Enfermería



EL REGISTRO ENFERMERO DE LAS INTERVENCIONES (NIC) EN PACIENTES DE TRAUMATOLOGÍA QUIRÚRGICA.
El registro de enfermería es una herramienta crucial para brindar unos cuidados de calidad. Registrar las actividades enfermeras tiene la función de asegurar la continuidad, garantizar la seguridad del paciente, evitar riesgos indeseados en su atención, facilitar el flujo de información entre distintos servicios y conseguir una adecuada calidad en la asistencia. Por esta razón es necesario que todo el personal de enfermería haga un registro riguroso. En este presente trabajo se investiga si hay registro de intervenciones de enfermería en el área 1 de salud de la Región de Murcia a la vez que destaca la importancia que este registro tiene.

HOSTILIDAD DEL PERSONAL SANITARIO Y NO SANITARIO HACIA PACIENTES EN ATENCIÓN PRIMARIA: ANÁLISIS CUALITATIVA.
Antecedentes: El aumento de casos de violencia en los últimos años lo convierte en un problema de vital importancia. El entorno laboral de la atención sanitaria tiene una elevada predisposición a que se den casos de violencia, especialmente, los Centros de Salud. Podemos reconocer como hechos violentos aquellas situaciones en las que el usuario tiene una percepción inadecuada de la calidad y/o atención de los servicios, insatisfacción de sus necesidades y un trato no grato por parte de los profesionales. Algunos de los usuarios con mayor predisposición a encuentros clínicos dificultosos son los pacientes difíciles, hiperfrecuentadores, crónicos, usuarios con problemas de salud mental, drogodependientes e inmigrantes Objetivos: Conocer si existe comportamiento hostil por parte de los trabajadores en Atención Primaria, de qué tipo y cuáles son los profesionales que más casos presentan. Conocer grado de satisfacción de los usuarios. Averiguar si existe mayor violencia sobre pacientes inmigrantes. Establecer una relación entre el número de casos de violencia hacia el usuario con la frecuencia de consultas. Diseño: Estudio cualitativo. Material y método: Entre abril y mayo de 2013 se realizaron entrevistas a grupos focales y algunas individuales. Participaron un total 15 personas para obtener la visión de los usuarios sobre el servicio prestado en el Servicio de Atención Primaria. Resultados: Los resultados están divididos en tres bloques, recibimiento en el Centro de Salud, consultas médico/enfermero/a y organización del Centro. El primer bloque concierne la relación con el personal administrativo, la mayoría está en desacuerdo con el trato recibido. El segundo, la relación médico/enfermero-paciente es cordial y no se discierne entre el trato dado por ambos profesionales. El tercero, los participantes coinciden que se podría mejorar el acceso a los Centros, disminuir el tiempo de espera y adecuar los espacios del edificio. Conclusiones: Los usuarios perciben hostilidad de tipo verbal, puntualmente, e insatisfacción, en la mayoría de los casos, por parte de los administrativos, la relación médico/enfermera-paciente es eficaz. No podemos afirmar que haya más violencia hacia pacientes inmigrantes. Los pacientes que más frecuentan el Centro de Salud presentan mayor grado de insatisfacción pero no violencia.

ENFERMEROS/AS. SERVICIO DE SALUD DE CASTILLA-LA MANCHA (SESCAM). SIMULACROS DE EXAMEN
El presente manual contiene el material adecuado para la preparación eficaz de las pruebas de acceso a las plazas vacantes a Enfermeros/as del Servicio de Salud de Castilla-La Mancha (SESCAM). El presente volumen contiene simulacros de examen compuestos, cada uno de ellos, por un test de cien preguntas con cuatro respuestas alternativas de las cuales solamente una es la correcta, sobre la totalidad del temario establecido para la categoría de Enfermeros/as del Servicio de Salud de Castilla-La Mancha (SESCAM), según lo establecido en el programa oficial publicado en el DOCM nº 248, de 23 de diciembre de 2016.

