Escuelas



EL CÍRCULO DE LA SABIDURÍA (GÓMEZ DE LIAÑO, IGNACIO)
«El círculo de la Sabiduría es una obra cumbre de la investigación en lengua española, que logra hilvanar, con el arte de la memoria como hilo de Ariadna, las transformaciones del diagrama de Metrodoro de Scepsis desde sus adaptaciones mitraicas y gnósticas hasta los mandalas budistas, transformando para siempre las concepciones establecidas sobre las relaciones entre Oriente y Occidente». CÉSAR GARCÍA ÁLVAREZ Con los diagramas sapienciales que se analizan en la primera parte de este libro, los gnósticos pretendieron completar el designio que la filosofía se había propuesto desde sus orígenes. Pues si esta aspiró a enseñar al ser humano a regular sus pensamientos mediante la razón, los diagramas le enseñan a cultivar los más amplios campos de su imaginación y afectividad. El instrumento para ello consiste en la interiorización de lugares geométricos y de figuras que, ubicadas en esos lugares, representan potencias espirituales. Mediante la conversión de la mente en urbe y enciclopedia celestes, el ser humano se prepara para el autoconocimiento; es decir, para el reconocimiento de su condición divina originaria. La segunda parte propone una hipótesis audaz: el mandala budista ;quizá la manifestación más característica del pensamiento y el arte sagrado asiáticos; tiene un origen completamente distinto y distante de su entorno cultural: un origen que se remonta a la Grecia del siglo I a. C., a los diagramas sapienciales gnósticos descritos en la primera parte de esta obra monumental. Se analizan aquí las etapas más hermosas y sugerentes de ese periplo: las sustentadas en las concomitancias de las diversas escuelas escépticas con la filosofía clásica budista y las que se basan en el florecimiento del arte grecobúdico de Gandhara.

GUIA FACIL PARA EL MANEJO DE LA CARNE (LÓPEZ CAMACHO, VICENTA / PELLICERO LÓPEZ, BEGOÑA)
La pasión por la cultura gastronómica, cada vez más apreciada en el mundo, noslleva a una creciente especialización para poder disfrutar de las mejores carnes. Estudiantes de cocina, aprendices de carnicería y amantes de la buena mesa encontrarán en la guía fácil para el manejo de la carne una manera sencilla, profesional y amena de saciar su curiosidad natural. Desde las características nutricionales al análisis de corte, herramientas adecuadas y tratamiento decada una de las piezas, clasificadas y explicadas en prácticas fichas, pasando por una breve historia de los distintos ganados desde su origen, esta guía nos muestra cómo elegir cada pieza teniendo en cuenta las diferentes opciones de preparación. Incluye también a nuestra estrella de la gastronomía, el jamón,dedicando un capítulo que introduce los nuevos etiquetados y algunos trucos para diferenciar y comprar exactamente lo que buscamos. Bienvenidos a una guíade consulta diferente, completa, que encontrará su lugar natural en restaurantes, mostradores, hogares y escuelas gastronómicas.

LA ECONOMÍA EN 100 PREGUNTAS (ARMESILLA CONDE, SANTIAGO JAVIER)
Las respuestas de esta moderna ciencia social a las grandes preguntas sobre la actividad económica en la sociedad. Los conceptos básicos y su aplicación práctica, la microeconomía y la macroeconomía, la economía aplicada y la política económica, las escuelas económicas y las relaciones entre la economía y otras ramas del saber. ¿Saber de economía te saca de pobre? ¿Es la economía una ciencia como las demás? ¿Sirve la economía para predecir el futuro? ¿Quién genera la riqueza: el empresario o el trabajador? ¿Son inevitables las crisis económicas? ¿Por qué a veces si la macroeconomía va bien la microeconomía no va bien? ¿Es posible una sociedad sin impuestos? ¿Podríamos organizarnos económicamente si no existiera el Estado y utilizar, por ejemplo, criptomonedas? ¿Es el estado de bienestar la síntesis entre liberalismo y socialismo? ¿Es legítimo, ético y moral todo lo que funciona bien económicamente? ¿Podremos acabar alguna vez con la pobreza y las desigualdades sociales?

ORIGEN Y DIGNIDAD DE LA CAZA (MATEOS BALLESTERO, JUAN)
Obra en la que se aborda la dignidad de este noble ejercicio, que se conoce fácilmente por ser una acción propia de reyes y príncipes. Los bosques son las escuelas, los enemigos las fieras y por ello la caza es una viva imagen de la guerra.

