Un libro sencillo y claro, que presenta desde el punto de vista pedagógico-didáctico una estructura basada en el método monográfico de enseñanza y en objetivos afectivos de atención, respuesta, valoración, organización y caracterización axiológica, así como cognoscitivos de terminología, comprensión, aplicación, análisis y síntesis. Cada capítulo está dividido en tres secciones: una de exposición de temas, conceptos y técnicas; otra de reseña histórica y bibliográfica; y la tercera de ejercicios de autocomprobación con sus correspondientes soluciones.
Los dos volúmenes que integran esta obra abarcan una pequeña parcela de la ciencia enfermera, centrada en los cuidados del adulto afectados por algunas de las enfermedades más prevalentes. El tratamiento de los temas expuestos intentan ser una ayuda y facilitar a los estudiantes la adquisición de conocimientos que les permita brindar cuidados integrales y correctos a personas que se encuentran en situación de enfermedad. Las patologías son abordadas, siguiendo un esquema clásico, desde su etiopatogenia, edidemiología, pasando por las manifestaciones clínicas, valoración y pruebas diagnósticas, medidas terapéuticas y cuidados e intervenciones básicas de enfemería.
Desde la década de los años ochenta gracias a las nuevas tecnologías nos encontramos inmersos en la denominada Sociedad de la Información caracterizada por la acumulación de grandes cantidades de información cuya explotación desemboca en una Sociedad del Conocimiento. Para algunos especialistas esta nueva sociedad llevaría implícita una coparticipación de los recursos de los distintos países consiguiendo el fin de las desigualdades sociales, objetivo que actualmente todavía no se ha logrado. Es por ello que esta obra se pueda considerar de gran importancia, ya que reúne artículos que posibilitan el compartir de experiencias en diferentes países en la lucha contra el proceso de exclusión digital y desigualdad social.
El libro establece los fundamentos de un saber hacer arquitectura que no se identifique únicamente con el espacio de la construcción, en concordancia con las posturas humanistas de Occidente. Se estructura en tres partes la estética, la ética-política y la científica.
Homenaje al cuarto centenario de la Universidad de Oviedo en el que se presta atención a la dilatada historia y tradiciones de la institución, así como a los avatares y profundas transformaciones que han ido forjando la actual universidad.
El principal objetivo de este libro es ofrecer una revisión introductoria a los problemas económicos que se plantean en la empresa; facilitar una puerta de entrada al mundo de la administración y dirección de empresas. La existencia de una asignatura que ofrece una revisión de la generalidad del problema de la empresa y de su administración, constituye una contribución esencial al mantenimiento de esa visión sintética y sistemática sin la cual no puede llegarse a una comprensión adecuada del fenómeno empresarial. Para los estudiantes de ADE, es una introducción a las materias que forman el eje central de estos estudios. Para los de Economía, esta asignatura constituye en muchos centros de enseñanza, la única cuyo objeto de estudio es el funcionamiento práctico de la unidad de producción, es decir de la unidad económica fundamental. Además en diversos estudios de ingeniería, y otras diplomaturas los alumnos se forman para desarrollar sus funciones en empresas y, sin embargo, en muchos de los centros apenas existe una asignatura introductoria a su funcionamiento.
UPV/EHUk Euskararen Erabileraren Normalizaziorako Plangintza bi eraman ditu aurrera 1990etik. Hirugarrena, ekainean onartu eta 2011-12ra arte indarrean izango den Euskararen Plan Gidaria, izenean bertan ikus daitekeenez, pixka bat aldentzen da aurrekoetatik, unibertsitatea inoiz bizi izan ez duen egoera baten aurrean dagoelako: Europako Unibertsitate Eremua eraikitzeko erreforma. Erreforma horren helburu nagusia ikasketak bateratu eta elkartzea da, Europako edozein unibertsitatetan eskuratutako titulazioak homologatu ahal izateko. Hori lortzeko, graduko eta graduondoko titulazioen mapa berregituratu behar da. Prozesu hori 2010ean bukatuko zela aurreikusi zen, baina gertatutako atzerapenak ikusita, ez dirudi epeak beteko direnik.
