Aquest text docent correspon als materials docents de l'assignatura que s'imparteix a la Universitat de Barcelona dins la seva pròpia àrea d'ensenyament
El llibre que l?estudiant d?Ètica, però també el de Literatura, té a les mans no és un manual en el sentit clàssic i acadèmic. Es tracta d?una aproximació a conceptes d?importància en la nostra tradició moral a través d?una colla de textos literaris seleccionats amb cura per a l?ocasió. Els autors del treball ?tots tres amb dedicació acreditada en la recerca i la docència en aquest àmbit de la filosofia pràctica? han elaborat un material que no estalvia l?esforç de comprensió i de reconeixement específics que són requerits per a l?aprofundiment dels conceptes morals, més enllà de la seva mera definició de manual..Des d?aquesta perspectiva didàctica, respectuosa amb la labor pràctica que correspon a l?alumne/a en el seu procés d?aprenentatge, s?ha redactat una introducció sobre la relació i les interferències entre Literatura i Filosofia moral, així com un resum obert de cada concepte i uns exercicis comprensius, que suggereixen més que expliciten els contorns dels conceptes morals. Defugint l?abstracció i la sistematització que correspondrien al manual, es posa en relleu a través de l?exemple literari concret, tot allò que d?essencial cal saber reconèixer d?aquests conceptes morals. Això és el que hi trobarà l?estudiant de Filosofia, el de Literatura, en canvi, tindrà l?oportunitat d?aprofundir aquesta disciplina pel caire dels continguts morals que es discerneixen en els personatges i en qualsevol trama, i de reflexionar sobre allò que la creació literària deu a la Filosofia (i a l?inrevés). El llibre, pensat com un recurs pràctic, no voldria ser negligible ni en aquests dos àmbits ni en les seves intencions.