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Este libro se ha preparado expresamente para los alumnos de Escuelas de Ingeniería. También puede ser muy útil para alumnos de ciclos formativos. La obra hace un estudio explicado de la Normalización del Dibujo Técnico a lo largo de 17 temas. Se presentan una serie de actividades para simplificar el trabajo del Profesor y del Alumno.
Este libro está dirigido a los estudiantes del Ciclo Formativo de Grado Medio denominado Equipos Electrónicos de Consumo, en concreto, al módulo profesional Electrónica Digital y Microprogramable, aunque también resultará útil para los alumnos, tanto de los Ciclos Formativos de Grado Superior como de Escuelas Universitarias, que quieran ampliar sus conocimientos, ya que trata los temas más importantes y fundamentales de la Electrónica Digital, por lo que se adapta completamente a los contenidos del proyecto educativo creado por el Ministerio de Educación y Ciencia.Los conceptos se explican en cada capítulo, de forma práctica y con muchos ejemplos, son los siguientes: los sistemas y códigos de numeración, el álgebra de Boole, las tablas de verdad, las puertas lógicas y su simbología, las distintas tecnologías de fabricación de los circuitos digitales (TTL, ECL, CMOS, DTL, RTL, HTL), los bloques funcionales combinacionales, los sistemas secuenciales, la aritmética en los códigos binarios, los circuitos electrónicos de conversión A/D y D/A, los osciladores digitales, los sistemas combinacionales universales programables, los microprocesadores y dispositivos periféricos, las medidas en electrónica digital y los diagnósticos de averías.Además, incluye las últimas novedades en este campo como el círculo de verdad, de gran utilidad en los sistemas combinacionales y secuenciales, y el Método de Luque de simplificación de funciones lógicas. En definitiva, esta obra se ha desarrollado con el objetivo de proporcionar un buen material didáctico-práctico para asignaturas relacionadas con la electrónica digital, pero también puede ser utilizado como libro de consulta y de aprendizaje autodidacta por cualquier persona.
¿Para qué año está preparando a sus alumnos? ¿Para1973, para 1995? ¿Puede decir con sinceridad que el currículo de su escuela y los métodos que utiliza preparan a sus estudiantes para 2020 o 2030? ¿Los prepara siquiera para hoy? Con estas provocadoras cuestiones arranca esta obra que supone un reflexión en torno al tema del curriculum, abordada de manera sistemática por algunos de los más importantes estudiosos mundiales en esta materia. En el libro se recorren distintos elementos curriculares: los contenidos, la evaluación, la metodología, las disciplinas, los horarios, etc., y se plantea la necesidad de romper esquemas y tomar decisiones: qué debe salir de nuestros ?viejos esquemas?, qué novedades tenemos que introducir, en definitiva, qué tiene cabida y es necesario en un currículo que responda a las necesidades reales de los alumnos del siglo XXI. Para ello, la autora defiende la necesidad de revisar, actualizar e inyectar vida en nuestro currículo y alterar espectacularmente el formato de las escuelas para adaptarlo a las características de los nuevos aprendices y a las demandas de los tiempos en los que vivimos. Nuestra responsabilidad como educadores consiste en preparar a los estudiantes a nuestro cargo para su mundo y su futuro.
Esta obra, escrita por más de noventa especialistas, se inserta en línea de continuidad con el «Diccionario de Mística» y el «Nuevo Diccionario de Espiritualidad», ambos publicados en SAN PABLO. Los ensayos que constituyen esta enciclopedia se agrupan en ocho grandes secciones: la oración en la Biblia, la teología, la patrística, la vida de oración a lo largo de los siglos, las expresiones más destacadas de la oración en las diferentes áreas geográficas, las escuelas de oración, la pastoral y la oración en las confesiones cristianas y en las religiones no cristianas. Incluye además un apéndice sobre la relación de la oración con algunas ciencias humanas (filosofía, psicología, música
). Con presentación del card. Georges Cottier, teólogo emérito de la Casa Pontificia, la «Enciclopedia de la oración» se complementa con un amplio índice onomástico, un índice temático y una abundante bibliografía.
