano de Djeser Netherijet, el primer gobernante que deja de ser un intermediario entre la divinidad y el pueblo para convertirse él mismo en carne de Dios, y del inmortalizado Imhotep, un titán de la sabiduría; veremos la majestuosidad de las construcciones de Ramsés II que pretende devolver la luz a Egipto tras la fuerte crisis del año 1000 a. C. y por último veremos la decadencia de los llamados Periodos Intermedios, la fuerte crisis económica tras la muerte de Tut-Anj-Amón, la crueldad bajo el dominio de los persas y las intrigas políticas de la saga de los ptolomeos y el suicidio de Cleopatra en el año 30.Razones para comprar la obra:- La obra es un compendio valioso y estructurado de una inmensa bibliografía sobre Egipto, pero además el autor nos la presenta con un lenguaje accesible y cercano al lector no especializado.- No sólo presenta la historia de todas las dinastías hasta que Egipto se convierte en provincia romana, sino que presenta también la historia de las excavaciones arqueológicas que nos han descubierto ese legado.- Incluye teorías que han sido, por un motivo u otro omitidas de los tratados de egiptología, como la transcripción literal de parte del credo egipcio al credo cristiano.- La obra está plagada de curiosidades y anécdotas que agilizan la lectura y hacen que el libro vaya más allá de una tediosa enumeración de reyes y batallas.La cultura egipcia está plagada de misterios que se resiste a revelar, como la propia construcción de las pirámides, numerosos expertos consideran que en el S. XXI, con los medios de que se disponen sería imposible construir una pirámide como la de Kéops. Esta obra presenta una detallada descripción de ese Egipto que fascina aún a la humanidad y nos da las herramientas con las que abrirnos paso entre esos enigmas.
La enorme cantidad de información de una ciencia como la Inmunología, en permanente cambio y evolución, hace necesaria la existencia de libros de texto que sirvan de base o de guía para los estudiantes de Medicina y de otras ciencias de la salud. . Esta o
La presente obra aborda y clarifica los aspectos básicos del régimen jurídico de la responsabilidad civil médica. La importancia y oportunidad de abordar esta cuestión se debe tanto a la trascendencia de los bienes jurídicos que pueden resultar inmediatamente lesionados por la actividad médica, como son la vida y la integridad física del paciente, amparados al más alto nivel normativo en la Constitución; como a la complejidad y pluralidad de interrogantes que, en la práctica, plantea el tratamiento de la responsabilidad civil médica. Su régimen jurídico dependerá, en cada caso concreto, de cuestiones tales como el tipo de relación jurídica entablada entre el paciente y el prestador de la asistencia sanitaria, de la naturaleza pública o privada de este último, o del hecho de que estemos en el ámbito de la medicina asistencial, o de la voluntaria o satisfactiva. Estas y otras cuestiones fundamentales, como el crucial papel que en la actualidad tiene la autonomía del paciente para delimitar la existencia y alcance de la responsabilidad civil médica, son abordadas partiendo de su tratamiento normativo, pero prestando especial atención a la evolución y estado actual de su tratamiento jurisprudencial. Por todo ello, esta obra resulta del máximo interés y utilidad para los profesionales del Derecho y la Medicina, para los responsables de centros sanitarios, tanto públicos como privados, así como para los propios pacientes y usuarios de servicios médicos.
El libro que el lector tiene en sus manos recoge un estudio ordenado, riguroso y exhaustivo sobre la relación laboral especial del personal residente en formación en Ciencias de la Salud, principalmente nucleado alrededor de «los MIR». La obra examina tanto las normas básicas estatales (Ley 14/1986, Ley 16/2003, Ley 44/2003, Ley 55/2003, Real Decreto 1146/2006, y Real Decreto 183/2008) cuanto las disposiciones adoptadas por las instituciones de la Unión Europea, los Acuerdos autonómicos negociados en el seno de las Mesas Sectoriales de Sanidad, así como otras normas complementarias. El estudio también toma muy en cuenta los pronunciamientos judiciales dictados hasta la fecha; todo ello completado con información estadística y doctrinal, sin ignorar los proyectos normativos en curso. Tras un repaso a la evolución de la formación sanitaria especializada en España, se profundiza en el sistema actual y criterios de clasificación de las especialidades sanitarias (Medicina, Farmacia, Psicología Clínica, Enfermería, multidisciplinares), así como en las singularidades de la relación laboral en cuestión. A continuación, se realiza un profuso análisis de los sujetos que conciertan el contrato de trabajo, sus derechos y obligaciones, los elementos formales, el contenido y organización de la actividad formativa y asistencial del residente, las condiciones laborales (retribución, ordenación del tiempo de trabajo y descanso, etc.), las vicisitudes de la relación laboral (movilidad geográfica-rotaciones, suspensión, interrupción y extinción), para finalizar con los aspectos relativos al régimen sancionador (responsabilidades disciplinaria, civil y penal del residente, y patrimonial de la Administración Pública), la protección social del residente y algunos aspectos procesales. La obra va dirigida a todos los profesionales implicados en el sector sanitario (Abogados, Magistrados, Graduados Sociales, Profesionales Sanitarios, personal de Recursos Humanos, Inspectores de Trabajo, Organizaciones Sindicales, Asociaciones Patronales, Profesores Universitarios, etc.), constituyendo un excelente apoyo tanto para los juristas cuanto para los gestores o los propios colectivos profesionales afectados.