ENFERMERÍA DE URGENCIAS: GESTIÓN DE CUIDADOS Y PROCEDIMIENTOS ASISTENCIALES BÁSICOS
Manual con encuadernación rústica formato 21x29 y cubierta a color plastificada mate.ÍndiceCadena asistencial en urgencias. Introducción y generalidades. Funcionamiento y Organización de las Emergencias Extra hospitalarias: Sistema Integral de Emergencias (SIE). Organización de las Urgencias Intrahospitalarias. Exploraciones Complementarias en Urgencias. Actualización de procedimientos y técnicas de reanimación. Principios Básicos en Electrocardiografía. Interpretación del Electrocardiograma en Urgencias. Soporte Vital Básico y uso de Desfibriladores Externos Automáticos. Reanimación Cardiopulmonar Avanzada. Reanimación en Situaciones Especiales. Bibliografía.

GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS EN ENFERMERÍA.
La gestión correcta de los recursos humanos es la pieza clave para el buen funcionamiento de cualquier centro hospitalario, ya que se ocupa del mayor activoque poseen, sus profesionales. Las direcciones de Enfermería y sus mandos intermedios son grandes gestores de recursos humanos, ya que el 60% de las plantillas de los centros sanitarios dependen de la división de Enfermería.Los autores de este libro creen que la gestión de recursos humanos en Enfermería ha de tener necesariamente un enfoque multidisciplinar y de trabajo en equipo, siendo básica la participación en él de profesionales del ámbito jurídico,especialistas del trabajo y gestores de enfermeros. El principal objetivo esdotar a dichos profesionales de las herramientas necesarias para su mejor desempeño profesional, y por ello han decidido estructurar el texto en tres partes, aportando un análisis interdisciplinar de la normativa legal más relevante relacionada con la gestión de recursos humano.En la primera parte, expertos en derecho civil aportan su visión acerca de lapersona y el testamento, la incapacitación y el matrimonio de los enfermos mentales, aspectos de gran trascendencia que nos podemos encontrar en el ámbito asistencial y que debemos saber manejar. En la segunda parte se abordan los accidentes laborales y la prevención de riesgos en el entorno sanitario. Finalizando, en la tercera parte del libro, con la legislación de referencia para losprofesionales de Enfermería, tanto del ámbito asistencial como del gestor, abordando la responsabilidad civil del trabajo en equipo, el intrusismo, el derecho a la información, la objeción de conciencia o el secreto profesional, entreotros.Sin duda, esta obra ha de ser referencia para todos los gestores de re-cursoshumanos en Enfermería, pero también nace con la vocación de ser referencia para todos los profesionales interesados en la gestión sanitaria

NIVEL DE CONOCIMIENTO Y CONCIENCIA DE LA DIABETES MELLITUS TIPO II EN LA TERCERA EDAD
La diabetes mellitus es una enfermedad frecuente en los ancianos, ya que su prevalencia aumenta ostensiblemente con la edad. A los 75 años, aproximadamente el 20%de la población la padece y el 44% de los diabéticos tienen más de 65 años. Esto quiere decir que la esperanza de vida, va unido a factores genéticos a una exposición de factores de riesgo relacionados con cambios en el estilo de vida como, obesidad, sedentarismo, dieta. La Diabetes Mellitus (DM), según?, se define como alteraciones metabólicas de múltiples etiologías caracterizadas por hiperglucemias crónicas y trastornos en el metabolismo, resultado de defectos en la secreción de insulina. La educación diabetológica es uno de los objetivos fundamentales de atención integral de estas personas y debe desarrollarse de manera efectiva para lograr un mayor conocimiento en quienes la padecen. Se realizó un estudio piloto descriptivo, transversal, retrospectivo, con el objetivo de determinar el nivel de conocimientos sobre la diabetes tipo II en adultos mayores, en el área de salud de atención primaria C.S. Zarandona. Se utilizó una muestra aleatoria estratificada compuesta por n=8 pacientes mayores de 65 años de ambos 10 sexos con diabetes mellitus TIPO II, Para determinar el nivel de conocimientos y percepción se aplicó una encuesta descriptiva. Se observó un predominio del sexo femenino, siendo la enfermedad crónica no transmisible que más se asoció la hipertensión arterial. El nivel de conocimientos respecto a la DM guarda una relación inversa con el tiempo de evolución de la enfermedad. Estos se ven disminuidos en cuanto a estilos de vida saludable relacionados con la dieta, el ejercicio físico y cuidados de protección e higiene de los pies. Los diabéticos adultos mayores necesitan fortalecer la educación diabetológica para mejorar los conocimientos sobre la enfermedad y tener una mejor calidad de vida.

