Enfermería



GUÍA PRÁCTICA PARA ENFERMERÍA: PROCESOS RESPIRATORIOS EN EL NIÑO
Guía Práctica para enfermería en la que se describen los diferentes procesos respiratorios, agudos y crónicos; que se pueden presentar en la infancia. Se definen conceptos, síntomas, tratamientos y posibles complicaciones.Las infecciones respiratorias son afecciones muy frecuentes. Constituyen una importante causa de mortalidad y morbilidad.

INVESTIGACIÓ EN INFERMERIA: TEORIA I PRÀCTICA
El text que es presenta ha estat escrit per docents de l'àmbit de la infermeria de la Universitat Rovira i Virgili en col·laboració amb professorat d’altres universitats catalanes. Està adreçat a totes aquelles infermeres i estudiants que estan interessades per aquesta funció pròpia de la professió: la recerca. Actualment la infermeria ha de familiaritzar-se amb els recursos i les metodologies per facilitar l'activitat investigadora; aquest és el gran repte de la recerca infermera que pot contribuir a assolir millores en el benestar de les persones, i a augmentar la qualitat dels cuidatges. No pretén ser un text de tècniques d'investigació, sinó un manual sobre la investigació en infermeria des de la teoria i la pràctica.

SUEÑO Y DESCANSO TRAS LA HOSPITALIZACION
Este documento representa un estudio descriptivo transversal acerca de la opinión de los profesionales de enfermería con respecto al sueño y el descanso del paciente hospitalizado, en el Hospital Virgen de la Arrixaca y el Hospital Reina Sofía, se repartió una encuesta a 61 enfermeros y se contrastaron los resultados con una tabla Microsoft Excel 2010. Partimos de la hipótesis de que el descanso y el sueño en los hospitales es malo según la opinión del profesional de enfermería y como objetivos perseguidos era conocer la evaluación del sueño de los pacientes según la opinión del profesional enfermero y además determinar cuáles serían los factores desencadenantes de una mala calidad del sueño de los pacientes hospitalizados.

DISEÑO DE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN: EVALUACIÓN DE UN PROGRAMA DE PSICOEDUCACIÓN GRUPAL EN UNA UNIDAD DE SALUD MENTAL COMUNITARIA PARA PRIMEROS […]
Es relevante la alta comorbidad existente entre eltrastorno mental y el consumo de tóxicos, lo que supone una mayor complejidaden el abordaje terapéutico y por consiguiente, un peor pronóstico para estaspersonas.La posibilidad de intervenir precozmente en losprimeros episodios psicóticos y alterar con ello el tradicional curso negativode la enfermedad está generando un creciente interés en la comunidad, aun mayorsi está asociado al consumo de tóxicos, recomendándose un tratamiento integradode ambos servicios y no en paralelo.Por ello, creo pertinente desarrollar un proyectode investigación para poder comprobar si la realización de un programapsicoeducativo grupal en pacientes diagnosticados de un primer episodiopsicótico con abuso y/o dependencia de tóxicos, influirá de forma positiva en larespuesta a la psicosis, en el abuso de sustancias y en la calidad de vida. El programa se desarrollará dentro de un estudio cuasiexperimental.

?ROL DE ENFERMERÍA EN LA EDUCACIÓN PARA LA SALUD DE ENFERMOS CON VIH Y CÁNCER?
Introduccióny Objetivos: Desde sus inicios en la década de los ochenta del siglo XXhasta ahora, el virus de la inmunodeficiencia humana (VIH) ha sido unimportante problema de salud pública a nivel mundial. El objetivo de estetrabajo consiste en valorar la relación entre el Síndrome de InmunodeficienciaAdquirida (SIDA) y el cáncer, otro de los grandes problemas de salud del sigloXXI, así como la importancia de la educación para la salud en este tipo deenfermos. Todo esto haciendo especial hincapié en un caso de una mujerseropositiva y con cáncer de cérvix. Metodología:investigación cualitativa, tipo estudio de caso de una paciente seropositiva queacude de forma programada al servicio de Cirugía Mayor Ambulatoria (CMA) delhospital Reina Sofía, diagnosticada de un CIN-III (neoplasia intraepitelialcervical grave). La intervención prevista es una conización y legrado endocervicala cargo del servicio quirúrgico de ginecología. Para la realización de esteestudio se han empleado los patrones funcionales de Marjory Gordon, aplicandolos diagnósticos de Enfermería Nanda, los resultados NOC y las intervenciones NIC.Discusión: Creemos que la principalcontribución del trabajo ha sido evidenciar que el VIH y el cáncer estánrelacionados no sólo entre ellos, sino también con el acceso al tratamientoantirretroviral. También hay que destacar el papel que juega enfermería en lapromoción y educación de la salud en la población seropositiva. Conclusiones: En síntesis, vemosreflejada la relación directa entre VIH y cáncer así como toda la labor quepuede desempeñar enfermería desde la educación y promoción de la salud. Laadherencia y el acceso al tratamiento es crucial y en esto radica tanto lamortalidad como las incidencia de infecciones y neoplasias oportunistas.

«TENDINOSIS AQUILIANA Y ENFERMERÍA: TRATAMIENTO Y PREVENCIÓN»
Observamos que esta patología no solo se da en deportistas sino en otrossegmentos de población, que hay ciertos factores de riesgo predisponentes en eldesarrollo de la misma y que existen distintas alternativas para el tratamiento, discutiéndose acerca de cual esla mejor. En síntesis, la enfermería juega un papel crucialen la prevención de esta patología, permitiendo detectar y manejar los factoresde riesgo, tanto a nivel deportivo como no deportivo, y desarrollandoactuaciones que promocionen dicha prevención.

CUIDADOS DE ENFERMERÍA EN PACIENTES CON ESQUIZOFRENIA PARANOIDE: ESTUDIO DE CASO.
Laesquizofrenia paranoide es un cuadro clínico donde aparecen ideas delirantes,alucinaciones auditivas junto a otros trastornos de la percepción. Eltratamiento se basa en tratamiento farmacológico acompañado de tratamientopsicosocial y terapia familiar. Por consiguiente, el objetivo de la enfermeríaen este trastorno es mediantela colaboración de un equipo multidisciplinar, elpaciente sea consciente de su enfermedad y sepa controlar los síntomas que laproducen.

VENTILACIÓN MECÁNICA NO INVASIVA PARA ENFERMERÍA
Esta obra es una guía que pretende facilitar la actuación a los profesionales de enfermería ante un paciente con Ventilación mecánica no Invasiva. En ella , entre otras,se muestran los principales materiales usados en la VMNI , las indicaciones y contraindicaciones, o las intervenciones de enfermería.