NETTER ANATOMÍA, TRONCO. FICHAS DE AUTOEVALUACIÓN (HANSEN, J.T.)
Estas Fichas de Anatomía de Netter constituyen un instrumento de trabajo moderno, original y muy práctico. En realidad, son el resumen detallado de grandes tratados de anatomía de reconocida cualidad científica. Las ilustraciones que conforman cada ficha han sido tomadas, tras cuidada selección, del famoso Atlas de Anatomía Humana de Frank Netter. Además, como complemento, las fichas van acompañadas por los comentarios precisos y didácticos de John T. Hansen, sobre cada diseño. Este tomo está dedicado a la anatomía con 97 fichas sobre el tronco, ilustradas y comentadas. Contiene una serie de conocimientos indispensables en este aspecto, condensados de forma brillante para ser consultados en los momentos necesarios. Su formato está pensado para que se halle constantemente a mano, ya que puede ser guardado cómodamente en el bolsillo. Las Fichas de Anatomía Netter son un auténtico compañero de trabajo para profesionales de la salud, estudiantes de medicina y de escuelas paramédicas.

NETTER ANATOMÍA, CABEZA Y CUELLO. FICHAS DE AUTOEVALUACIÓN (HANSEN, JOHN T.)
Estas Fichas de Anatomía de Netter constituyen un instrumento de trabajo moderno, original y muy práctico. En realidad, son el resumen detallado de grandes tratados de anatomía de reconocida cualidad científica. Las ilustraciones que conforman cada ficha han sido tomadas, tras cuidada selección, del famoso Atlas de Anatomía Humana de Frank Netter. Además, como complemento, las fichas van acompañadas por los comentarios precisos y didácticos de John T. Hansen, sobre cada diseño. Este tomo I está dedicado a la anatomía con 81 fichas de la cabeza y el cuello, ilustradas y comentadas. Contiene una serie de conocimientos indispensables en este aspecto, condensados de forma brillante para ser consultados en los momentos necesarios. Su formato está pensado para que se halle constantemente a mano, ya que puede ser guardado cómodamente en el bolsillo. Las Fichas de Anatomía Netter son un auténtico compañero de trabajo para profesionales de la salud, estudiantes de medicina y de escuelas paramédicas.

ENDOSCOPIA DIGESTIVA . DIAGNÓSTICA Y TERAPÉUTICA (ALONSO AGUIRRE, PEDRO)
Un libro como Endoscopia Digestiva es fundamental para que el médico actual pueda estar al día sobre los conocimientos relacionados con el tema. Los cambios que en la última década ha experimentado la endoscopia digestiva han sido tan profundos que cualquier médico sabe los sinsabores que produce no conocer las posibilidades reales y limitaciones que ofrecen hoy día estas técnicas, no sólo en el campo diagnóstico sino, cada vez más, en el campo terapéutico y en el relativo al diagnóstico precoz. La obra que tiene entre sus manos el lector es uno de esos libros que uno siempre quiere tener. Se trata de un texto perfectamente estructurado, donde se percibe que hay una cabeza pensante que tiene grandes conocimientos sobre Endoscopia Digestiva. Sin duda, el doctor José Luis Vázquez Iglesias ha conseguido una uniformidad difícil de obtener en un libro realizado por múltiples autores, con contenidos muy diversos, y escrito por integrantes de escuelas con concepciones, en algunos casos, muy diferentes de la endoscopia digestiva. Hay que saber mucha medicina y endoscopia para concebir, dirigir y realizar un libro como éste. El texto responde sobradamente a los objetivos marcados por su director. Está estructurado en cinco secciones, todas ellas concebidas bajo un alto conocimiento del desarrollo de la endoscopia desde su incorporación a la práctica clínica. La primera sección, dedicada a Generalidades, es fundamental y establece una secuencia de cuanto debemos saber para acometer la endoscopia. La segunda se refiere a las Técnicas Diagnósticas, con algunos capítulos realmente novedosos que no son fáciles de encontrar en textos relacionados con la endoscopia. La tercera, Técnicas Terapéuticas Habituales, hace un repaso por los procedimientos más comunes y describe otros que sólo realizan auténticos expertos. La cuarta, Enfermedades o Alteraciones no Urgentes, conforma un gran grupo de capítulos referidos a las enfermedades en sí y a lo que podemos esperar de la endoscopia en estas situaciones. Por último la quinta, referida a las Urgencias, es de un interés práctico de gran magnitud. Estamos, pues, ante un libro de esos que se desea tener, se compra, se lee, se guarda, se mima, se estudia, se consulta, se acaricia y que acaba deteriorándose de tanto uso, y todo ello se debe a su gran utilidad y a la maestría y personalidad de su director.