ENFERMERO/A. TURNO LIBRE. SERVICIO MADRILEÑO DE SALUD (SERMAS). TEMARIO VOL.III
Con este libro el opositor está adquiriendo un instrumento esencial para la preparación eficaz de las pruebas de acceso a las plazas vacantes de Enfermero/a del Servicio Madrileño de Salud (SERMAS), mediante el acceso por turno libre. El presente volumen desarrolla de una forma completa y rigurosa los temas 30 a 39 del temario que ha de regir las pruebas de selección para la categoría de Enfermero/a del Servicio Madrileño de Salud (SERMAS), según el programa previsto en la convocatoria para el acceso mediante el turno libre publicada en el Boletín Oficial de la Comunidad de Madrid nº 154, de 29 de junio de 2018. En el presente volumen encontrará: - Referencias legislativas y/o bibliográficas al inicio de cada uno de los temas. - Objetivos a conseguir con cada uno de los temas. - Gráficos y cuadros explicativos de los conceptos teóricos. - Contenidos totalmente actualizados a la fecha de edición. - Esquemas - Resúmenes finales.ÍndiceTema 30. Valoración y cuidados de enfermería a personas con problemas de salud mental: Alzheimer. Otras alteraciones psíquicas: cuadros de angustia/ansiedad, hipocondría y depresión. Prevención y control ante el riesgo de suicidio. Valoración de la situación familiar y social. Apoyo al cuidador principal y familia. Tema 31. Conceptos de Urgencia y Emergencia. Valoración y cuidados de enfermería ante situaciones críticas: politraumatizados, quemados, shock, intoxicaciones agudas. Parada cardiorrespiratoria. Reanimación cardiopulmonar básica y avanzada. Cuidados postresucitación. Priorización y triage en situaciones de múltiples víctimas y catástrofes. Tema 32. Valoración y cuidados de enfermería en pacientes con procesos infecto-contagiosos. Procedimientos y técnicas de enfermería. Medidas de prevención y control. Tema 33. Clasificación general de los medicamentos: Absorción y eliminación de los fármacos. Toxicidad y efectos colaterales. Fármaco-vigilancia. Condiciones de conservación de los medicamentos. Farmacología en urgencias. Administración de medicamentos. Tema 34. Precauciones previas a la administración de un fármaco. Vías de administración: definición y tipos. Puntos de elección, técnicas y problemas más frecuentes. Cálculo de dosis Manipulación de citostáticos. Notificación de reacciones adversas. Tema 35. Promoción de la actividad física y alimentación equilibrada: clasificación de los alimentos, frecuencia de consumo, elaboración de dietas relacionadas con la edad y momento vital. Tema 36. Dietas terapéuticas. Valoración y cuidados de enfermería a pacientes con problemas de desnutrición, deshidratación, anorexia, bulimia y obesidad. Valoración y cuidados de enfermería a pacientes con nutrición enteral y parenteral. Técnicas de administración. Protocolos de actuación. Tema 37. Cuidados de enfermería del paciente quirúrgico: preoperatorio, intraoperatorio y postquirúrgico en cirugía mayor ambulatoria y cirugía menor. Valoración e intervenciones de enfermería. Seguimiento de pacientes por vía telefónica. Tema 38. Cuidados de enfermería del paciente quirúrgico: preoperatorio, intraoperatorio y postquirúrgico en cirugía con hospitalización. Valoración e intervenciones de enfermería. Tema 39. Atención y hospitalización domiciliaria: definición, la organización de la atención domiciliaria: Coordinación con otros profesionales, niveles y ámbitos socio-sanitarios.