Los profesores encontrarán en este libro elementos que les permitirán enfocar su acción educativa en las competencias mediante la identificación de las ideas previas de los estudiantes y el desarrollo de sus habilidades para lograr un cambio conceptual y, con ello, el aprendizaje significativo. La obra contiene actividades diseñadas especialmente para que los estudiantes de bachillerato comprendan los conceptos científicos a la vez que desarrollan competencias disciplinares y genéricas básicas tanto para desenvolverse como ciudadanos científicamente alfabetizados, como para comprender los avances científicos, participar en la solución de problemas ambientales y mejorar su calidad de vida. El libro Biología II con enfoque en competencias utiliza un lenguaje adecuado a la edad y conocimientos de los jóvenes, y aborda los temas de la materia relacionándolos con situaciones de la vida cotidiana, en especial con problemas de salud críticos en la sociedad mexicana actual, como diabetes, cáncer, obesidad, influenza AH1N1 y el virus del papiloma humano. En este sentido, la obra acerca a los estudiantes información básica sobre los principales problemas de salud en México y su relación con malos hábitos alimenticios, consumo de alcohol y tabaco, y la vida sedentaria, con el objetivo de que el joven desarrolle sus competencias para recabar información, seleccionarla, validarla, analizarla y utilizarla en la toma de decisiones sobre su salud. Así, se le plantean ejemplos como la ausencia de cáncer en los tiburones gracias a una enzima que inhibe la formación de células tumorales, la forma en que la Salmonella elude el ataque del sistema inmunológico engañándolo con cambios en su material genético, la importancia evolutiva de ´ser diferente´, el valor de la reproducción sexual como motor de la evolución, la relación entre algunas deficiencias del funcionamiento del sistema nervioso con la depresión y las adicciones al tabaco, alcohol, drogas y al riesgo, los problemas en la producción del agave en México, la aplicación de los conocimientos sobre el ADN en la medicina forense, y la relación entre el cáncer y la desaparición de la selva de Los Tuxtlas. En el desarrollo del programa de Biología II se proponen estrategias didácticas centradas en el aprendizaje significativo, con metodologías constructivistas que promueven el trabajo colaborativo, la reflexión, el razonamiento, la búsqueda de fuentes de información relevantes y el análisis crítico. Esta propuesta educativa busca promover la calidad en la educación privilegiando el desarrollo de competencias genéricas y disciplinares cuya aplicación se extienda a los contextos personales, sociales, académicos y laborales del estudiante para que constituyan un motor de cambio en el mejoramiento de la calidad de vida de la sociedad mexicana. Además, el libro destaca los valores éticos del conocimiento y sus aplicaciones a través de actividades formativas como los debates y el análisis de caso.
El Atlas Laboral de las Personas con Discapacidad en España presenta una radiografía sobre el grado de inserción laboral, las condiciones laborales y las barreras para el acceso al empleo de las personas con discapacidad. Este libro contiene información proveniente de un amplio espectro de fuentes estadísticas y documentales, junto a un estudio de casos de empresas, permitiendo realizar un diagnóstico de la situación actual y la evolución de la inserción laboral de las personas con discapacidad a nivel nacional, en las CCAA y en el contexto europeo. Este libro pone de manifiesto como las personas con discapacidad, comparándola con la población general, registran mayor desempleo, se encuentran relegadas a trabajos de menor categoría, reciben menores ingresos a igual puesto de trabajo y rama de actividad y se ven obligadas a trabajar en empleo protegido. Se constata una importante desigualdad por edad y género en los contratos a personas con discapacidad, ya que son las personas adultas y hombres las que tienen mayores oportunidades, existiendo un porcentaje importante en riesgo de pobreza. En los últimos años la situación ha empeorado, aumentando la brecha entre el paro de la población con y sin discapacidad, constatándose como la crisis económica ha afectado en mayor medida a este colectivo. Para revertir esta situación, resulta necesario evaluar las políticas de empleo en materia de personas con discapacidad, orientando su formación a las demandas y necesidades del mercado laboral, estableciendo medidas para el cumplimiento de la cuota de reserva en la empresa ordinaria, aumentando la financiación de los Centros Especiales de Empleo, así como informando a los empresarios acerca de los beneficios de contratar a personas con discapacidad. Marco Garrido Cumbrera es profesor de la Universidad de Sevilla y miembro del Grupo de Investigación Territorio y Salud. Ha realizado su Tesis Doctoral titulada la Planificación Territorial de los Servicios de Salud Mental en Andalucía y posee un Máster en Gestión de la Discapacidad y Necesidades Especiales por la Universidad de Cádiz. Cuenta con un Sexenio de Investigación y entre sus principales campos de investigación destacan la Geografía de los Servicios, la Salud Pública y las Desigualdades Territoriales. Anteriormente trabajó en la Facultad de Medicina de la Universidad de Cádiz, en la Agència de Salut Pública de Barcelona y en la Organización Mundial de la Salud (OMS) en diferentes proyectos similares al presente Atlas. Igualmente, ha realizado estancias en Columbia University Mailman School of Public Health, National University of Ireland Maynooth y Universidade Federal do Rio de Janeiro. Fruto de esa experiencia ha participado en más de 30 proyectos de investigación, 10 de los cuales a nivel internacional, siendo co-autor de más de 40 publicaciones científicas. Actualmente coordina varios proyectos de I+D. Jorge Chacón es licenciado en Geografía por la Universidad de Sevilla, con un Máster en Consultoría Económica y Análisis Aplicado. Actualmente está realizando estudios de Doctorado sobre Desigualdades en Salud y trabaja como investigador en la Universidad de Sevilla. Sus principales temas de investigación son la Geografía de la Salud y la Geografía Económica. Ha trabajado en diferentes proyectos de investigación como el proyecto "Planning Inclusive Communities" (University of Siegen) y el proyecto europeo ?ECOSAL-ATLANTIS? (Universidad de Nantes). Paralelamente ha trabajado en la empresa privada y en la administración pública en proyectos de urbanismo, trasporte y medio ambiente utilizando diversas herramientas de análisis SIG.
