Durante los años del Tercer Reich, los niños y los adolescentes alemanes fueron adoctrinados por una de las organizaciones más inquietantes del régimen nazi, las Juventudes Hitlerianas. Junto a su equivalente femenina, la Liga de Muchachas Alemanas, moldearon a millones de ellos, contando con la inestimable ayuda de las escuelas nacionalsocialistas e incluso, en algunos casos, de sus propias familias. Construida bajo los cánones de una tragedia wagneriana, y a través de la historia de Hans Petersen, esta novela nos traslada al día a día de aquellos chicos, a lo más profundo de sus pensamientos y de sus sueños, nos muestra el efecto de la ideología en sus jóvenes mentes e incide en uno de los aspectos más desconocidos de su formación: los efectos que la activación de determinados mitos paganos causó en su vida, suplantando los fundamentos de la cultura cristiana e ilustrada en la que habían nacido para introducirlos en un universo heredado del primigenio mundo germánico. La suma de todos estos factores provocó que, ya convertidos en adolescentes, integraran los destacamentos de las Juventudes Hitlerianas que combatieron durante los trágicos días del hundimiento, donde sobresalieron por su fanatismo, entrega y ferocidad. Muchos desaparecieron para siempre entre las ruinas y los escombros de Alemania.
Este libro tiene la intención de dar a conocer la labor de un conjunto de escuelas, como la Red Amara Berri, el CEIP Trabenco, el Colegio Paideuterion, el Centro Rural Agrupado de Ariño o el Centro de Formación Padre Piquer, que se caracterizan por haber
Los muchos, intensos y fecundos años de labor que desplego este autor a través de toda su vida, tanto por lo que se refiere a dar un panorama del cine mundial como de diversos cines nacionales y de los cineastas que más aportaron al arte y a la industria cinematográfica recordando sus libros sobre técnica del cine, así como sus volúmenes sobre el cine francés, el húngaro y el inglés, o sobre Méliès, Lumière, Chaplin y Gérard Philipe, culminaron en esta obra. Desde el cine mudo hasta las últimas producciones, los mejores films, directores y técnicos, los actores que aportaron su arte para darle nuevos bríos en épocas de crisis, la universalidad del espectáculo, los intentos de unos por hacerlo arte y de otros por volverlo industria, los éxitos y los fracasos (los grandes fracasos), las escuelas, los cines nacionales, la tercera dimensión y el Todd-AO, las sombras chinescas y los dibujos animados, Hollywood y los marionetistas checoslovacos, documentales, cortometrajes y largometrajes, 16 ó 70 mm, todo lo que integra el arte cinematográfico a través de su historia aparece bajo la pluma incisiva y entera del gran crítico e historiador del cine recientemente fallecido. El cine desde sus inicios hasta la época presente, con sus altas y bajas, su importancia para el mundo, la diversión que aporta y los valores que representa. Al final del volumen incluye el autor una filmografía y una cronología mundial que han de ser de utilidad para todos los cineastas y aficionados, asi como un índice onomástico y de películas que facilitarán la búsqueda al lector.
La Enciclopedia Álvarez fue una serie de libros de texto y fue la más conocida entre los ocho millones de niños que pasaron por las aulas durante la posguerra de España desde 1954 a 1966. Antonio Álvarez Pérez, su autor, era un maestro que ejercía su profesión en Zamora (España).
Durante los años del Tercer Reich, los niños y los adolescentes alemanes fueron adoctrinados por una de las organizaciones más inquietantes del régimen nazi, las Juventudes Hitlerianas. Junto a su equivalente femenina, la Liga de Muchachas Alemanas, moldearon a millones de ellos, contando con la inestimable ayuda de las escuelas nacionalsocialistas e incluso, en algunos casos, de sus propias familias. Construida bajo los cánones de una tragedia wagneriana, y a través de la historia de Hans Petersen, esta novela nos traslada al día a día de aquellos chicos, a lo más profundo de sus pensamientos y de sus sueños, nos muestra el efecto de la ideología en sus jóvenes mentes e incide en uno de los aspectos más desconocidos de su formación: los efectos que la activación de determinados mitos paganos causó en su vida, suplantando los fundamentos de la cultura cristiana e ilustrada en la que habían nacido para introducirlos en un universo heredado del primigenio mundo germánico. La suma de todos estos factores provocó que, ya convertidos en adolescentes, integraran los destacamentos de las Juventudes Hitlerianas que combatieron durante los trágicos días del hundimiento, donde sobresalieron por su fanatismo, entrega y ferocidad. Muchos desaparecieron para siempre entre las ruinas y los escombros de Alemania.
Este libro tiene la intención de dar a conocer la labor de un conjunto de escuelas, como la Red Amara Berri, el CEIP Trabenco, el Colegio Paideuterion, el Centro Rural Agrupado de Ariño o el Centro de Formación Padre Piquer, que se caracterizan por haber
Los muchos, intensos y fecundos años de labor que desplego este autor a través de toda su vida, tanto por lo que se refiere a dar un panorama del cine mundial como de diversos cines nacionales y de los cineastas que más aportaron al arte y a la industria cinematográfica recordando sus libros sobre técnica del cine, así como sus volúmenes sobre el cine francés, el húngaro y el inglés, o sobre Méliès, Lumière, Chaplin y Gérard Philipe, culminaron en esta obra. Desde el cine mudo hasta las últimas producciones, los mejores films, directores y técnicos, los actores que aportaron su arte para darle nuevos bríos en épocas de crisis, la universalidad del espectáculo, los intentos de unos por hacerlo arte y de otros por volverlo industria, los éxitos y los fracasos (los grandes fracasos), las escuelas, los cines nacionales, la tercera dimensión y el Todd-AO, las sombras chinescas y los dibujos animados, Hollywood y los marionetistas checoslovacos, documentales, cortometrajes y largometrajes, 16 ó 70 mm, todo lo que integra el arte cinematográfico a través de su historia aparece bajo la pluma incisiva y entera del gran crítico e historiador del cine recientemente fallecido. El cine desde sus inicios hasta la época presente, con sus altas y bajas, su importancia para el mundo, la diversión que aporta y los valores que representa. Al final del volumen incluye el autor una filmografía y una cronología mundial que han de ser de utilidad para todos los cineastas y aficionados, asi como un índice onomástico y de películas que facilitarán la búsqueda al lector.
La Enciclopedia Álvarez fue una serie de libros de texto y fue la más conocida entre los ocho millones de niños que pasaron por las aulas durante la posguerra de España desde 1954 a 1966. Antonio Álvarez Pérez, su autor, era un maestro que ejercía su profesión en Zamora (España).