Educación superior y continua, educación terciaria



ESTRATEGIAS DE INNOVACIÓN DOCENTE PARA FAVORECER EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO DE LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD DE ALCALÁ (MARGALEF GARCÍA, LEONOR / TORNÉ VALLE, EMILIO)
Esta obra interesará a aquellos que se preocupan por la innovación docente, especialmente la referida al aprendizaje autónomo de los alumnos; pero también interesará de igual modo a los profesores de cada una de las doce áreas de conocimiento implicadas que quieran conocer unas estrategias concretas de innovación docente, y cómo es posible mejorar el aprendizaje autónomo de sus alumnos.

LECTURA DE IMÁGENES (APARICI, ROBERTO)
Un texto que explica la naturaleza mítica del proceso por el que se identifica la representación con lo representado, sobre presupuestos metodológicos que se proponen desde una doble perspectiva: los medios audiovisuales como apoyo crítico y enriquecedor, y como objeto de estudio en sí mismo.