La evolución del hombre en su largo devenir a través de los siglos podrá considerarse, en términos de progreso, como un camino de trayectoria en espiral en el que cada vuelta completa un ciclo más perfecto y elevado que el anterior, pero susceptible de ser mejorado en el siguiente.El Aikido, como vía de formación integral del hombre, y sus valores intrínsecos, han hecho que alcance utilidad y aprecio universal. Al mismo tiempo, el estudio y la práctica de sus contenidos, analizados por hombres de diferentes culturas, lo hacen susceptible de ser enriquecido con las pequeñas, pero no desdeñables, aportaciones de unos y otros, ya sea desde el ámbito de la educación física, la pedagogía, la medicina, la psicología, la biomecánica, etc.Este libro pretende mostrar al lector de modo sencillo cómo los principios del aikido tienen su razón de ser en las mismas leyes que rigen el universo. Un arte que se basa en la armonía universal (Wa) no puede tener otros fundamentos.El libro, que está profusamente ilustrado por medio de fotografías y ocurrentes dibujos, consta de dos partes: la primera parte se centra en los principios universales -la ley de la gravedad, la inercia, la energía, el movimiento, la palanca, los ritmos universales, kiawase.wu-wei.ki, la adaptabilidad del agua, koto-tama, cuerpo-mente, los principios éticos-; y la segunda, en los ejercicios prácticos y las técnicas especiales -el lenguaje corporal, y combinaciones, la estrategia en aikido, suwari Waza, Henka Waza-.El autor, José Santos Nalda, es maestro de Aikido 3r Dan y colabora habitualmente en revistas de Artes marciales españolas, francesas e italianas.
"TDAH / Empatia / Bienestar / Psicología / Meditación Los niños que padecen TDAH, Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad, son sometidos a tratamientos fuertes, que conllevan riesgos, a base de psicofármacos. ¿Y si hubiese otro modo, no invasivo, de ayudarles? El aspecto novedoso del enfoque que presentamos en este libro es triple: 1. Se tiene en cuenta el nuevo paradigma impuesto por la evolución de la física cuántica (podemos disponer de más información si estamos equipados adecuadamente con los estados de conciencia correctos para captarla, y a su vez, transmitir el estado de gran paz que podemos llegar a alcanzar; 2. Se introduce el concepto de ""mándala del sufrimiento"" colectivo; 3. Se inserta en el engranaje perfectamente engrasado del sufrimiento autoalimentado un elemento transformador que obstaculiza el avance del mismo, sin preocuparse demasiado de cuál será la puerta por la que entre, si a través del niño, de los padres, de los profesores o del terapeuta acompañante. La inspiración deriva del Método de Acompañamiento empático del sufrimiento al final de la vida, hijo de la tanatología tibetana y de las neurociencias, basado en el estado de gran empatia que caracteriza tanto al niño como al moribundo, y que el acompañante puede aprender a conseguir. Emilia Costa, alumna directa de Jung, Assagioli y Tedeschi, cuenta con más de 360 publicaciones científicas activas, muchas de ellas pioneras en el sector; es profesora de Psiquiatría y Psicoterapia en la Universidad 'La Sa-pienza"" de Roma, además de Decana del Comité Científico de Farmacovigilancia sobre el exceso de fármacos suministrados a menores, promovido por la asociación ""Giü le mani dai bambini"" (Que nadie toque a los niños). Daniela Muggia, que recibió el ""Premio Terzani 2008"" por la Humanización de la Medicina, es alumna directa de Sogyal Rinpoche y Cesari Boni. Ha elaborado, gracias a sus más de 20 años de experiencia junto a enfermos terminales, el Método de Acompañamiento empático al final de la vida, uno de los cursos más demandados por Hospitales, Hospice y Másteres en cuidados paliativos."
Las primeras referencias, en un diccionario español, a los conceptos de destilación y al equipo para efectuarla, datan del año 1611:ô Destilar es caer el agua u otro líquido gota a gota, y alambique, cierto género de vaso, con un cañón torcido en muchas vueltas e inseridos en él otros vasos menores, a donde de uno en otro se va evaporando o destilando lo que se saca por alambique por la fuerza del fuego, templando al modo que conviene. Por este procediemiento se destila el aguardiente de la sustancia del vino y otras muchas cosas que pertenecen a la medicina y al regalo de los hombres.öEste libro nos presenta la evolución del arte de la destilación, con centenares de imágenes que explican con detalle las diferentes técnicas utilizadas por el hombre a lo largo de la historia, escrito por uno de los mayores expertos en la materia J.L. Otero de Gándara.
