¿Dónde termina la cultura y empieza la tecnología? Este libro pone de manifiesto que la tecnología es cultura y ha invadido nuestro mundo hasta el punto de haberse convertido en el discurso dominante en política, medicina, medios de comunicación, religión e incluso la vida cotidiana. Críticos, escritores y teóricos exploran y desarrollan aquí un nuevo método de análisis cultural centrado en la tecnología y demuestran, a partir de varias cuestiones básicas --¿cómo se relacionan entre sí la tecnología y la ciencia?, ¿cómo organizan, orientan e incluso crean el paisaje de la cultura contemporánea y de sus habitantes?--, que si bien cabe distinguir entre «tecnología», «ciencia» y «cultura», las tres están tan entrelazadas que criticar a una de ellas implica también criticar a las otras. El libro, así, abre un nuevo campo, el del estudio cultural de la ciencia, en el que se investigan fenómenos como la violencia en la cultura estadounidense, el desempleo en el mercado global, etcétera. La ciencia, dicen, no es sólo una práctica cultural más, ni tampoco la tecnología un simple conjunto de objetos.
En LA TRAICION DE LOS EDITORES, Thierry Discepolo no solo acaba con los mitos de la edición, sino que reflexiona sobre las responsabilidades y las políticas de cualquier oficio. En el caso de la edición y los editores, éstas son aún más graves pues es la difusión de las ideas la que está en juego: de qué manera y bajo qué banderas se defienden determinadas ideas, tipos de organización del trabajo y proyectos de sociedad. El editor tiene una gran responsabilidad. Discepolo se pregunta: ¿Hasta cuándo los propietarios de fábricas de fusiles de caza o de misiles, de bañadores o de libros ilustrados, van a gastar su tiempo y arriesgar su dinero intentando obtener beneficios de los libros?. ¿No habría que volver a centrar la oferta editorial en torno a una literatura menos milagrosa y de ciencias menos ocultas? ¿En torno a un tipo de edición que apenas se beneficie de las estrategias del marketing? ¿En torno a un tipo de edición cuya producción no precise de una organización industrial en la que los cálculos de los directores financieros prevalezcan sobre cualquier otra decisión?
Este libro expone un conjunto de procedimientos para optimizar los resultados de las actividades que realiza el animador. Se trata de un módulo eminentemente práctico estructurado en unidades, cada una de las cuales consta de una parte teórica, en la cual se exponen los conocimientos requeridos por el currículo que establece el Real Decreto 274/2000 que regula el título y las enseñanzas mínimas de Animación Turística, y de una parte práctica en la que, de manera progresiva, se aplican las técnicas expuestas para, al final de la asignatura, poder usarlas en la organización y gestión de una actividad nocturna.
Este texto es una encendida defensa del periodismo. No el de ahora, que se extingue, sino el futuro, que ya generamos desde nuestros trabajos y organizaciones; filtrando documentos y datos. Por eso necesitamos más y mejores periodistas que nunca. Para refundar juntos el Cuarto Poder en red, controlando a quien gobierna, hace la ley y la aplica, con prácticas y códigos digitales que nos aseguren autonomía. WikiLeaks propuso usar Internet para denunciar la mentira oficial. Colaboró con los medios que la sostenían. Cuestionó su modelo de trabajo y negocio. Y Snowden advirtió que la red corporativa nos controla. No son terroristas, ladrones ni espías. Denuncian la ciberguerra que, fundida con la guerra económica, desnuda a los gobernados y arropa a los poderosos. Los nativos digitales protagonizan una revolución, que se nos oculta. Hackean el periodismo para convertirlo en un flujo de contrapoder mancomunado. Libre de ser reutilizado, modificado y difundido, abierto a ser contrastado y contestado, fruto de la colaboración entre los periodistas y las comunidades a las que sirven. Es la información como bien común: autogestionado por la sociedad civil que, como en todo momento de cambio histórico, busca periodistas con coraje, crea nuevos medios... y actualiza el código de la democracia. Víctor Sampedro (Viveiro, Lugo) es catedrático de Opinión Pública y Comunicación Política. Hace dos décadas que investiga y publica sobre estos temas, la democracia, los movimientos sociales y la tecnología digital. Dirige el Máster en Comunicación, Cultura y Ciudadanía Digitales de la URJC. Impartido en el MediaLab Prado, es un posgrado oficial pionero que se inspira en el código libre. Este libro continúa escribiéndose en el blog de ese máster: http://blogs.publico.es/el-cuarto-poder-en-red/. Con estos placenteros afanes y buenas compañías, el autor resiste como funcionario público. Un trabajo cada vez más estrafalario. Y pasmoso, si se liga a la cooperación, la experimentación y la intervención social. www.victorsampedro.com / www.cccd.es
Para el lector que quiera desvelar los secretos de la comunicación, para el estudiante motivado por aprender los entresijos de la compleja psicología de la comunicación y para el profesional interesado en actualizar sus conocimientos. La psicología de la comunicación plantea un importante reto en el siglo XXI: la conexión entre el enfoque cognitivo y la perspectiva social.Esta obra presenta las principales conclusiones existentes hasta la fecha desde ambas aproximaciones, sin olvidar los fundamentos y aplicaciones de la disciplina. Asimismo, analiza numerosos trabajos sobre evaluación y entrenamiento de las habilidades comunicativas en diversos colectivos: patologías del lenguaje, psicopatologías, bilingüismo, infancia, etc. Su lectura permitirá no sólo comprender mejor la comunicación humana, sino también comunicarse más eficazmente.
