ELT: gramática, vocabulario y pronunciación



BUSINESS VOCABULARY BUILDER PK (EMMERSON, P.)
Libro impreso para los estudiantes con un nivel intermedio y avanzado de Inglés. Específicamente diseñado para ayudar a los estudiantes de inglés apoyar y ampliar su vocabulario en temas de negocios

ACTIVE GRAMMAR LEVEL 1 WITHOUT ANSWERS AND CD-ROM (DAVIS, FIONA / RIMMER, WAYNE / UR, PENNY)
A three-level series of grammar reference and practice books for teenage and young adult learners. Active Grammar Level 1 covers all the grammar taught at A1-A2 (CEF) level. The book presents grammar points in meaningful context through engaging and informative texts, followed by clear explanations and useful tips that highlight common mistakes usually made by low-level learners. Exam-style exercises provide plenty of challenging practice and encourage students to apply their own ideas creatively to grammar learning. A large number of contrastive revision exercises in the book and on the CD-ROM allow students to assess and monitor their progress at regular intervals. This version without answers and CD-ROM is suitable for classroom use and self-study.

ENGLISH VOCABULARY IN USE ADVANCED WITH ANSWERS WITH CD-ROM SECOND EDITION (MCCARTHY, MICHAEL / O’DELL, FELICITY)
La segunda edición de este bestseller es ideal para el trabajo individual o su uso en clase. Contiene 100 lecciones que presentan el nuevo vocabulario en su contexto, enseñando a los alumnos los usos habituales y errores frecuentes. Basado en el Cambridge International Corpus ofrece un vocabulario lo más útil, relevante y actualizado posible. El CD Rom que acompaña el libro incluye ejercicios adicionales que retan al alumno a avanzar en su aprendizaje.

INGLÉS PARA EL GRADO EN MAGISTERIO DE EDUCACIÓN INFANTIL . ASPECTOS BÁSICOS, PROPUESTAS Y ACTIVIDADES (RÁBANO LLAMAS, MANUEL F.)
Este libro pretende cubrir un vacío editorial desde una doble perspectiva: por un lado, contribuir al reconocimiento de la especificidad de una lengua extranjera, no solo generalista, en el contexto de la enseñanza. Por otro, poner de relieve la necesidad urgente de potenciar algunos aspectos básicos en la formación del profesorado de lenguas extranjeras, como el dominio de las principales características fonéticas de la lengua que se aprende y enseña. Concebido como manual práctico para las aulas del Grado en Magisterio, consta de seis capítulos y un apéndice, en los que se abordan diversos aspectos, tanto lingüísticos como metodológicos, sobre la enseñanza y aprendizaje de una lengua extranjera en edades tempranas; además, no solamente se ofrecen reflexiones teóricas, sino que también se aportan actividades y recursos prácticos, susceptibles de ser utilizados, tanto en las aulas de Grado, como en los propios contextos reales de Educación Infantil. En la estructura de cada capítulo podemos distinguir una parte teórica, redactada en español, y una propuesta de actividades redactada en inglés, pensadas para su aplicación práctica en el aula. Estas propuestas y actividades se complementan, además, con bibliografía específica y anexos que pretenden facilitar su desarrollo e integración en los contenidos globales. La obra se acompaña de un CD de audio que pone voz a las transcripciones fonéticas incluidas en el primer capítulo. Por su estructura y temática puede resultar de gran interés para investigadores, alumnado y profesorado, en formación y en ejercicio, comprometidos con la enseñanza y aprendizaje de lenguas extranjeras.

GRAMMAR AND VOCABULARY FOR ADVANCED BOOK WITH ANSWERS AND AUDIO (HEWINGS,MARTIN / HAINES,SIMON)
Grammar and Vocabulary reference and practice for the revised Cambridge English: Advanced (CAE) from 2015 Cambridge Grammar for CAE and Proficiency provides complete coverage of the grammar needed for both CAE and Proficiency with plenty of exam practice at the same time. Grammar is presented in a listening context giving students the chance to hear it being used in realistic situations and making it easier to remember. It includes the full range of exam tasks from the Reading, Writing and Listening papers and shows how grammar knowledge is tested in each of these. Informed by the Cambridge Learner Corpus, grammar is presented in genuine contexts and the book covers the errors students really make.