Segunda edición de uno de los libros más exitosos entre los estudiantes de la popular serie ¿Cursos Crash de Mosby¿. El éxito de este libro se basa en la necesidad que tienen los estudiantes de Medicina y C. C. de la salud actuales de comprender de una manera asequible conceptos fundamentales de biología celular y genética, materias que siempre fueron arduas y consideradas muy especializadas, pero que por la propia evolución de la Medicina son ya y serán totalmente fundamentales para el médico y profesional de C.C. de la salud del futuro y ya no podrán considerarse jamás actividades esotéricas para científicos ¿puristas¿, sino parte sustancial del currículo médico actual para conocer las bases moleculares de las enfermedades. Esta obra comienza con un recorrido a través de la biología celular y de la genética, prestando especial atención a los conceptos fundamentales, a los mecanismos moleculares y al control de los procesos celulares. En la segunda parte se relaciona lo anterior con la genética médica, incluido el proyecto del genoma humano, la clonación y la terapia génica. Su aplicación clínica se perfila con la descripción de la consulta genética y los trastornos básicos de las enfermedades genéticas, incluidas las monogénicas y los síndromes neoplásicos de origen genético. La tercera parte es una Autoevaluación como ayuda al repaso de los temas y evaluación de los conocimientos adquiridos con vistas a los exámenes.
Este libro trata de explicar los grandes perfiles históricos del siglo XX desde una perspectiva económica y social. Testigo de la revolución proletaria y del nacimiento y fin del comunismo y del fascismo, el nuestro es un periodo determinante en la historia humana: explicar este enigma es el desafío al que el libro de Gabriel Tortella pretende responder, tratando de ir más allá de la mera descripción, para desentrañar los mecanismos de la moderna evolución social. Encuadernación: Rústica. El siglo XX ha sido justamente llamado el siglo de los extremos: ha producido los progresos más maravillosos junto a los crímenes colectivos más abominables. Es el siglo de la democracia, pero también del totalitarismo. Es el siglo de Einstein, de Flemming, de Barnard y de Curie, pero también de Hitler, de Stalin, de Idi Amin, de Saddam Hussein y de Milosevic. Es el siglo de la exploración espacial, de los ordenadores, de la electrónica, de la aviación, pero también de la bomba atómica, de los misiles intercontinentales y de las dos guerras mundiales. Es el siglo de la medicina gratuita, del seguro de desempleo, de las grandes ciudades, del alargamiento de la vida humana, pero también el siglo de los campos de concentración, del genocidio y de la agresión contra la naturaleza. Es el siglo del crecimiento económico y del desarrollo humano, pero también de la Gran Depresión, de la inflación y de las desigualdades. Comparado con épocas anteriores, el siglo XX presenta una acumulación tal de acontecimientos sin precedentes que bien puede decirse que ha sido un periodo único en la historia de la Humanidad. Un siglo que comienza con un fuerte impulso globalizador termina, después de decenios de intentos de autarquía, de divisiones en bloques y de guerras calientes y frías, con otro impulso globalizador aún más fuerte. ¿Pueden explicarse estos contrastes y estos acontecimientos?¿Por qué nos ha tocado vivir en este siglo de los extremos? En La revolución del siglo XX, Gabriel Tortella trata de dar respuesta a estas preguntas y de guiar al lector a través del laberinto histórico que es el siglo XX, en la convicción de que este aparente galimatías tiene explicación racional, de que comprendiendo el siglo XX nos comprenderemos mejor a nosotros mismos y de que esta comprensión será una ayuda para entrever las tendencias del siglo XX.
La civilización islámica prosperó enormemente en sus primeros mil años de vida, desde las revelaciones a Mahoma en el siglo VII hasta los grandes imperios islámicos del siglo XVI. Mientras los europeos padecían la Edad Oscura, los musulmanes de ciudades como Jerusalén, Damasco, Alejandría, Fez, Túnez, El Cairo y Bagdad hacían extraordinarios avances en la filosofía, la ciencia, la medicina, la literatura y el arte. Este libro, accesible y apasionante, explora el primer milenio de la cultura islámica destruyendo estereotipos e ilustrando a los lectores sobre los acontecimientos y logros que han configurado la civilización islámica contemporánea. Jonathan Bloom y Sheila Blair examinan el nacimiento del islam, la vida de Mahoma y los principios de la fe islámica. Describen la Edad de Oro de los abasíes, las invasiones de los mongoles y los imperios otomano, safávida y mogol que les siguieron. Su narración, complementada con fragmentos del Corán, poemas, biografías, inscripciones, guías de viajes e incluso una receta del siglo XIII, concluye con un breve epílogo que nos traslada hasta el siglo XX. Este libro es una magnífica introducción a la rica historia de una civilización que sigue influyendo de distintas formas en la evolución del mundo.
¿Por qué es importante la teoría de la evolución en la Medicina? Aunque la Anatomía, la Fisiología, la Bioquímica y la Embriología son reconocidas como ciencias básicas de la Medicina, no ocurre lo mismo con la Biología Evolutiva.Es algo totalmente excepcional que en las Facultades de Medicina se explique, hoy en día, la Teoría de la Evolución. Este texto pretende servir de introducción y de foro de debate de un área fundamental y tradicionalmente olvidada en la formación médica. Aunque con perspectivas y formación en disciplinas muy diferentes todos los autores de esta monografía coinciden que cada vez es más necesario introducir el paradigma de la Teoría de la Evolución en la comprensión de la salud y la enfermedad.Baste recordar que toda la Medicina se basa en la Biología y que en Biología nada tiene sentido si no es en el marco de la Teoría de la Evolución.
