El género y el derecho



LA CONSTRUCCIÓN DE GÉNERO EN LA FICCIÓN TELEVISIVA . GIRONA, 31 DE SEPTIEMBRE Y 1 DE OCTUBRE DE 2010 (MARIA DEL CARMEN ECHAZARRETA SOLER)
El punto de partida del congreso es crear un espacio pluridisciplinar que cuente con la participación de profesionales de la producción de series de ficción, guionistas, directores, de investigadores universitarios, y de representantes de entidades que focalizan sus objetivos en el entorno del género para poner de manifiesto los estereotipos de género que construyen y difunden la ficción televisiva. El congreso ha sido una iniciativa del grupo de investigación ARPA-Análisis de la Recepción de las Pantallas Audiovisuales-, integrado por profesorado de la Universidad de Girona, la Universidad de Barcelona, la Universidad de Valladolid y la Universidad del País Vasco.

TRANSFORMACIONES DEL DERECHO PÚBLICO DE NUESTRO TIEMPO, LAS (LINDE PANIAGUA, ENRIQUE)
Los ciudadanos de una sociedad democrática avanzada tienen el derecho a unos poderes públicos, en especial unas administraciones públicas, eficientes para la consecución de los mandatos que les imponen la Constitución española, las leyes y los tratados internacionales ratificados por España, de acuerdo con los valores y principios constitucionales, legales e internacionales. El objeto de estre trabajo es el de explicar el conjunto de causas de primer orden de las transformaciones del derecho público en general y, en particular, del derecho Administrativo de nuestro tiempo; transformaciones ya producidas, que se estan produciendo y que se producirán probablemente en los próximos años.

COMO SE HACE UNA TÉSIS DOCTORAL . CONSEJOS, RECOMENDACIONES Y TÉCNICAS DIRIGIDOS A LOS QUE SE INICIAN EN LA INVEST (LINDE PANIAGUA, ENRIQUE)
Salvo excepciones aisladas, a lo largo e la licenciatura, en trámite de extinción, y del grado, los estudiantes universitarios no adquieren los hábitos necesarios para realizar un trabajo de investigación. Cada vez mas, los estudios universitarios, salvo excepciones, se limitan a proporcionar unos escuetos conocimientos que se derivan de materiales docentes cada vez mas escuetos, y solo ocasionalmente se exige a los alumnos la realización de trabajos que se asemejan mas a trabajosescolares que a trabajos de investigación. El proposito fundamental de este trabajo es darles algunas orientaciones y consejos a aquellos que quieren iniciarse en la investigación