REIKI PUNTURAL. SISTEMA REIKI CEAAN (AGUILERA SALDAÑA, ALFREDO)
El Reiki Puntural del Sistema Reiki CEAAN o Reikipuntura CEAAN, es una innovación al Reiki convencional puesto que integra la energía sutil emanada por los dedos/manos del practicante Reiki y las puntas o puntos específicos de conducción y limpieza de canales primarios y secundarios en las personas; puntos muy parecidos a los llamados "marmas" que atiende la técnica de acupuntura o la medicina Ayurvédica y que son sitios donde se cruzan las líneas estructurales corporales y las energéticas o sutiles, marcando el lugar donde se unen los puntos de máxima sensibilidad y consciencia para la sanación energética de los receptores. El Reiki Puntural o Reikipuntural CEAAN efectuada por un "Maestro de Reiki", logra el máximo beneficio, ya que al abrir el canal de conexión, la energía Reiki fluye hacia el lugar profundo y correcto en cantidad y fuerza adecuadas restaurando el cuerpo y la mente en una área en particular, no siendo una terapia invasiva, ni dolorosa. En esta quinta entrega del Maestro Reiki Alfredo Aguilera Saldaña, el lector podrá encontrar el uso adecuado de los dedos de las manos para la transmisión de la energía sutil al receptor, las técnias generales y fortalecimiento de la energía emanada a través de la expansión del Ki interior para aplicar la técnica puntural. El autor es odontólogo, maestro en Relaciones Industriales con especialidad en Desarrollo Organizacional y profesor universitario. Su formación en el campo de la salud y de las ciencias sociales le produce inquietudes e interrogantes sobre los métodos de curación clásica y su relación con el "hombre integral". A partir de la década de los 90´s se inicia al estudio de la terapia complementaria o integrativa energética llamada Reiki y alcanza el cuarto grado de Maestro Reiki. En 1996 junto con otros estudiosos y profesionales de las áreas médicas funda la Alianza Reiki de México organización que preside desde su creación desde la cual han egresado aproximadamente 70 maestros, más de 300 alumnos y 9 escuelas en diferentes puntos greográficos de México. Actualmente Alfredo Aguilera Saldaña es miembro de la Federación Europea de Reiki y del Instituto de Ciencias Noéticas de España y mantiene comuncicación a través de las tecnologías de la información con más de 4000 organizaciones de terapias complementarias y alternativas en el mundo.

GUIA DE FARMACOLOGIA Y TERAPEUTICA (RODRIGUEZ CARRA)
?La evidencia disponible revela que la educación farmacológica en las escuelas de medicina no está cumpliendo satisfactoriamente con su cometido, y que los egresados no manejan los principios farmacológicos fundamentales ni los conocimientos que les permitan contender con los problemas terapéuticos contemporáneos. ?Por ello este libro ofrece cubrir estas deficiencias dándoles a los estudiantes los hechos y conceptos que justifican el empleo de medicamentos.

PSICOTERAPIA . PROGRAMA DE FORMACIÓN (BEITMAN, B.D. / YUE, D.)
La psicoterapia es un elemento muy importante de los sistemas nacionales de salud. Sin embargo, todavía no existe un procedimiento estándar para el establecimiento de esta práctica. Cada programa de formación tiene su propio modelo. A veces, idiosincrásico y no vinculado especialmente a un reconocimiento de su efectividad. Por lo general, son programas que se estructuran sobre tendencias y no presentan modelos que integren diversas escuelas. El programa de enseñanza y formación que propone este libro ha sido experimentado con notables resultados en la University of Missouri-Columbia, durante dos años, y en otras facultades de Medicina a lo largo de Estados Unidos. La American Psychiatric Association (APA) lo considera un ejemplo innovador en la formación de psicoterapeutas. La comisión de psiquiatras y psicoterapeutas de la APA lo recomienda sin ningún género de dudas para la formación en psicoterapia de los futuros psiquiatras.

NETTER ANATOMÍA, MIEMBROS. FICHAS DE AUTOEVALUACIÓN (HANSEN, J.T.)
Estas Fichas de Anatomía de Netter constituyen un instrumento de trabajo moderno, original y muy práctico. En realidad, son el resumen detallado de grandes tratados de anatomía de reconocida cualidad científica. Las ilustraciones que conforman cada ficha han sido tomadas, tras cuidada selección, del famoso Atlas de Anatomía Humana de Frank Netter. Además, como complemento, las fichas van acompañadas por los comentarios precisos y didácticos de John T. Hansen, sobre cada diseño. Este tomo está dedicado a la anatomía con 135 fichas sobre las extremidades, ilustradas y comentadas. Contiene una serie de conocimientos indispensables en este aspecto, condensados de forma brillante para ser consultados de los momentos necesarios. Su formato está pensado para que se halle constantemente a mano, ya que puede ser guardado cómodamente en el bolsillo. Las Fichas de Anatomía Netter son un auténtico compañero de trabajo para profesionales de la salud, estudiantes de medicina y de escuelas paramédicas.