Lograr una sólida comprensión de la genética es un elemento fundamental de todos los programas de educación médica y biológica en casi todas las disciplinas. Las implicaciones de la investigación genética se encuentran en el centro de los debates científicos actuales. Genética: Texto y Atlas ha sido completamente actualizado y revisado y presenta una visión amplia e integral de la especialidad y sus aplicaciones más avanzadas. Sus características más destacadas son: - Su diseño accesible y su estructura lógica que ofrecen una guía sencilla y a la vez extraordinariamente detallada, orientada a los aspectos moleculares, teóricos y médicos claves de la genética y la genómica. - La inclusión de más de 200 excelentes ilustraciones a todo color, con explicaciones concisas en las páginas opuestas. - Las descripciones breves de numerosas enfermedades genéticas con referencias bibliográficas para ampliar la información. - La incorporación de muchos temas novedosos y 20 láminas en color sobre investigaciones completamente nuevas como comunicación intercelular, señalización y vías metabólicas: taxonomía de los órganos vivos: modificaciones epigenéticas de la cromatina: apoptosis: interferencia por RNA (RNAi): hibridación genómica y el tratamiento con células madre. Una guía invalorable para los estudiantes de medicina y biología, los médicos clínicos, los genetistas que necesitan una herramienta de referencia rápida, y para cualquier otro lector interesado en este campo de rápida evolución.
La obra Cirugía Endoscópica en Ginecología. Laparoscopia e Histeroscopia ha sido promovida por la Federación Mexicana de Endoscopia Ginecológica (FEMEG) y apoyada por la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional Autónoma de Nuevo León, The American British Cowdray Medical Center IAP y la Clínica Lomas Altas de la Ciudad de México como la respuesta a una necesidad educativa de gran parte de Latinoamérica, cuyo objetivo es promover la educación y la capacitación en endoscopia ginecológica a través de un texto realizado por expertos, que incluye la experiencia de dos décadas de éxitos y fracasos en el auge de nuevas tecnologías en endoscopia, tanto en laparoscopia como histeroscopia. Dos conocidos profesores de la cátedra de Endoscopia en Ginecología, el profesor Héctor Hugo Bustos López y el profesor José Gerardo Garza Leal, se dieron a la tarea de seleccionar a los más experimentados y destacados autores nacionales e internacionales para conformar el cuerpo de esta obra. Este texto está dirigido a especialistas en Ginecología y Obstetricia, residentes de la especialidad, médicos que practican endoscopia quirúrgica y estudiantes de Medicina, conjunto médico privilegiado de esta emergente modalidad terapéutica: la endoscopia ginecológica. La evolución de esta área en la última década ha sido enorme, al igual que sus cada vez más amplias indicaciones que permiten las mismas cirugías con recuperaciones más cortas e innegables ventajas estéticas: Mismas técnicas menor invasividad. Esta obra ha sido planteada desde la experiencia de los autores, asumiendo sus éxitos y sus dificultades. La enseñanza lograda por cada autor de cada capítulo en los años de práctica está resumida de manera clara, incluyendo el ¿qué?, ¿cómo? y ¿cuándo? de cada procedimiento. La mayoría de los capítulos han sido reforzados con la edición de videos de los procedimientos. Se incluyen en la sección de Laparoscopia 29 capítulos y 22 videos, y en la sección de Histeroscopia 19 capítulos y 29 videos. Los videos serán enriquecidos constantemente con nuevas aportaciones de miembros de la FEMEG, dado que serán seleccionados los mejores clips en endoscopia ginecológica para poder ser incorporados al portal de Editorial Médica Panamericana, cuyo acceso es exclusivo para los médicos que adquieran esta publicación. Al momento se han incluido a 60 profesores mexicanos y 26 profesores internacionales de Australia, Bélgica, Chile, España, EUA, Italia, Paraguay y Taiwán. El beneficio al adquirir esta obra será adentrarse al conocimiento de la cirugía endoscópica en ginecología, explicada paso a paso por profesores expertos del área conocida como la modalidad quirúrgica del presente-futuro. Hoy en día es cada vez más frecuente la solicitud de este tipo de abordajes y es impensable la práctica de la ginecología sin la realización de laparoscopia o histeroscopia ginecológica. Servirá de texto para la enseñanza de esta área a nuevas generaciones y será muy reconfortante para el endoscopista experimentado contrastar sus capacidades y aprender otra manera de realizar los mismos procedimientos.