En trance de celebrar la conmemoración del Centenario de la Asociación Católica de Propagandistas supone una especial gracia la recuperación de estos textos. Ideal y Espíritu fue publicado originalmente en 1956, tan sólo cinco años después de la inauguración oficial del Colegio Mayor. En esta obra breve se recoge, con fidelidad, una serie de discursos y transcripción de documentos, como por ejemplo la promesa que realiza todo Colegial al ser distinguido con la beca de Colegial Mayor, que decantan el fin fundacional que persigue esta encomiable obra de la Asociación Católica de Propagandistas.
El propósito científico y y metodológico es ofrecer una visión sistemática y completa del ordenamiento laboral en su conjunto, de sus fuentes de producción normativa y de sus contenidos o soluciones jurídicas, así como de las herramientas conceptuales y críticas necesarias para la plena comprensión del complejo entramado institucional resultante de la ordenación de las relaciones de trabajo asalariado, individuales y colectivas, dentro del sistema constitucional español y de la Unión Europea. Cada nueva edición de este trabajo confirma el buen camino de las opciones pedagógicas que lo guiaron desde el principio. En tanto que la permanente actualización de sus contenidos se convierte por ello en una operación ineludible acogida, sobre todo en el territrorio de disciplinas científicas que, como la nuestra, son exponente institucional de los procesos económicos y políticos de una sociedad en transformación acelerada.
Este libro tiene un doble objetivo. Por una parte ofrecer un primer acercamiento a los presupuestos metodológicos más relevantes para el desarrollo de una teoría lingüística así como de las herramientas que puede utilizar el investigador para interpretar los datos y formular sus hipótesis. Por otra parte, este texto proporciona una visión sumaria de los tres grandes paradigmas que han definido la investigación lingüística en el último siglo: el formalismo, el cognitivismo y el funcionalismo.
Este libro presenta un conjunto de herramientas estadísticas que sirven de instrumento en la toma de decisiones enmarcadas en un contexto de incertidumbre, teniendo como principal finalidad para el gestor, reducir dicha incertidumbre. El autor desarrolla los elementos y nociones esenciales de la teoría de la probabilidad, que fusionada con la Estadística Descriptiva y la incorporación de los métodos del Análisis Matemático ofrece como resultado la Estadística Teórica. La obra incorpora algunos ejemplos donde se aplica la hoja de cálculo de Microsoft Excel como soporte para la realización de las operaciones.
Un libro sencillo y claro, que presenta desde el punto de vista pedagógico-didáctico una estructura basada en el método monográfico de enseñanza y en objetivos afectivos de atención, respuesta, valoración, organización y caracterización axiológica, así como cognoscitivos de terminología, comprensión, aplicación, análisis y síntesis. Cada capítulo está dividido en tres secciones: una de exposición de temas, conceptos y técnicas; otra de reseña histórica y bibliográfica; y la tercera de ejercicios de autocomprobación con sus correspondientes soluciones.
Los dos volúmenes que integran esta obra abarcan una pequeña parcela de la ciencia enfermera, centrada en los cuidados del adulto afectados por algunas de las enfermedades más prevalentes. El tratamiento de los temas expuestos intentan ser una ayuda y facilitar a los estudiantes la adquisición de conocimientos que les permita brindar cuidados integrales y correctos a personas que se encuentran en situación de enfermedad. Las patologías son abordadas, siguiendo un esquema clásico, desde su etiopatogenia, edidemiología, pasando por las manifestaciones clínicas, valoración y pruebas diagnósticas, medidas terapéuticas y cuidados e intervenciones básicas de enfemería.
Desde la década de los años ochenta gracias a las nuevas tecnologías nos encontramos inmersos en la denominada Sociedad de la Información caracterizada por la acumulación de grandes cantidades de información cuya explotación desemboca en una Sociedad del Conocimiento. Para algunos especialistas esta nueva sociedad llevaría implícita una coparticipación de los recursos de los distintos países consiguiendo el fin de las desigualdades sociales, objetivo que actualmente todavía no se ha logrado. Es por ello que esta obra se pueda considerar de gran importancia, ya que reúne artículos que posibilitan el compartir de experiencias en diferentes países en la lucha contra el proceso de exclusión digital y desigualdad social.
El libro establece los fundamentos de un saber hacer arquitectura que no se identifique únicamente con el espacio de la construcción, en concordancia con las posturas humanistas de Occidente. Se estructura en tres partes la estética, la ética-política y la científica.
Homenaje al cuarto centenario de la Universidad de Oviedo en el que se presta atención a la dilatada historia y tradiciones de la institución, así como a los avatares y profundas transformaciones que han ido forjando la actual universidad.
