Aquesta guia didàctica en format paper inclou la presentació del projecte editorial, les programacions, les orientacions didàctiques, les avaluacions i el solucionari de les activitats proposades en el llibre de text per al alumne/a.
Todos los gatos vuelan. Pero Caramba no sabía volar. Su mejor amiga Portia tampoco, pero ella era una cerda, y las cerdas no vuelan, claro. Caramba no deseaba otra cosa en la vida: quería volar como sus primos y amigos. Como todos los gatos y en su afán por ser igual que los demás, Caramba va a descubrir su verdadera y especial habilidad.
Todos los gatos vuelan. Pero Caramba no sabía volar. Su mejor amiga Portia tampoco, pero ella era una cerda, y las cerdas no vuelan, claro. Caramba no deseaba otra cosa en la vida: quería volar como sus primos y amigos. Como todos los gatos y en su afán por ser igual que los demás, Caramba va a descubrir su verdadera y especial habilidad.
Proposta d?activitats per a l?alumnat de 1r de l?ESO que es vol preparar per a les proves de setembre de l?assignatura de Llengua catalana. També es pot fer servir com a material complementari, de reforç o per a l?atenció a la diversitat, durant el curs escolar.
Esta guía didáctica en formato papel incluye la presentación de proyecto editorial, las programaciones, las orientaciones didácticas, las evaluaciones y el solucionario de las actividades propuestas en el libro de texto para el alumno/a.
«A mí me encanta bañarme. Cuando voy a entrar en el baño, siempre llevo conmigo a mi patito Pukka. A Pukka también le encanta bañarse. Cuando abro la puerta suena click-cleck-clack.El suelo del baño es muy resbaladizo. Hay que tener cuidado». Mete dentro de la bañera una tortuga, dos pingüinos, una foca, un hipopótamo y una ballena... ¡Sí se puede!
La sociedad demanda una educación física escolar que fomente la salud, que dote de los conocimientos y actitudes necesarios para una adecuada práctica de actividad física, y que consiga la incorporación de ésta a la vida cotidiana. A lo largo de esta obra se analizan las evidencias científicas que señalan la importante y determinante relación entre la actividad física y la salud. Se propone el estudio de un modelo específico de educación física escolar para el fomento de la salud, orientado a la libre adherencia a una habitual práctica de actividad física adecuada y extrapolable a otros contextos. Un modelo que se sustentará sobre un enfoque integral y cualitativo del movimiento. En el libro se desarrollan, además, dos unidades para la salud (condición cardiometabólica y condición postural) y se aportan numerosos materiales curriculares en los que se aplican las prescripciones aportadas.