Este libro recoge una selección de textos de las conferencias, ponencias y comunicaciones presentadas en las diferentes sesiones de las VI Jornadas en Contenidos Audiovisuales para la Televisión Digital (CONTD) celebradas en Valencia el mayo pasado. En es
Son dos los vocablos que caracterizan el momento presente: incertidumbre y red. La incertidumbre es una categoría que define con nitidez la situación en la que vivimos. Se refiere a la falta de seguridades, a la falta de fundamentos, al carácter inestable y efímero de todo lo que acontece. Da la impresión de que no hay nada sólido, que todo lo que, hasta hace poco, parecía fijo y permanente, se está licuando, se está disolviendo o evaporando. El objetivo de este librito que tengo el placer de presentar es una reflexión sobre los cambios y mutaciones que han tenido lugar en el campo de la comunicación de masas y sus efectos en la vida cotidiana de las personas. Sería un error sucumbir a la ingenuidad y no entrever los aspectos oscuros de la red; pero también sería insensato no darse cuenta del montón de posibilidades que se abren con la nueva forma de vida.
La edad de la información y de la digitalizacion ha generado un importante cambio de enfoque en la sociedad actual, y ha provocado un cambio drástico en la forma en la que se crean y distribuyen los consumos de diferentes espectros creativos y culturales
El objetivo de este ensayo es plantearse las tensiones que se presentan en las teorías críticas entre América Latina y Europa, de manera fundamental, en un inicio, las críticas alemanas y francesas, y en un paso posterior, anglosajonas e italianas del sig
El fenómeno de la información parece invadir y estructurar todas las parcelas de la sociedad actual, desde los grandes mercados económicos hasta, incluso, nuestra propia vida privada. Empujados por esta inercia y en un exceso de euforia teórica, hemos convertido el término "información" en el comodín léxico de nuestra época, desembocando en una situación de contaminación conceptual en la que todo y nada parece identificable con la información y en la que todos hablamos de ella pero muy pocos saben a qué se refieren cuando utilizan este término. Es en medio de este panorama de confusión conceptual y terminológico donde una pregunta adquiere pleno sentido y vigencia: ¿qué es realmente la información? Esta obra intenta arrojar un poco de luz sobre esa espesa confusión.
Este libro desmitifica esta teoría y nos muestra cómo siguen funcionando los mecanismos de la manipulación en el seno de los medios de la comunicación. Los autores de este libro conforman un grupo experimentado en el análisis crítico de los medios de masas y en el estudio de experiencias alternativas en el terreno de la comunicación democrática.
«Mi propósito es ilustrar la historia del cine mucho más que su actualidad (...), tratar de precisar lo mejor posible el origen y el primer uso de tal o cual efecto del lenguaje visual y sonoro, y dar ejemplos seleccionados de los clásicos de la cinematografía». Marcel Martin analiza con gran rigor las películas más importantes explicando todos aquellos componentes que las han convertido en obras de arte imperecederas. Muchos de estos clásicos pueden considerarse hoy tan valiosos como la Iliada, la Capilla Sixtina o la Novena Sinfonía de Beethoven. Con su fina atención al trabajo de la cámara, a los decorados y a la creación de diversas modalidades de espacios y tiempos para resaltar la lógica de la narración, el autor enriquece las teorías estéticas del cine con la dimensión y los conceptos de la semiótica cinematográfica. La obra se dirige especialmente a estudiantes para señalar los logros admirables de invención y creatividad en la fase aún experimental del cine clásico. Sus bases se encuentran en toda la producción posterior, que no ha añadido más que refinamientos técnicos.