LUZ, MAS LUZ. LECCIONES DE FILOSOFÍA VITAL DE UN PSIQUIATRA (PERAL RÍOS, BENITO)
Este libro no pretende distraerte. Todo lo contrario. Pretende ensimismarte, que tomes conciencia de tu vida, de tu existencia. Analiza las raíces del sufrimiento y los caminos ensayados para su superación. Se cuestiona sobre el fundamento de la realidad, y para ello bebe tanto de la filosofía perenne como de la ciencia. Vivimos en la sociedad del bienestar. Tenemos más: más progreso, más medicinas, más comodidades. Pero, ¿somos más felices que nuestros abuelos? No se trata de tener, sino de ser. Nunca el hombre occidental ha tenido tanto como ahora, y jamás se ha encontrado tan perdido. Algo grave nos está pasando. Somos meros consumidores, adocenados y manipulados unos por otros. Somos prisioneros de lo superfluo. La ciencia y la tecnología nos dan progreso y cambian las condiciones de la existencia, pero es la sabiduría la que da sentido a la existencia. Vivir en el presente, fomentar la comprensión, superar el egocentrismo, desarrollar sabiduría de vida y crecer en espiritualidad, nos acerca a la felicidad, o al menos, nos aleja del sufrimiento. En este ensayo, escrito por un psiquiatra, se abordan algunos de los grandes temas de la filosofía. Pero se hace desde una perspectiva nada académica, sino vital y cercana. El libro pretende ser una ayuda para cambiar la relación con uno mismo, con los demás y con la realidad, aportando luz en el misterio de existir. Benito Peral Ríos nació en 1957 en Campillos (Málaga). Estudió Medicina en la Universidad de Navarra, donde se licenció en 1981. Se especializó en Psiquiatría en el Hospital Clínico de Madrid, y se doctoró en la Universidad Complutense en 1987. Fue Profesor Asociado de Psicología Médica en esta Universidad y, posteriormente, Profesor de Psicopatología en la Universidad Pontificia Comillas en Madrid hasta el año 2000. Como psiquiatra ha desarrollado su labor asistencial en el Hospital Clínico de San Carlos en Madrid, en el Hospital Psiquiátrico Benito Menni de Ciempozuelos, y en la Clínica Nuestra Señora de la Paz (Hermanos de San Juan de Dios). Actualmente dirige y coordina un grupo de psiquiatras y psicólogos clínicos en Madrid, donde desarrolla su labor profesional. Sus publicaciones se han centrado en la Psiquiatría, con especial interés por su vertiente más filosófica y humanista. Preocupado por la integración de los distintos modelos en Psicopatología, mantiene una posición ecléctica y pragmática, lo más alejada posible de las escuelas dogmáticas.

LAS TENSIONES MUSCULARES (TIXA, SERGE/PENINOU, GILLES)
La presente obra, de carácter didáctico y conciso, está dedicada al abordaje integral de las tensiones o contracturas musculares a través de las terapias manuales. Esta técnica se fundamenta en el concepto de terapias manuales ampliamente difundido en la medicina manual, en osteopatía y en kinesioterapia. Tras una breve introducción, en la que se explican la hipertonía muscular y la técnica de liberación de tensiones, cada uno de nueve capítulos del libro se centra en una región del cuerpo (cuello, tórax, hombro, codo, muñeca y mano, región abdominolumbar, cadera, rodilla, tobillo y pie), adoptando siempre la siguiente estructura: acción muscular en situación de función, búsqueda palpatoria de la contractura, interpretación del balance palpatorio y diagnóstico y tratamiento de la contractura. Se examinan así tres de las grandes regiones del cuerpo: cuello y tronco, miembro superior y miembro inferior. Para cada región, los autores ofrecen una introducción regional, y para cada capítulo una introducción local. A lo largo del libro se incluyen 462 fotografías realizadas en situación. Cada fotografía viene acompañada por un texto con una detallada leyenda en el que se explica el tratamiento etapa por etapa (pruebas y estiramientos). Para ilustrar la biomecánica, se ha introducido asimismo una serie de croquis para aclarar conceptos. Tanto el Profesor G. Peninou como el Profesor S. Tixa son reconocidos profesionales y docentes que participan regularmente en diversos seminarios en España (el Profesor Tixa, muy conocido en España, imparte cursos regularmente en las Escuelas de Fisioterapia de Barcelona y Zaragoza). Se trata de un manual de referencia para la práctica cotidiana, de gran interés tanto para estudiantes como para profesionales de esta disciplina.