?Todo lo que debe saber sobre el Antiguo Egipto es una apuesta segura para todo el que quiera comenzar a comprender aquel antiguo imperio o para la persona que desee afianzar conocimientos ya pretéritos y dejarse engatusar por una cultura milenaria que todavía hoy en día esta en vigencia, por muchos siglos que hayan pasado.?(Blog Historia con minúsculas)?Todo lo que debe saber sobre el Antiguo Egipto se presenta como una historia completa de la extraordinaria civilización del Nilo, desde sus orígenes, logros y conquistas hasta sus mitos y hechos más insólitos.?(Diario La Voz de Galicia)Pionera en la arquitectura, la astronomía, la matemática, la medicina, la farmacopea y con un credo que ha sido copiado por infinidad de religiones, incluido el cristianismo: la extraordinaria civilización del Nilo se resiste aún a revelarnos infinidad de secretos.La formación del Antiguo Egipto no estuvo exenta de crueles batallas y ritos salvajes, sin embargo, fue una civilización pionera que a día de hoy sigue fascinando a millones de personas en el mundo. Todo lo que debe saber sobre el Antiguo Egipto nos trae la historia de las XXXI Dinastías, de sus construcciones, de sus ritos, de su evolución política y de sus guerras de un modo accesible a cualquier lector, ya sea especializado o lego, y en un estilo ágil y vivaz. Pero además nos descubre la epopeya que supuso el descubrimiento de esta civilización y las distintas excavaciones de tumbas desde Belzoni hasta el año 2008.Luis González nos detalla los conflictos entre familias y castas y la pugna por el control del pueblo entre la nobleza y el clero que se suceden en la formación de Egipto. Pero conoceremos también la intensa labor de el rey Menes que dará comienzo a las dinastías, creará el primer sistema teológico de la historia y unificará los dos reinos de Egipto, el sistema de escritura, la clase administrativa y el código de leyes; también asistiremos al periodo de esplendor, inigualable, que se vivió en la IV Dinastía de la mano de Djeser Netherijet, el primer gobernante que deja de ser un intermediario entre la divinidad y el pueblo para convertirse él mismo en carne de Dios, y del inmortalizado Imhotep, un titán de la sabiduría; veremos la majestuosidad de las construcciones de Ramsés II que pretende devolver la luz a Egipto tras la fuerte crisis del año 1000 a. C. y por último veremos la decadencia de los llamados Periodos Intermedios, la fuerte crisis económica tras la muerte de Tut-Anj-Amón, la crueldad bajo el dominio de los persas y las intrigas políticas de la saga de los ptolomeos y el suicidio de Cleopatra en el año 30.Razones para comprar la obra:- La obra es un compendio valioso y estructurado de una inmensa bibliografía sobre Egipto, pero además el autor nos la presenta con un lenguaje accesible y cercano al lector no especializado.- No sólo presenta la historia de todas las dinastías hasta que Egipto se convierte en provincia romana, sino que presenta también la historia de las excavaciones arqueológicas que nos han descubierto ese legado.- Incluye teorías que han sido, por un motivo u otro omitidas de los tratados de egiptología, como la transcripción literal de parte del credo egipcio al credo cristiano.- La obra está plagada de curiosidades y anécdotas que agilizan la lectura y hacen que el libro vaya más allá de una tediosa enumeración de reyes y batallas.La cultura egipcia está plagada de misterios que se resiste a revelar, como la propia construcción de las pirámides, numerosos expertos consideran que en el S. XXI, con los medios de que se disponen sería imposible construir una pirámide como la de Kéops. Esta obra presenta una detallada descripción de ese Egipto que fascina aún a la humanidad y nos da las herramientas con las que abrirnos paso entre esos enigmas.
La enorme cantidad de información de una ciencia como la Inmunología, en permanente cambio y evolución, hace necesaria la existencia de libros de texto que sirvan de base o de guía para los estudiantes de Medicina y de otras ciencias de la salud. . Esta o
La presente obra aborda y clarifica los aspectos básicos del régimen jurídico de la responsabilidad civil médica. La importancia y oportunidad de abordar esta cuestión se debe tanto a la trascendencia de los bienes jurídicos que pueden resultar inmediatamente lesionados por la actividad médica, como son la vida y la integridad física del paciente, amparados al más alto nivel normativo en la Constitución; como a la complejidad y pluralidad de interrogantes que, en la práctica, plantea el tratamiento de la responsabilidad civil médica. Su régimen jurídico dependerá, en cada caso concreto, de cuestiones tales como el tipo de relación jurídica entablada entre el paciente y el prestador de la asistencia sanitaria, de la naturaleza pública o privada de este último, o del hecho de que estemos en el ámbito de la medicina asistencial, o de la voluntaria o satisfactiva. Estas y otras cuestiones fundamentales, como el crucial papel que en la actualidad tiene la autonomía del paciente para delimitar la existencia y alcance de la responsabilidad civil médica, son abordadas partiendo de su tratamiento normativo, pero prestando especial atención a la evolución y estado actual de su tratamiento jurisprudencial. Por todo ello, esta obra resulta del máximo interés y utilidad para los profesionales del Derecho y la Medicina, para los responsables de centros sanitarios, tanto públicos como privados, así como para los propios pacientes y usuarios de servicios médicos.
El libro que el lector tiene en sus manos recoge un estudio ordenado, riguroso y exhaustivo sobre la relación laboral especial del personal residente en formación en Ciencias de la Salud, principalmente nucleado alrededor de «los MIR». La obra examina tanto las normas básicas estatales (Ley 14/1986, Ley 16/2003, Ley 44/2003, Ley 55/2003, Real Decreto 1146/2006, y Real Decreto 183/2008) cuanto las disposiciones adoptadas por las instituciones de la Unión Europea, los Acuerdos autonómicos negociados en el seno de las Mesas Sectoriales de Sanidad, así como otras normas complementarias. El estudio también toma muy en cuenta los pronunciamientos judiciales dictados hasta la fecha; todo ello completado con información estadística y doctrinal, sin ignorar los proyectos normativos en curso. Tras un repaso a la evolución de la formación sanitaria especializada en España, se profundiza en el sistema actual y criterios de clasificación de las especialidades sanitarias (Medicina, Farmacia, Psicología Clínica, Enfermería, multidisciplinares), así como en las singularidades de la relación laboral en cuestión. A continuación, se realiza un profuso análisis de los sujetos que conciertan el contrato de trabajo, sus derechos y obligaciones, los elementos formales, el contenido y organización de la actividad formativa y asistencial del residente, las condiciones laborales (retribución, ordenación del tiempo de trabajo y descanso, etc.), las vicisitudes de la relación laboral (movilidad geográfica-rotaciones, suspensión, interrupción y extinción), para finalizar con los aspectos relativos al régimen sancionador (responsabilidades disciplinaria, civil y penal del residente, y patrimonial de la Administración Pública), la protección social del residente y algunos aspectos procesales. La obra va dirigida a todos los profesionales implicados en el sector sanitario (Abogados, Magistrados, Graduados Sociales, Profesionales Sanitarios, personal de Recursos Humanos, Inspectores de Trabajo, Organizaciones Sindicales, Asociaciones Patronales, Profesores Universitarios, etc.), constituyendo un excelente apoyo tanto para los juristas cuanto para los gestores o los propios colectivos profesionales afectados.