El principal objetivo de este libro es ofrecer una revisión introductoria a los problemas económicos que se plantean en la empresa; facilitar una puerta de entrada al mundo de la administración y dirección de empresas. La existencia de una asignatura que ofrece una revisión de la generalidad del problema de la empresa y de su administración, constituye una contribución esencial al mantenimiento de esa visión sintética y sistemática sin la cual no puede llegarse a una comprensión adecuada del fenómeno empresarial. Para los estudiantes de ADE, es una introducción a las materias que forman el eje central de estos estudios. Para los de Economía, esta asignatura constituye en muchos centros de enseñanza, la única cuyo objeto de estudio es el funcionamiento práctico de la unidad de producción, es decir de la unidad económica fundamental. Además en diversos estudios de ingeniería, y otras diplomaturas los alumnos se forman para desarrollar sus funciones en empresas y, sin embargo, en muchos de los centros apenas existe una asignatura introductoria a su funcionamiento.
UPV/EHUk Euskararen Erabileraren Normalizaziorako Plangintza bi eraman ditu aurrera 1990etik. Hirugarrena, ekainean onartu eta 2011-12ra arte indarrean izango den Euskararen Plan Gidaria, izenean bertan ikus daitekeenez, pixka bat aldentzen da aurrekoetatik, unibertsitatea inoiz bizi izan ez duen egoera baten aurrean dagoelako: Europako Unibertsitate Eremua eraikitzeko erreforma. Erreforma horren helburu nagusia ikasketak bateratu eta elkartzea da, Europako edozein unibertsitatetan eskuratutako titulazioak homologatu ahal izateko. Hori lortzeko, graduko eta graduondoko titulazioen mapa berregituratu behar da. Prozesu hori 2010ean bukatuko zela aurreikusi zen, baina gertatutako atzerapenak ikusita, ez dirudi epeak beteko direnik.
En trance de celebrar la conmemoración del Centenario de la Asociación Católica de Propagandistas supone una especial gracia la recuperación de estos textos. Ideal y Espíritu fue publicado originalmente en 1956, tan sólo cinco años después de la inauguración oficial del Colegio Mayor. En esta obra breve se recoge, con fidelidad, una serie de discursos y transcripción de documentos, como por ejemplo la promesa que realiza todo Colegial al ser distinguido con la beca de Colegial Mayor, que decantan el fin fundacional que persigue esta encomiable obra de la Asociación Católica de Propagandistas.
El propósito científico y y metodológico es ofrecer una visión sistemática y completa del ordenamiento laboral en su conjunto, de sus fuentes de producción normativa y de sus contenidos o soluciones jurídicas, así como de las herramientas conceptuales y críticas necesarias para la plena comprensión del complejo entramado institucional resultante de la ordenación de las relaciones de trabajo asalariado, individuales y colectivas, dentro del sistema constitucional español y de la Unión Europea. Cada nueva edición de este trabajo confirma el buen camino de las opciones pedagógicas que lo guiaron desde el principio. En tanto que la permanente actualización de sus contenidos se convierte por ello en una operación ineludible acogida, sobre todo en el territrorio de disciplinas científicas que, como la nuestra, son exponente institucional de los procesos económicos y políticos de una sociedad en transformación acelerada.
Este libro tiene un doble objetivo. Por una parte ofrecer un primer acercamiento a los presupuestos metodológicos más relevantes para el desarrollo de una teoría lingüística así como de las herramientas que puede utilizar el investigador para interpretar los datos y formular sus hipótesis. Por otra parte, este texto proporciona una visión sumaria de los tres grandes paradigmas que han definido la investigación lingüística en el último siglo: el formalismo, el cognitivismo y el funcionalismo.
Este libro presenta un conjunto de herramientas estadísticas que sirven de instrumento en la toma de decisiones enmarcadas en un contexto de incertidumbre, teniendo como principal finalidad para el gestor, reducir dicha incertidumbre. El autor desarrolla los elementos y nociones esenciales de la teoría de la probabilidad, que fusionada con la Estadística Descriptiva y la incorporación de los métodos del Análisis Matemático ofrece como resultado la Estadística Teórica. La obra incorpora algunos ejemplos donde se aplica la hoja de cálculo de Microsoft Excel como soporte para la realización de las operaciones.