Libro de Arts & Crafts líder del mercado. Trabaja multitud de técnicas basadas en obras de arte real para que el alumno lo aprecie y lo ame. Fomenta la creatividad del alumno. Escrito directamente en inglés y pensado para escuelas bilingües y trilingües. Contiene material digital para el profesorado.
Super Minds es un curso de alumnos de primaria para escuelas con 5 o más sesiones de inglés a la semana. Ofrece 7 niveles, con la posibilidad de usar Starter para el último año de Infantil. El curso mejora metódicamente las habilidades mentales de sus alumnos, con actividades especialmente diseñadas para entrenar su memoria y mejorar su concentración. Los alumnos disfrutarán con las manualidades y ejercicios de visualización guiados, así como con las actividades de respuesta física. Están pensadas para despertar la imaginación y convertir el estudio del inglés en una experiencia divertida y creativa para todos. El aprendizaje de valores sociales es una parte importante en la formación de la educación de los alumnos de primaria. En Super Minds, se anima a los alumnos a analizar valores que se presentan en historias que conseguirán despertar su interés a lo largo de todo el curso. Las lecciones transversales de 'English for school' amplían el tema de la unidad relacionándolo con otras asignaturas. El Workbook refuerza el vocabulario y la gramática básicos, y consolida el desarrollo de las habilidades de los alumnos ofreciendo una actividad para trabajar valores en cada unidad, inspirada en el mensaje de la historia del Student's Book. Manualidades para aumentar el alcance de las lecciones 'English for School'. Un diario de aprendizaje que los estudiantes pueden personalizar dibujando y escribiendo. Un diccionario visual a todo color que guía a los estudiantes para registrar el vocabulario fundamental de cada unidad, y que supone una forma adicional de aprendizaje. Para los niveles 1 a 6, el Workbook también incluye el acceso a una plataforma online con juegos y actividades suplementarias y el Grammar Booklet, para aumentar las capacidades ligüísticas de los alumnos con claras ilustraciones gramaticales y abundante práctica de gramática, reading and writing.
Super Minds es un curso de alumnos de primaria para escuelas con 5 o más sesiones de inglés a la semana. Ofrece 7 niveles, con la posibilidad de usar Starter para el último año de Infantil. El curso mejora metódicamente las habilidades mentales de sus alumnos, con actividades especialmente diseñadas para entrenar su memoria y mejorar su concentración. Los alumnos disfrutarán con las manualidades y ejercicios de visualización guiados, así como con las actividades de respuesta física. Están pensadas para despertar la imaginación y convertir el estudio del inglés en una experiencia divertida y creativa para todos. El aprendizaje de valores sociales es una parte importante en la formación de la educación de los alumnos de primaria. En Super Minds, se anima a los alumnos a analizar valores que se presentan en historias que conseguirán despertar su interés a lo largo de todo el curso. Las lecciones transversales de 'English for school' amplían el tema de la unidad relacionándolo con otras asignaturas. El Workbook refuerza el vocabulario y la gramática básicos, y consolida el desarrollo de las habilidades de los alumnos ofreciendo: Una actividad para trabajar valores en cada unidad, inspirada en el mensaje de la historia del Student's Book. Manualidades para aumentar el alcance de las lecciones 'English for School'.
Práctica de examen esencial para el estudio de la clase o el hogar para usar junto con un libro de texto o intensivamente antes del examen. Concéntrese en la práctica de exámenes esenciales con el amplificador de exámenes para la clave y la clave para las escuelas. Maximice el potencial de los alumnos con la práctica de tareas de examen dedicadas para la clase o el estudio en el hogar. 48 tareas de examen practican cada parte del examen tres veces, mientras que los exámenes proporcionan información práctica sobre cada tarea. Los consejos para el examen brindan consejos útiles sobre cómo abordar los ejercicios y los recuadros de "Hacer las cosas bien" resaltan los errores típicos del candidato en el examen. Este examen Booster es adecuado tanto para Cambridge English: Key como para Cambridge English: Key for Schools. El audio descargable está disponible en www.cambridge.org/keybooster.