Los profesores encontrarán en este libro elementos que les permitirán enfocar su acción educativa en las competencias mediante la identificación de las ideas previas de los estudiantes y el desarrollo de sus habilidades para lograr un cambio conceptual y, con ello, el aprendizaje significativo. La obra contiene actividades diseñadas especialmente para que los estudiantes de bachillerato comprendan los conceptos científicos a la vez que desarrollan competencias disciplinares y genéricas básicas tanto para desenvolverse como ciudadanos científicamente alfabetizados, como para comprender los avances científicos, participar en la solución de problemas ambientales y mejorar su calidad de vida. El libro Biología II con enfoque en competencias utiliza un lenguaje adecuado a la edad y conocimientos de los jóvenes, y aborda los temas de la materia relacionándolos con situaciones de la vida cotidiana, en especial con problemas de salud críticos en la sociedad mexicana actual, como diabetes, cáncer, obesidad, influenza AH1N1 y el virus del papiloma humano. En este sentido, la obra acerca a los estudiantes información básica sobre los principales problemas de salud en México y su relación con malos hábitos alimenticios, consumo de alcohol y tabaco, y la vida sedentaria, con el objetivo de que el joven desarrolle sus competencias para recabar información, seleccionarla, validarla, analizarla y utilizarla en la toma de decisiones sobre su salud. Así, se le plantean ejemplos como la ausencia de cáncer en los tiburones gracias a una enzima que inhibe la formación de células tumorales, la forma en que la Salmonella elude el ataque del sistema inmunológico engañándolo con cambios en su material genético, la importancia evolutiva de ´ser diferente´, el valor de la reproducción sexual como motor de la evolución, la relación entre algunas deficiencias del funcionamiento del sistema nervioso con la depresión y las adicciones al tabaco, alcohol, drogas y al riesgo, los problemas en la producción del agave en México, la aplicación de los conocimientos sobre el ADN en la medicina forense, y la relación entre el cáncer y la desaparición de la selva de Los Tuxtlas. En el desarrollo del programa de Biología II se proponen estrategias didácticas centradas en el aprendizaje significativo, con metodologías constructivistas que promueven el trabajo colaborativo, la reflexión, el razonamiento, la búsqueda de fuentes de información relevantes y el análisis crítico. Esta propuesta educativa busca promover la calidad en la educación privilegiando el desarrollo de competencias genéricas y disciplinares cuya aplicación se extienda a los contextos personales, sociales, académicos y laborales del estudiante para que constituyan un motor de cambio en el mejoramiento de la calidad de vida de la sociedad mexicana. Además, el libro destaca los valores éticos del conocimiento y sus aplicaciones a través de actividades formativas como los debates y el análisis de caso.
El Atlas Laboral de las Personas con Discapacidad en España presenta una radiografía sobre el grado de inserción laboral, las condiciones laborales y las barreras para el acceso al empleo de las personas con discapacidad. Este libro contiene información proveniente de un amplio espectro de fuentes estadísticas y documentales, junto a un estudio de casos de empresas, permitiendo realizar un diagnóstico de la situación actual y la evolución de la inserción laboral de las personas con discapacidad a nivel nacional, en las CCAA y en el contexto europeo. Este libro pone de manifiesto como las personas con discapacidad, comparándola con la población general, registran mayor desempleo, se encuentran relegadas a trabajos de menor categoría, reciben menores ingresos a igual puesto de trabajo y rama de actividad y se ven obligadas a trabajar en empleo protegido. Se constata una importante desigualdad por edad y género en los contratos a personas con discapacidad, ya que son las personas adultas y hombres las que tienen mayores oportunidades, existiendo un porcentaje importante en riesgo de pobreza. En los últimos años la situación ha empeorado, aumentando la brecha entre el paro de la población con y sin discapacidad, constatándose como la crisis económica ha afectado en mayor medida a este colectivo. Para revertir esta situación, resulta necesario evaluar las políticas de empleo en materia de personas con discapacidad, orientando su formación a las demandas y necesidades del mercado laboral, estableciendo medidas para el cumplimiento de la cuota de reserva en la empresa ordinaria, aumentando la financiación de los Centros Especiales de Empleo, así como informando a los empresarios acerca de los beneficios de contratar a personas con discapacidad. Marco Garrido Cumbrera es profesor de la Universidad de Sevilla y miembro del Grupo de Investigación Territorio y Salud. Ha realizado su Tesis Doctoral titulada la Planificación Territorial de los Servicios de Salud Mental en Andalucía y posee un Máster en Gestión de la Discapacidad y Necesidades Especiales por la Universidad de Cádiz. Cuenta con un Sexenio de Investigación y entre sus principales campos de investigación destacan la Geografía