¿Dónde termina la cultura y empieza la tecnología? Este libro pone de manifiesto que la tecnología es cultura y ha invadido nuestro mundo hasta el punto de haberse convertido en el discurso dominante en política, medicina, medios de comunicación, religión e incluso la vida cotidiana. Críticos, escritores y teóricos exploran y desarrollan aquí un nuevo método de análisis cultural centrado en la tecnología y demuestran, a partir de varias cuestiones básicas --¿cómo se relacionan entre sí la tecnología y la ciencia?, ¿cómo organizan, orientan e incluso crean el paisaje de la cultura contemporánea y de sus habitantes?--, que si bien cabe distinguir entre «tecnología», «ciencia» y «cultura», las tres están tan entrelazadas que criticar a una de ellas implica también criticar a las otras. El libro, así, abre un nuevo campo, el del estudio cultural de la ciencia, en el que se investigan fenómenos como la violencia en la cultura estadounidense, el desempleo en el mercado global, etcétera. La ciencia, dicen, no es sólo una práctica cultural más, ni tampoco la tecnología un simple conjunto de objetos.
En LA TRAICION DE LOS EDITORES, Thierry Discepolo no solo acaba con los mitos de la edición, sino que reflexiona sobre las responsabilidades y las políticas de cualquier oficio. En el caso de la edición y los editores, éstas son aún más graves pues es la difusión de las ideas la que está en juego: de qué manera y bajo qué banderas se defienden determinadas ideas, tipos de organización del trabajo y proyectos de sociedad. El editor tiene una gran responsabilidad. Discepolo se pregunta: ¿Hasta cuándo los propietarios de fábricas de fusiles de caza o de misiles, de bañadores o de libros ilustrados, van a gastar su tiempo y arriesgar su dinero intentando obtener beneficios de los libros?. ¿No habría que volver a centrar la oferta editorial en torno a una literatura menos milagrosa y de ciencias menos ocultas? ¿En torno a un tipo de edición que apenas se beneficie de las estrategias del marketing? ¿En torno a un tipo de edición cuya producción no precise de una organización industrial en la que los cálculos de los directores financieros prevalezcan sobre cualquier otra decisión?
Este libro expone un conjunto de procedimientos para optimizar los resultados de las actividades que realiza el animador. Se trata de un módulo eminentemente práctico estructurado en unidades, cada una de las cuales consta de una parte teórica, en la cual se exponen los conocimientos requeridos por el currículo que establece el Real Decreto 274/2000 que regula el título y las enseñanzas mínimas de Animación Turística, y de una parte práctica en la que, de manera progresiva, se aplican las técnicas expuestas para, al final de la asignatura, poder usarlas en la organización y gestión de una actividad nocturna.
Este texto es una encendida defensa del periodismo. No el de ahora, que se extingue, sino el futuro, que ya generamos desde nuestros trabajos y organizaciones; filtrando documentos y datos. Por eso necesitamos más y mejores periodistas que nunca. Para refundar juntos el Cuarto Poder en red, controlando a quien gobierna, hace la ley y la aplica, con prácticas y códigos digitales que nos aseguren autonomía. WikiLeaks propuso usar Internet para denunciar la mentira oficial. Colaboró con los medios que la sostenían. Cuestionó su modelo de trabajo y negocio. Y Snowden advirtió que la red corporativa nos controla. No son terroristas, ladrones ni espías. Denuncian la ciberguerra que, fundida con la guerra económica, desnuda a los gobernados y arropa a los poderosos. Los nativos digitales protagonizan una revolución, que se nos oculta. Hackean el periodismo para convertirlo en un flujo de contrapoder mancomunado. Libre de ser reutilizado, modificado y difundido, abierto a ser contrastado y contestado, fruto de la colaboración entre los periodistas y las comunidades a las que sirven. Es la información como bien común: autogestionado por la sociedad civil que, como en todo momento de cambio histórico, busca periodistas con coraje, crea nuevos medios... y actualiza el código de la democracia. Víctor Sampedro (Viveiro, Lugo) es catedrático de Opinión Pública y Comunicación Política. Hace dos décadas que investiga y publica sobre estos temas, la democracia, los movimientos sociales y la tecnología digital. Dirige el Máster en Comunicación, Cultura y Ciudadanía Digitales de la URJC. Impartido en el MediaLab Prado, es un posgrado oficial pionero que se inspira en el código libre. Este libro continúa escribiéndose en el blog de ese máster: http://blogs.publico.es/el-cuarto-poder-en-red/. Con estos placenteros afanes y buenas compañías, el autor resiste como funcionario público. Un trabajo cada vez más estrafalario. Y pasmoso, si se liga a la cooperación, la experimentación y la intervención social. www.victorsampedro.com / www.cccd.es
Para el lector que quiera desvelar los secretos de la comunicación, para el estudiante motivado por aprender los entresijos de la compleja psicología de la comunicación y para el profesional interesado en actualizar sus conocimientos. La psicología de la comunicación plantea un importante reto en el siglo XXI: la conexión entre el enfoque cognitivo y la perspectiva social.Esta obra presenta las principales conclusiones existentes hasta la fecha desde ambas aproximaciones, sin olvidar los fundamentos y aplicaciones de la disciplina. Asimismo, analiza numerosos trabajos sobre evaluación y entrenamiento de las habilidades comunicativas en diversos colectivos: patologías del lenguaje, psicopatologías, bilingüismo, infancia, etc. Su lectura permitirá no sólo comprender mejor la comunicación humana, sino también comunicarse más eficazmente.
