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Luís Álvarez Pousa constata o potencial estratéxico dos medios de comunicación nesta fin de século, cando se experimentan transformacións derivadas da globalización e da emerxencia das identidades. Os medios contribúen de maneira decisiva, necesaria e imprescindible, á conversión das identidades colectivas étnicas en identidades colectivas nacionais.Velaí por qué a clásica definición socioespacial de identidade precisa complementarse cunha definición sociocomunicacional. As portas do terceiro milenio, a construcción da nación, da súa identidade, esixe un marco político específico, un territorio institucional que na sociedade contemporánea é sobre todo un espacio de comunicación. Sobre esta hipótese está estructurado o corpo ensaístico de A identídade fronte á rede.Cando a información se converte en materia prima para calquera tipo de desenvolvemento, un proxecto nacional non pode ter éxito a menos que consiga que se institucionalice o seu espacio de comunicación, contando coa estructura mediática que no seu día fora política, cultural e socialmente lexitimada, e tamén cos novos e tecnoloxizados soportes. Galicia tamén pode ser un espacio de choque fronte ás estratexias de concentración nas que a sociedade da información descansa todo o seu poder homoxeneizador.¿Están os medios de comunicación galegos en disposición de aproveitar este potencial subversivo nesa dirección? Escudriñar con perspectiva galega ese proceso de confrontación entre a identidade e a rede é o que se fai nesta novidosa, documentada e arriscada reflexión.
El libro reflexiona sobre la comunicación mediática y la globalización. En el se recogen diferentes ponencias del curso realizado, en el 2001, dentro de la Universidad Internacional del Mar, con la participación de especialistas de la comunicación y de la educación. En el mismo se abordan los aspectos educativos, sociológicos y tecnológicos de los medios de comunicación social y su papel en la sociedad, Entre las diferentes aportaciones destacan las relacionadas con los soportes informativos de los medios (prensa, radio y televisión) la ética en los medios, mujer, inmigración, función social de los mass-media y educación y medios. Diecisiete aportaciones conforman esta obra, entre las que se encuentran las realizadas por Alejandro Fernández Pombo, Presidente de la FAPE de Madrid, José Ignacio Aguade, de la Universidad de Huelva y periodistas de los medios de comunicación regionales, bajo la coordinación de Javier Ballesta, profesor titular de Tecnología Educativa de la Universidad de Murcia.
Resultados de una investigación sobre el uso de los medios por los jóvenes de 12 a 15 años. Base para actuar, desde la escuela y la familia, y estimular el uso crítico de los medios de comunicación.
Con la crisis de la modernidad emergen nuevas formas de violencia que se desarrollan al margen de toda racionalidad social y se plasman en uso gratuito, indiscriminado, y en ocasiones, suicida, de la violencia. Estas conductas extremas tienen su reflejo en los medios de comunicación y contribuyen a instaurar un imaginario en torno a la muerte, patente tanto en el discurso informativo como en las producciones de ficción -en particular cinematográficas-, fomentando una verdadera estética de la violencia. Este estudio se propone reflexionar sobre los nuevos usos y formas de la violencia moderna,sobre todo en la sociedad española, a partir de una serie de fenómenos cotidianos, analizando, por otra parte, las representaciones que dan de ellos las mass media. Considerada aquí la violencia como " hecho social global " , pretende captar el sentido latente de muchas manifestaciones que, más allá de su aparente gratuidad, traducen un malestar ante la muerte en la cultura actual. En el cruce de varias disciplinas -sociología, comunicación, antropología social, semiótica-, compagina ensayo y análisis aplicado: partiendo de las prácticas cotidianas y de las representaciones sociales, constituye una contribución al análisis de los nuevos imaginarios presentes en los procesos comunicativos de la posmedernidad.
Lliçó inaugural del curs acadèmic 2017-2018, pronunciat per Esther Vera el 18 d'octubre de 2017, a la Sala de Graus de la Facultat de Lletres de la Universitat de Girona