de los Servicios, la Salud Pública y las Desigualdades Territoriales. Anteriormente trabajó en la Facultad de Medicina de la Universidad de Cádiz, en la Agència de Salut Pública de Barcelona y en la Organización Mundial de la Salud (OMS) en diferentes proyectos similares al presente Atlas. Igualmente, ha realizado estancias en Columbia University Mailman School of Public Health, National University of Ireland Maynooth y Universidade Federal do Rio de Janeiro. Fruto de esa experiencia ha participado en más de 30 proyectos de investigación, 10 de los cuales a nivel internacional, siendo co-autor de más de 40 publicaciones científicas. Actualmente coordina varios proyectos de I+D. Jorge Chacón es licenciado en Geografía por la Universidad de Sevilla, con un Máster en Consultoría Económica y Análisis Aplicado. Actualmente está realizando estudios de Doctorado sobre Desigualdades en Salud y trabaja como investigador en la Universidad de Sevilla. Sus principales temas de investigación son la Geografía de la Salud y la Geografía Económica. Ha trabajado en diferentes proyectos de investigación como el proyecto "Planning Inclusive Communities" (University of Siegen) y el proyecto europeo ?ECOSAL-ATLANTIS? (Universidad de Nantes). Paralelamente ha trabajado en la empresa privada y en la administración pública en proyectos de urbanismo, trasporte y medio ambiente utilizando diversas herramientas de análisis SIG.
La evolución del hombre en su largo devenir a través de los siglos podrá considerarse, en términos de progreso, como un camino de trayectoria en espiral en el que cada vuelta completa un ciclo más perfecto y elevado que el anterior, pero susceptible de ser mejorado en el siguiente.El Aikido, como vía de formación integral del hombre, y sus valores intrínsecos, han hecho que alcance utilidad y aprecio universal. Al mismo tiempo, el estudio y la práctica de sus contenidos, analizados por hombres de diferentes culturas, lo hacen susceptible de ser enriquecido con las pequeñas, pero no desdeñables, aportaciones de unos y otros, ya sea desde el ámbito de la educación física, la pedagogía, la medicina, la psicología, la biomecánica, etc.Este libro pretende mostrar al lector de modo sencillo cómo los principios del aikido tienen su razón de ser en las mismas leyes que rigen el universo. Un arte que se basa en la armonía universal (Wa) no puede tener otros fundamentos.El libro, que está profusamente ilustrado por medio de fotografías y ocurrentes dibujos, consta de dos partes: la primera parte se centra en los principios universales -la ley de la gravedad, la inercia, la energía, el movimiento, la palanca, los ritmos universales, kiawase.wu-wei.ki, la adaptabilidad del agua, koto-tama, cuerpo-mente, los principios éticos-; y la segunda, en los ejercicios prácticos y las técnicas especiales -el lenguaje corporal, y combinaciones, la estrategia en aikido, suwari Waza, Henka Waza-.El autor, José Santos Nalda, es maestro de Aikido 3r Dan y colabora habitualmente en revistas de Artes marciales españolas, francesas e italianas.
"TDAH / Empatia / Bienestar / Psicología / Meditación Los niños que padecen TDAH, Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad, son sometidos a tratamientos fuertes, que conllevan riesgos, a base de psicofármacos. ¿Y si hubiese otro modo, no invasivo, de ayudarles? El aspecto novedoso del enfoque que presentamos en este libro es triple: 1. Se tiene en cuenta el nuevo paradigma impuesto por la evolución de la física cuántica (podemos disponer de más información si estamos equipados adecuadamente con los estados de conciencia correctos para captarla, y a su vez, transmitir el estado de gran paz que podemos llegar a alcanzar; 2. Se introduce el concepto de ""mándala del sufrimiento"" colectivo; 3. Se inserta en el engranaje perfectamente engrasado del sufrimiento autoalimentado un elemento transformador que obstaculiza el avance del mismo, sin preocuparse demasiado de cuál será la puerta por la que entre, si a través del niño, de los padres, de los profesores o del terapeuta acompañante. La inspiración deriva del Método de Acompañamiento empático del sufrimiento al final de la vida, hijo de la tanatología tibetana y de las neurociencias, basado en el estado de gran empatia que caracteriza tanto al niño como al moribundo, y que el acompañante puede aprender a conseguir. Emilia Costa, alumna directa de Jung, Assagioli y Tedeschi, cuenta con más de 360 publicaciones científicas activas, muchas de ellas pioneras en el sector; es profesora de Psiquiatría y Psicoterapia en la Universidad 'La Sa-pienza"" de Roma, además de Decana del Comité Científico de Farmacovigilancia sobre el exceso de fármacos suministrados a menores, promovido por la asociación ""Giü le mani dai bambini"" (Que nadie toque a los niños). Daniela Muggia, que recibió el ""Premio Terzani 2008"" por la Humanización de la Medicina, es alumna directa de Sogyal Rinpoche y Cesari Boni. Ha elaborado, gracias a sus más de 20 años de experiencia junto a enfermos terminales, el Método de Acompañamiento empático al final de la vida, uno de los cursos más demandados por Hospitales, Hospice y Másteres en cuidados paliativos."