Este libro recoge una selección de textos de las conferencias, ponencias y comunicaciones presentadas en las diferentes sesiones de las VI Jornadas en Contenidos Audiovisuales para la Televisión Digital (CONTD) celebradas en Valencia el mayo pasado. En es
Son dos los vocablos que caracterizan el momento presente: incertidumbre y red. La incertidumbre es una categoría que define con nitidez la situación en la que vivimos. Se refiere a la falta de seguridades, a la falta de fundamentos, al carácter inestable y efímero de todo lo que acontece. Da la impresión de que no hay nada sólido, que todo lo que, hasta hace poco, parecía fijo y permanente, se está licuando, se está disolviendo o evaporando. El objetivo de este librito que tengo el placer de presentar es una reflexión sobre los cambios y mutaciones que han tenido lugar en el campo de la comunicación de masas y sus efectos en la vida cotidiana de las personas. Sería un error sucumbir a la ingenuidad y no entrever los aspectos oscuros de la red; pero también sería insensato no darse cuenta del montón de posibilidades que se abren con la nueva forma de vida.
La edad de la información y de la digitalizacion ha generado un importante cambio de enfoque en la sociedad actual, y ha provocado un cambio drástico en la forma en la que se crean y distribuyen los consumos de diferentes espectros creativos y culturales
El objetivo de este ensayo es plantearse las tensiones que se presentan en las teorías críticas entre América Latina y Europa, de manera fundamental, en un inicio, las críticas alemanas y francesas, y en un paso posterior, anglosajonas e italianas del sig
El fenómeno de la información parece invadir y estructurar todas las parcelas de la sociedad actual, desde los grandes mercados económicos hasta, incluso, nuestra propia vida privada. Empujados por esta inercia y en un exceso de euforia teórica, hemos convertido el término "información" en el comodín léxico de nuestra época, desembocando en una situación de contaminación conceptual en la que todo y nada parece identificable con la información y en la que todos hablamos de ella pero muy pocos saben a qué se refieren cuando utilizan este término. Es en medio de este panorama de confusión conceptual y terminológico donde una pregunta adquiere pleno sentido y vigencia: ¿qué es realmente la información? Esta obra intenta arrojar un poco de luz sobre esa espesa confusión.
Este libro desmitifica esta teoría y nos muestra cómo siguen funcionando los mecanismos de la manipulación en el seno de los medios de la comunicación. Los autores de este libro conforman un grupo experimentado en el análisis crítico de los medios de masas y en el estudio de experiencias alternativas en el terreno de la comunicación democrática.
«Mi propósito es ilustrar la historia del cine mucho más que su actualidad (...), tratar de precisar lo mejor posible el origen y el primer uso de tal o cual efecto del lenguaje visual y sonoro, y dar ejemplos seleccionados de los clásicos de la cinematografía». Marcel Martin analiza con gran rigor las películas más importantes explicando todos aquellos componentes que las han convertido en obras de arte imperecederas. Muchos de estos clásicos pueden considerarse hoy tan valiosos como la Iliada, la Capilla Sixtina o la Novena Sinfonía de Beethoven. Con su fina atención al trabajo de la cámara, a los decorados y a la creación de diversas modalidades de espacios y tiempos para resaltar la lógica de la narración, el autor enriquece las teorías estéticas del cine con la dimensión y los conceptos de la semiótica cinematográfica. La obra se dirige especialmente a estudiantes para señalar los logros admirables de invención y creatividad en la fase aún experimental del cine clásico. Sus bases se encuentran en toda la producción posterior, que no ha añadido más que refinamientos técnicos.