VIKTOR FRANKL. UNA BIOGRAFÍA (LÄNGLE, ALFRED)
Presentándose como uno de los discípulos más fieles de Frankl, el Doctor de filosofía Alfried Längle entrega una imagen veraz y bien contextualizada de su maestro. El mérito de esta biografía está no sólo en el relato documentado que el autor hace de la vida de Frankl, sino también en exponer su teoría y obra, además de ofrecer una panorámica de las escuelas y terapeutas que se basan en la enseñanza de Frankl. En este retrato, a la vez crítico y respetuoso, Alfried Längle desvela las huellas de la impresionante vida de Frankl, quien fue testigo de la máxima expresión del dolor humano durante la Segunda Guerra Mundial con su cautiverio en un campo de concentración y la pérdida prácticamente de todos sus allegados. Tras 1945 alcanzó renombre en el mundo entero, convirtiéndose en modelo de la superación de la injusticia humana. La tarea de representar a Viktor Frankl como persona y como personalidad se venía aplazando desde hacía tiempo. El mismo Frankl escribió una autobiografía donde cuenta su vida, pero hacía mucho que faltaban una reflexión sobre su vida y un retrato de su personalidad en relación con su obra. Längle logra un escrito conmovedor de la persona de Viktor Frankl y un sabio análisis de su legado científico. La historia de la vida de Viktor Frankl, la relación entre su persona y su obra es especialmente iluminadora para comprender lo que él representó como hombre. Considerado el más famoso psicoterapeuta del siglo XX. Después del Psicoanálisis de Sigmund Freud y de la Psicología individual de Alfred Adler, la Logoterapia desarrollada por Frankl se convierte en la ""tercera escuela de psicoterapia de Viena"". VIKTOR E. FRANKL (1905-1997) fue el fundador de la Logoterapia, sobrevivió al holocausto y rechazó la teoría de la culpa colectiva. Su trabajo y sus publicaciones se han basado siempre en el sufrimiento, la desesperación y la voluntad de sentido. Durante más de veinte años fue director del Hospital Policlínico de Viena. Como profesor invitado dio clases en 205 universidades y sus obras se han traducido a 21 idiomas, vendiendo millones de ejemplares. ALFRIED LÄNGLE, nació en 1951 en Götzis (Austria), es doctor en medicina y en filosofía y letras, médico, psicólogo clínico y psicoterapeuta con consulta propia en Viena. Además ostenta el cargo de Presidente de la Sociedad Internacional de Logoterapia y Análisis Existencial con sede en Viena, imparte docencia en las universidades de Viena, Innsbruck y Graz, y ha publicado numerosos libros, entre otros: Sinnvoll Leben, Wege zum Sinn (ed.), Entscheidung zum Sein (ed.), Süchtig sein (ed). De interés tanto para estudiantes de psicología clínica como para público general interesado en las diferentes orientaciones terapéuticas. Sin duda, complemento excelente de la prolífica obra de Frankl.

ESTO, ESO, AQUELLO… TAMBIÉN PUEDEN SER MALOS TRATOS (ÁNGELA TORMO ABAD)
Como es bien sabido, los hijos vienen con un pan debajo del brazo pero no traen libro de instrucciones, aunque ni siquiera con uno tan extenso como el Libro Gordo de Petete se podrían explicar o solucionar los múltiples, variados y complejos problemas que nos pueden surgir a lo largo de nuestra vida de padres y educadores. Se han vertido ríos de tinta sobre el tema de la educación y de las relaciones con los hijos. He puesto todo mi afán en reunir aquí los temas que me han parecido más significativos al respecto. Mi objetivo al escribir este libro ha sido tratar algunos aspectos que, de tan habituales, nos parecen normales y ni siquiera nos detenemos a pensar en el porqué de su existencia. En cualquier caso, deseo que su lectura sea amena y que sirva como herramienta útil a todos los lectores preocupados por la educación y el bienestar de los menores. Ángela Tormo Abad Nacida en Madrid, licenciada en Psicología por la UNED. Formada como psicoterapeuta, con un Master en Psicología Clínica, en la Sociedad Española de Medicina Psicosomática y Psicología Médica. Ejerce como psicóloga clínica dedicada a los problemas de la infancia, familia y adultos. Además, imparte formación en Escuelas de Padres y Madres en centros educativos de la Comunidad de Madrid.